第一百一十八章 躺平痴想懒攀枝 惰念沉渊学海茫
懒懒散散日西斜，
痴痴傻傻望天涯。
攀枝无望空悲叹，
思想难飞梦已暇。
“欲电话言何事乎？”
“电话言之可矣。”
“于腾讯会议通话，恐电话断线。”
“尔在学堂或他处乎？”
“已闻读书报告。”
“敬问尊驾所在，吾在书房开线上会议。”高明渐觉此人行事失当，失于敬人之道。失敬于人，岂能获尊重与体面乎？故再示之：“尊驾何在？吾在书房，线上会议。”但求无愧于心，已曾努力提醒，教之与否，高明之事；听之与否，非高明所能强也。
“稍后七点半，博导将询吾文献阅读之事。”此人遇事方打电话，乃现实主义之典型。
“吾未读。”未读、未练、未思、未做，临事求助于高明，岂有良策？
“吾已闻读书报告。”
“自度无君之助，吾不能读。”哦，此其目的也。是陪读乎？代读乎？
“读之不能。”未读何以知不能读？止于思，本无多智，又爱思，仅思而已，复何言对？
“未读或因修改橙色贡献度之专利资料乎？亦可借此议橙色贡献度专利中之能值计算。”
“吾言博士之读不能。”似无创业者，脑洞大开，专营替人读书，治人读书之不能。书山有路勤为径，岂可痴想懒攀枝？
“未修改。”
“专利之事。”
“忙于工作。”
“异于他人。”
“吾非异也。”
“他人能毕业能读，汝亦不缺、不差。”高明以为他人能读能毕业，汝亦当如此，此乃常理。不能毕业，终属少数。
“吾乃君扶上者。”
“扶上而吾不能。”岂非因博导欲询文献阅读之事乎？此等伎俩久矣，高明厌之，遂改来电显示为“吐槽不接”，QQ自动回复为“吐槽不回”。遇事即言退学，言己不爱学，不能学，此为何意？爱读不读可矣。
“七时半见面，将询稻秸秆千公斤如何换算能值。”高明以情绪控制为毕生修为，理智之声按之，和风细雨，各抒己见，建议咨询者将专利初稿示于导师——近忙于此！又写又改，又听专利辅导讲座；此专利之名与导师所布论文相合。
“吾思君之科研规划，当欲胜于导师，成一方法专利与一小论文——针对能值分析、碳足迹评估、经济评估，农业废弃物资源化中之生产绩效问题，此大进展也，初稿已定，君之科研进展，博一中优秀之少数——甚好，必获导师之赞。”
“谢君鼓励，然吾不能。”
“若无君之助。”哦，倒是听进，改用尊称“君”矣。
“吾不能。”
“专利只须校核计算过程，便可送国知局申请；”
“申请后再读文献，琢磨写小论文。”
“君之计划甚好，进展亦佳，顺利无阻。”
“今吾心中最大之患，纵君如此助我，吾仍觉不能。吾不欲做，亦无信心做好，如今沉于海底，不见希望之光。”诚然，不欲做，未做，岂能有成？求助无门，天道酬勤，做与不做，结果相同，此乃怪事也。
“事多舛而无进”
“君之提纲构架”
“余实无所知”
“余亦未尝深究”
“余无暇观文献，纵观亦难成文。”此套路熟矣，味亦如昔，发牢骚而后搬砖。人作天观，常此抱怨，人皆远之。
“君若唯忧读书之果，实不必。若读书时科研思路暂惑，或工作中有汇报、课题申报等文案之难，独自书之不易，但欲借鉴余之模板，或听余之建议，余必尽力提供咨询与协助。吾将竭尽所能！”
“非成果之事，乃频于汇报、讲解，吾言之不出，遭责。”此责当受，然高明者亦顾己之形象与修养，不再骂。
“今觉己甚劣，甚劣！视四周之人，视此学府，皆非吾所有。”此情甚劣，无益于事，徒增厌憎。
“一小时后据此交流。请教夫子，如何换算能值？请夫子斧正专利初稿。”
