汽笛声拉响的那一刻,飞云回头望了一眼南方的山山水水 —— 那是生养她二十多年的地方,青瓦白墙映着绿水,村口的老槐树还挂着她儿时系过的红绳。可如今,她要跟着新婚丈夫肖兴,一路北上,奔向一个只在肖兴口中听过的陌生村庄。火车轰隆作响,窗外的景色从青山绿水变成黄土高坡,飞云紧紧攥着肖兴的手,心里既有对未来的憧憬,也藏着一丝不安。

  肖兴的父亲肖何是个心思缜密的老人,他深知自己这个 “书呆子” 儿子,只会埋头读书,不懂人情世故,更不懂得照顾媳妇。所以在飞云临走前,肖何特意带着她去镇上最大的商场,花了不少积蓄,买了一件藏青色的呢子大衣。“北方冬天冷,风跟刀子似的,这大衣抗冻。” 肖何把大衣递到飞云手里,语气里满是关切,“到了那边,要是肖兴欺负你,你就给家里写信,我替你收拾他。” 飞云接过大衣,指尖触到厚实的布料,心里暖烘烘的,眼眶却忍不住红了。

  辗转几天,他们终于到了肖兴的老家 —— 桃花岭村。村子里大多是老旧的土坯房,墙皮已经脱落,院子里的柴火垛堆得老高。肖何带着飞云挨家挨户拜见长辈,先是肖兴的爷爷奶奶。两位老人住在堂屋西边的小屋,看到飞云,奶奶拉着她的手不放,嘴里不停地念叨:“好姑娘,委屈你了,跟着肖兴这孩子受苦了。” 爷爷则在一旁笑着说:“以后就是一家人了,有啥需要的,尽管跟我们说。”

  接着又去拜见肖兴的叔叔婶婶、哥哥嫂嫂。肖兴有两个哥哥,大嫂葛汝性子爽朗,见到飞云就热情地拉她坐,还端来一碗热乎乎的小米粥;二嫂柳叶文静些,只是笑着点头,给她递了块自家做的红薯干。一家人围着飞云问东问西,聊着南方的习俗,说着北方的家常,倒让飞云紧绷的神经放松了些。

  桃花岭村的老庄都是几十年的旧房子,堂屋住着肖兴的二哥一家,西屋一直空着,大家商量着,就把西屋收拾出来,当肖兴和飞云的婚房。推开西屋的门,飞云心里咯噔一下 —— 屋里空荡荡的,除了一张旧得像古董的木桌,再没别的家具。肖兴说,这桌子是父母早年去南方时留下的,桌面已经开裂,腿上还绑着根木棍,勉强能站稳。墙角放着一口小缸,肖兴说能装两桶水,可缸沿上还沾着去年的水垢。

  飞云想起肖兴说过,两个哥哥在南方当着父母的面,承诺过会给他们准备新桌子和家具,可现在看来,那些承诺早就没了踪影。她心里有点不是滋味,却没说出口 —— 既然已经嫁给肖兴,她就不想再为这些事计较。更让她犯难的是,屋里只有连炕火,连做饭的锅碗瓢盆都没有。二哥看出了她的窘迫,从兜里掏出两块五毛钱,塞到肖兴手里:“去村口的小卖部买个铁锅,这几天你们就跟我们一块吃饭,等收拾好了再说。”

  收拾炕的时候,飞云更是傻了眼 —— 光溜溜的炕面上,别说褥子了,连层干草席子都没有。“真是家徒四壁啊。” 飞云在心里叹道。最后,二嫂柳叶抱来一床孩子用旧的尿被子,虽然洗得发白,还带着点淡淡的味道,可也是眼下能找到的最好的东西了。飞云把从南方带来的花布单子铺在上面,用手摸了摸,总算勉强像个能睡觉的地方。

  一路旅途劳累,加上心里的落差,肖兴和飞云早早地就躺下了。黑暗中,飞云睁着眼睛,眼泪不知不觉就流了下来,浸湿了枕巾。她想起在家时,母亲把她的房间收拾得干干净净,铺着柔软的棉絮,可现在…… 她用力掐了自己一下,告诉自己:路是自己选的,嫁给肖兴也是自己愿意的,现在后悔也没用了,只能往前看。

