“他要弹什么呢？”
学西洋乐的学生以及老师，在默默的期待着。
有《战马崩腾》珠玉在前，只要这首钢琴曲子凑合过得去，他们就心满意足了。
无论是二胡还是钢琴，想要创造经典，真的不容易。
而且，经典通常是专精出来的。
钟良在演唱会上，表演了十八般乐器。
最惊艳的，当属二胡拉出的《战马奔腾》曲子了。
自然而然地会让人猜想，钟良擅长和专精的乐器就是二胡。
在此前提之下，反而不认为钟良能用钢琴，弹出原创经典曲子。
“钢琴要出经典曲子，太难了。”一位专业级钢琴教授缓缓摇头。
全世界的钢琴师等级，是按照1至10级来划分的。
但是龙国音乐学院，作为龙国最权威的音乐学院，有自己的划分，为1至9级。
而专业级，在9级之上，也就是说，专业级钢琴师，已经是龙国最高水准，是郎朗那一个层次的存在。
连他都发话了，众多学生和老师则深以为然。
这并非歧视别的乐器，歧视二胡。
虽然有‘一把二胡拉断腰’的说法，但是与钢琴相比，还是存在难易程度的。
钢琴的琴键太多，不但可以演奏旋律，还有更多繁复的技巧和表现力，如和声和复调，这是别的乐器所没有的。
看似入门简单，实则专精太难。
不过，任何一门乐器，想要达到最顶尖水准，其难度都是一样的。
所以不会对钟良报以太大的期望，不奢望他的钢琴，也能创作出《战马奔腾》这样的经典。
只求好听一点，满足一下学西洋乐学生们的虚荣心。
或者直接弹奏他以前创作的歌曲，把这里搞成一场演唱会，也是极好的。
昨晚的演唱会火爆现场，还历历在目，不少人通宵刷视频，就因为心驰神往，没想到一觉醒来，钟良到学校了。
那不得让他重复一遍在演唱会上的操作，也好让大家嗨一把。
反正不要钱不是？
钟良酝酿了一会儿，已经想好弹什么了。
要达到《战马奔腾》这样的经典，唯有那首曲子。
他闭上的眼睛，此刻缓缓睁开，同时手指下落。
“叮！”
见到钟良弹钢琴的手法，那位专业级钢琴教授缓缓摇头。
他心里只有一个评价，不专业。
在他眼里，钟良无论是动作，还是细节，都没有到位。
可他却忘了，他是专业级的，是老师也是教授。
钟良只是个音乐人，他的水准没有到达专业级，却在9级之上，专业级之下的位置，这也是很多人一辈子达不到的高度。
用这位专业级教授苛刻的眼光来看，水准在他之下的都有瑕疵。
可是在那些学生眼里，就不一样了。
“卧槽，好帅！”
“就这一下，我不知道要学多久。”
“没想到钟良连钢琴也弹得这么棒。”
……
就这时。
“叮叮叮……”
琴键传出的音符，有些跳动，有些轻灵。
还有些，好听。
随着钟良闭上眼睛，进入状态，弹奏的手法行云流水，众人的眼神逐渐变了。
变得不可思议，变得充满惊艳。
尤其是那位腹诽的专业级钢琴教授，情不自禁张大嘴巴，惊叹的神色印在瞳孔之中。
“这是一首陌生的钢琴曲……”
“没听过的，从来没有，难道……”
“是新曲？”
……
大礼堂内。
早已有人举起手机，进行录制。
有人则闭上眼睛，静静聆听，静静欣赏，露出如痴如醉的表情。
有人时而点头！
有人时而感慨！
有人时而惊叹！
众人的表情各不相同，但是都在安静地聆听着，欣赏着，享受着音乐的洗礼。
这是一首从未听过的旋律，优美的曲调，既温柔甜蜜有夹杂些许伤感，触动了人们心底深处最柔软。
仿佛看到了阿尔卑斯山的雪峰。
仿佛看到了塔希提岛四周的海水。
仿佛看到了海鸥、森林、耀眼的阳光。
仿佛……看到了爱情！
爱而不得！
旋律一波接着一波。
从优美，到激烈。
让人听到了男孩内心的挣扎，又听到了少女的抚慰，又听到男孩的坚定信念与仿徨无助，又听到了炽热的情感……