“同时向夫子汇报，此写法专利授权之望甚高，然余自觉文献阅览尚少，能值计算未知，请夫子把关。”此乃大修为，深涵养，不怒，平和地提供咨询。
“能值计算未知，请夫子把关。”
“此稿件已通过专利查新。”
“专利事务所评估，授权之望甚大，能得国家专利证书，对博士毕业找工作增色良多。”
“虽无直接作用于博士毕业之门槛”
“速熟专利资料，梳理之，如何向夫子述此专利之思路。”
“速备交流，886”
-----------------
“须臾十刻至”
“主任，此项目宜由您这位身怀实践经验之领袖主掌，业绩自当归您。您但发号施令，我等自当遵从。平日我等专司实务，故文字类工作如PPT优化，我可胜任。实操之事，则赖您等经验之士。我欲另择一理论之务，以应集团双碳之需，女子之力，或只能于此处发挥。”
“劳姑姑再为吾文润色，吾当多读几遍，明日乃可如是答之。”
若薇修正首句，赞曰：“主任，此项目非您这等实践经验丰富之领袖莫属。”意在抬举，以捧杀之计。后加括号，言：“吾未尝有一线之实践经验，亦无思绪与感触。”此自谦自黑之辞，以防功高盖主或主弱多疑之患。又添一句：“若卿任TQM项目之掌舵者，其功业或可归诸于卿，于卿在集团之发展或有裨益焉。”此乃送礼之言，意在示忠。若薇详述领导应负责之事，仅须发号施令、提思路、提要求，余事众人分工。并言自己可优化PPT等文字工作，与劳务同做实验。末尾提及欲申请另一理论项目，以显女子之柔美。
“又，请另申一微信号，专用于非公非博之私事。新号得后，可将明日行程等发于此，以后公私分明。”诗云：
学海无涯苦作舟，
痴想懒攀志难酬。
莫待白发空悲切，
勤耕方有稻粱谋。
懒懒散散日西斜，
痴痴傻傻望天涯。
攀枝无望空悲叹，
思想难飞梦已暇。
“欲电话言何事乎？”
“电话言之可矣。”
“于腾讯会议通话，恐电话断线。”
“尔在学堂或他处乎？”
“已闻读书报告。”
“敬问尊驾所在，吾在书房开线上会议。”高明渐觉此人行事失当，失于敬人之道。失敬于人，岂能获尊重与体面乎？故再示之：“尊驾何在？吾在书房，线上会议。”但求无愧于心，已曾努力提醒，教之与否，高明之事；听之与否，非高明所能强也。
“稍后七点半，博导将询吾文献阅读之事。”此人遇事方打电话，乃现实主义之典型。
“吾未读。”未读、未练、未思、未做，临事求助于高明，岂有良策？
“吾已闻读书报告。”
“自度无君之助，吾不能读。”哦，此其目的也。是陪读乎？代读乎？
“读之不能。”未读何以知不能读？止于思，本无多智，又爱思，仅思而已，复何言对？
“未读或因修改橙色贡献度之专利资料乎？亦可借此议橙色贡献度专利中之能值计算。”
“吾言博士之读不能。”似无创业者，脑洞大开，专营替人读书，治人读书之不能。书山有路勤为径，岂可痴想懒攀枝？
“未修改。”
“专利之事。”
“忙于工作。”
“异于他人。”
“吾非异也。”
“他人能毕业能读，汝亦不缺、不差。”高明以为他人能读能毕业，汝亦当如此，此乃常理。不能毕业，终属少数。
“吾乃君扶上者。”
“扶上而吾不能。”岂非因博导欲询文献阅读之事乎？此等伎俩久矣，高明厌之，遂改来电显示为“吐槽不接”，QQ自动回复为“吐槽不回”。遇事即言退学，言己不爱学，不能学，此为何意？爱读不读可矣。
“七时半见面，将询稻秸秆千公斤如何换算能值。”高明以情绪控制为毕生修为，理智之声按之，和风细雨，各抒己见，建议咨询者将专利初稿示于导师——近忙于此！又写又改，又听专利辅导讲座；此专利之名与导师所布论文相合。