  第二天一早,飞云醒来,发现窗户纸上多了几个窟窿,风从窟窿里灌进来,吹得窗帘轻轻晃动。同住一个院的大婶路过,看到她疑惑的样子,笑着解释:“昨晚你俩的儿时伙伴来闹洞房,见你们早就躺下了,觉得没趣,就用烟头烫了几个窟窿,闹着玩呢,你别往心里去。” 飞云听了,无奈地笑了笑 —— 北方的习俗,和南方真是不一样。

  一晃眼,开学的日子快到了。肖兴要去馆场村小学报到,提前几天就赶去了学校,想看看校长怎么调整办公室。刚到学校,就看到校长带着几个老师在腾挪桌椅,忙得热火朝天。“肖兴来了正好,” 校长看到他,笑着说,“学校东南角有个独立办公室,以后你就住那儿,原来在东北角过道小办公室的东西,你搬过去就行。”

  肖兴心里一喜 —— 独立办公室可比过道里的小隔间好多了。他赶紧回去收拾东西,就一床被子、一张旧书桌,还有做饭用的小煤炉和铁锅,没一会儿就搬完了。至于床铺,老师们都来帮忙,找了四条长凳,又抬来一块厚木板,往长凳上一搭,一个临时床铺就成了。肖兴坐在床沿上,看着这间小小的办公室,心里满是期待 —— 这就是他今后教书育人的地方了。

  要说肖兴所在的这所馆场村小学,其实是由一座旧玉皇庙改建的。整个学校坐落在一个四合院里,正殿宽敞,现在成了老师们开会、办公的地方;东西厢房改成了教室,孩子们就在里面上课。虽说改成了学校,可村里的老人们还是改不了旧习惯,每逢节假日,总有不少村民提着香火、拿着鞭炮,到正殿门口跪拜磕头,嘴里念念有词,无非是求玉皇大帝保佑家人平安、孩子学业有成,磕完头还会放一挂鞭炮,噼里啪啦的声响,在安静的校园里格外显眼。

  这所学校规模不算小,有二十四名教师,一至五年级都是双轨班,也就是每个年级有两个班,另外还附带一个初中班,学生加起来有两百多人。二十四名老师里,大多是馆场村本地的,家就在村里,每天放学就能回家;只有肖兴这样的少数外来老师,需要住在学校里。也正因为这样,学校里渐渐形成了两派势力 —— 本地派和外来派。

  本地派的老师大多沾亲带故,在村里有人脉,说话做事都带着股 “主场优势”;外来派的老师远离家乡,只能互相依靠。两派势力暗中较劲,不管是评先进、分物资,还是商量学校的事,都能争得面红耳赤,谁也不肯让步。肖兴的校长是外派来的,自然偏向外来派,为了巩固和壮大自己的势力,他总是有意无意地加大对外来教师的扶持力度 —— 就像这次给肖兴安排独立办公室,也是想拉拢他。肖兴就是在这样的背景下,走进了这所充满暗流的学校。

  当时学校的条件,用 “艰苦” 两个字都不足以形容。一到冬天,天还没冷,班主任就得亲自动手盘火炉,还要学会看火 —— 火太旺了浪费煤,火太小了教室里又冷,得恰到好处才行。教室里的窗户,是用细铁片条隔成一个个小格子,然后蒙上一层塑料布挡风。可经过一年的风吹雪打,到了春天,塑料布早就被风化成了一块块碎片,风一吹,哗啦啦作响,像在哭似的。

  后来,飞云也跟着肖兴来到了学校。当她走进校门,看到那些哗啦啦作响的窗户,看到老师们在寒风里缩着脖子办公,看到肖兴住的那间只有一张木板床的办公室,她一句话也没说,只是默默地站在那里。没人知道,她的心里早已翻江倒海,像是在暗暗流泪。可她很快就调整好了心态 —— 随遇而安吧,既然已经嫁给了肖兴,她的命运,就和这个男人、和这所北方的乡校紧紧地捆绑在了一起,再也分不开了。就像老话说的那样,嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,今后的日子,不管苦还是甜,她都会陪着肖兴一起过。
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