最后，旋律放缓变弱，到结束。
结束了？
怎么这么快，还没听够呢。
所有人的脸上，都是意犹未尽的表情。
所有人都静静地，回味着旋律余韵，没人说话，没人走动，好像有一股无形的氛围，在笼罩着他们，让他们沉浸其中不能自拔。
良久。
这股氛围逐渐消散。
众人回过神来。
才发现，眼泪已经流到下颚。
那位专业级的钢琴教授，忽然咧嘴笑了。
那是自嘲。
“请问，钟先生，这首曲子，叫什么名字？”
短短的3分钟时间。
这位教授对钟良彻底地改观，只是个流行歌手的刻板印象彻底被打破，甚至连称呼都改了，变成了尊称。
不说这首钢琴曲了，单凭那首二胡曲《战马奔腾》，钟良就足以担得起‘先生’之名。
这得是有大才，有大贡献的人，才担得起的。
一般用在一个艺人明星的身上，特别的不合适。
因为艺人明星的身上充满了铜臭气息，‘先生’代表尊称、气节、达者为师，以此称呼艺人明星，很容易引起人的反感。
但《战马奔腾》和这首钢琴曲，一点没有流行音乐的影子。
是那么的纯粹，表达的是一种纯粹的引起共鸣的情感。
已经可称为艺术。
现在的艺人明星，哪还有纯粹搞艺术的啊。
像钟良这样的，流行与传统兼顾，已经很难得了。
其他人也竖起了耳朵。
这么感人肺腑的曲子，肯定有一个好听，或者优雅的名字。
钟良走到电脑前，一个字一个字打出来。
“《致爱丽丝》。”
啪啪啪！
伴随着激烈的掌声。
全体师生起立。
大礼堂内，回荡着经久不息的掌声。
良久，掌声才慢慢平息。
这时，那教授突然振臂高呼：
“再来一遍！”
“再来一遍！”
“再来一遍！”
“钟良，求求了，再来一遍！”
……
在教授的带动之下，所有人都呼喊起来。
所有人都希望，钟良再弹一次。
学西洋乐的学生以及老师，在默默的期待着。
有《战马崩腾》珠玉在前，只要这首钢琴曲子凑合过得去，他们就心满意足了。
无论是二胡还是钢琴，想要创造经典，真的不容易。
而且，经典通常是专精出来的。
钟良在演唱会上，表演了十八般乐器。
最惊艳的，当属二胡拉出的《战马奔腾》曲子了。
自然而然地会让人猜想，钟良擅长和专精的乐器就是二胡。
在此前提之下，反而不认为钟良能用钢琴，弹出原创经典曲子。
“钢琴要出经典曲子，太难了。”一位专业级钢琴教授缓缓摇头。
全世界的钢琴师等级，是按照1至10级来划分的。
但是龙国音乐学院，作为龙国最权威的音乐学院，有自己的划分，为1至9级。
而专业级，在9级之上，也就是说，专业级钢琴师，已经是龙国最高水准，是郎朗那一个层次的存在。
连他都发话了，众多学生和老师则深以为然。
这并非歧视别的乐器，歧视二胡。
虽然有‘一把二胡拉断腰’的说法，但是与钢琴相比，还是存在难易程度的。
钢琴的琴键太多，不但可以演奏旋律，还有更多繁复的技巧和表现力，如和声和复调，这是别的乐器所没有的。
看似入门简单，实则专精太难。
不过，任何一门乐器，想要达到最顶尖水准，其难度都是一样的。
所以不会对钟良报以太大的期望，不奢望他的钢琴，也能创作出《战马奔腾》这样的经典。
只求好听一点，满足一下学西洋乐学生们的虚荣心。
或者直接弹奏他以前创作的歌曲，把这里搞成一场演唱会，也是极好的。
昨晚的演唱会火爆现场，还历历在目，不少人通宵刷视频，就因为心驰神往，没想到一觉醒来，钟良到学校了。
那不得让他重复一遍在演唱会上的操作，也好让大家嗨一把。
反正不要钱不是？
钟良酝酿了一会儿，已经想好弹什么了。
要达到《战马奔腾》这样的经典，唯有那首曲子。
他闭上的眼睛，此刻缓缓睁开，同时手指下落。