“吾思君之科研规划，当欲胜于导师，成一方法专利与一小论文——针对能值分析、碳足迹评估、经济评估，农业废弃物资源化中之生产绩效问题，此大进展也，初稿已定，君之科研进展，博一中优秀之少数——甚好，必获导师之赞。”
“谢君鼓励，然吾不能。”
“若无君之助。”哦，倒是听进，改用尊称“君”矣。
“吾不能。”
“专利只须校核计算过程，便可送国知局申请；”
“申请后再读文献，琢磨写小论文。”
“君之计划甚好，进展亦佳，顺利无阻。”
“今吾心中最大之患，纵君如此助我，吾仍觉不能。吾不欲做，亦无信心做好，如今沉于海底，不见希望之光。”诚然，不欲做，未做，岂能有成？求助无门，天道酬勤，做与不做，结果相同，此乃怪事也。
“事多舛而无进”
“君之提纲构架”
“余实无所知”
“余亦未尝深究”
“余无暇观文献，纵观亦难成文。”此套路熟矣，味亦如昔，发牢骚而后搬砖。人作天观，常此抱怨，人皆远之。
“君若唯忧读书之果，实不必。若读书时科研思路暂惑，或工作中有汇报、课题申报等文案之难，独自书之不易，但欲借鉴余之模板，或听余之建议，余必尽力提供咨询与协助。吾将竭尽所能！”
“非成果之事，乃频于汇报、讲解，吾言之不出，遭责。”此责当受，然高明者亦顾己之形象与修养，不再骂。
“今觉己甚劣，甚劣！视四周之人，视此学府，皆非吾所有。”此情甚劣，无益于事，徒增厌憎。
“一小时后据此交流。请教夫子，如何换算能值？请夫子斧正专利初稿。”
“同时向夫子汇报，此写法专利授权之望甚高，然余自觉文献阅览尚少，能值计算未知，请夫子把关。”此乃大修为，深涵养，不怒，平和地提供咨询。
“能值计算未知，请夫子把关。”
“此稿件已通过专利查新。”
“专利事务所评估，授权之望甚大，能得国家专利证书，对博士毕业找工作增色良多。”
“虽无直接作用于博士毕业之门槛”
“速熟专利资料，梳理之，如何向夫子述此专利之思路。”
“速备交流，886”
-----------------
“须臾十刻至”
“主任，此项目宜由您这位身怀实践经验之领袖主掌，业绩自当归您。您但发号施令，我等自当遵从。平日我等专司实务，故文字类工作如PPT优化，我可胜任。实操之事，则赖您等经验之士。我欲另择一理论之务，以应集团双碳之需，女子之力，或只能于此处发挥。”
“劳姑姑再为吾文润色，吾当多读几遍，明日乃可如是答之。”
若薇修正首句，赞曰：“主任，此项目非您这等实践经验丰富之领袖莫属。”意在抬举，以捧杀之计。后加括号，言：“吾未尝有一线之实践经验，亦无思绪与感触。”此自谦自黑之辞，以防功高盖主或主弱多疑之患。又添一句：“若卿任TQM项目之掌舵者，其功业或可归诸于卿，于卿在集团之发展或有裨益焉。”此乃送礼之言，意在示忠。若薇详述领导应负责之事，仅须发号施令、提思路、提要求，余事众人分工。并言自己可优化PPT等文字工作，与劳务同做实验。末尾提及欲申请另一理论项目，以显女子之柔美。
“又，请另申一微信号，专用于非公非博之私事。新号得后，可将明日行程等发于此，以后公私分明。”诗云：
学海无涯苦作舟，
痴想懒攀志难酬。
莫待白发空悲切，
勤耕方有稻粱谋。
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