“叮！”
见到钟良弹钢琴的手法，那位专业级钢琴教授缓缓摇头。
他心里只有一个评价，不专业。
在他眼里，钟良无论是动作，还是细节，都没有到位。
可他却忘了，他是专业级的，是老师也是教授。
钟良只是个音乐人，他的水准没有到达专业级，却在9级之上，专业级之下的位置，这也是很多人一辈子达不到的高度。
用这位专业级教授苛刻的眼光来看，水准在他之下的都有瑕疵。
可是在那些学生眼里，就不一样了。
“卧槽，好帅！”
“就这一下，我不知道要学多久。”
“没想到钟良连钢琴也弹得这么棒。”
……
就这时。
“叮叮叮……”
琴键传出的音符，有些跳动，有些轻灵。
还有些，好听。
随着钟良闭上眼睛，进入状态，弹奏的手法行云流水，众人的眼神逐渐变了。
变得不可思议，变得充满惊艳。
尤其是那位腹诽的专业级钢琴教授，情不自禁张大嘴巴，惊叹的神色印在瞳孔之中。
“这是一首陌生的钢琴曲……”
“没听过的，从来没有，难道……”
“是新曲？”
……
大礼堂内。
早已有人举起手机，进行录制。
有人则闭上眼睛，静静聆听，静静欣赏，露出如痴如醉的表情。
有人时而点头！
有人时而感慨！
有人时而惊叹！
众人的表情各不相同，但是都在安静地聆听着，欣赏着，享受着音乐的洗礼。
这是一首从未听过的旋律，优美的曲调，既温柔甜蜜有夹杂些许伤感，触动了人们心底深处最柔软。
仿佛看到了阿尔卑斯山的雪峰。
仿佛看到了塔希提岛四周的海水。
仿佛看到了海鸥、森林、耀眼的阳光。
仿佛……看到了爱情！
爱而不得！
旋律一波接着一波。
从优美，到激烈。
让人听到了男孩内心的挣扎，又听到了少女的抚慰，又听到男孩的坚定信念与仿徨无助，又听到了炽热的情感……
最后，旋律放缓变弱，到结束。
结束了？
怎么这么快，还没听够呢。
所有人的脸上，都是意犹未尽的表情。
所有人都静静地，回味着旋律余韵，没人说话，没人走动，好像有一股无形的氛围，在笼罩着他们，让他们沉浸其中不能自拔。
良久。
这股氛围逐渐消散。
众人回过神来。
才发现，眼泪已经流到下颚。
那位专业级的钢琴教授，忽然咧嘴笑了。
那是自嘲。
“请问，钟先生，这首曲子，叫什么名字？”
短短的3分钟时间。
这位教授对钟良彻底地改观，只是个流行歌手的刻板印象彻底被打破，甚至连称呼都改了，变成了尊称。
不说这首钢琴曲了，单凭那首二胡曲《战马奔腾》，钟良就足以担得起‘先生’之名。
这得是有大才，有大贡献的人，才担得起的。
一般用在一个艺人明星的身上，特别的不合适。
因为艺人明星的身上充满了铜臭气息，‘先生’代表尊称、气节、达者为师，以此称呼艺人明星，很容易引起人的反感。
但《战马奔腾》和这首钢琴曲，一点没有流行音乐的影子。
是那么的纯粹，表达的是一种纯粹的引起共鸣的情感。
已经可称为艺术。
现在的艺人明星，哪还有纯粹搞艺术的啊。
像钟良这样的，流行与传统兼顾，已经很难得了。
其他人也竖起了耳朵。
这么感人肺腑的曲子，肯定有一个好听，或者优雅的名字。
钟良走到电脑前，一个字一个字打出来。
“《致爱丽丝》。”
啪啪啪！
伴随着激烈的掌声。
全体师生起立。
大礼堂内，回荡着经久不息的掌声。
良久，掌声才慢慢平息。
这时，那教授突然振臂高呼：
“再来一遍！”
“再来一遍！”
“再来一遍！”
“钟良，求求了，再来一遍！”
……
在教授的带动之下，所有人都呼喊起来。
所有人都希望，钟良再弹一次。
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