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1944年岁末这是希望和光明的日子盟军在欧洲战场和太平洋战场节节胜利、德日法西斯政权摇摇欲坠；这是绝望和黑暗的日子中国豫湘桂战线依然一泻千里、国土不断沦陷大量难民流离失所到处哀鸿遍野在这种希望和绝望的矛盾中、在光明和黑暗的交织中鲁思霞送走了他刻骨铭心的1944年迎來了全新的1945年
“鲁老师计增辉还有几个同学因为在闹市区散发揭露政府**、**无能的传单又被抓进贵阳警察局了当局要学校出面作保才能放人”新年伊始鲁思侠刚刚上完英美文学大课就有学生慌慌张张前來报告
以前这类事情都是梅校长亲自过去交涉自从上次吐血以后整个冬天梅教授病情日渐沉疴时时病发导致气逆呕吐年初被王聪慧接回重庆修养学校一些琐碎的行政事务很多就落到他这个校长助理身上
见到來人是一个陌生的年轻人贵阳警察局局长歪坐在藤椅上脚架得老高打着官腔：“你是谁來警察局有什么事”
“我是华夏大学校长助理前來贵局取保接人的”鲁雪华回答道
听闻此言警察局局长表情顿时变得既不满又不屑：“怎么你们梅校长不亲自來”
“梅校长身体不适王部长将其接回重庆疗养去了；在他临行前已将学校日常行政事务授权我全权管理何况取保领回学生这类小事作为校长助理前來办理就足够了”鲁思霞不卑不亢
“小事”警察局长嘿嘿冷笑：“聚众闹事诋毁政府散布谣言这些都是扰乱治安的重罪我念他们年幼无知还有你们梅校长的颜面否则的话依照《危害民国紧急治罪法》完全可以对这些狂徒严加惩处”
警察局长随手扔过一张担保书“赶快填好将人带回去不过我需要提醒你们一句作为校方希望你们能约束自己学生的言行我不希望再有下一次了”
“请问局长被关押的华夏大学学子私通日寇、勾结汪伪了吗有造谣惑众、图谋推翻政府的行为吗”鲁思霞问道
“那倒沒这么严重”警察局长口气沒有了刚才的那份严厉
“那我倒要请教：抗战以來国共两党合作抗日《危害民国紧急治罪法》已在民国26年做了重大修订擅改了许多不合时宜、影响党派团结之词中央通讯社对此做过详细报道本人一介布衣尚知晓大意阁下身为警察局长怎么知错就错还沿用民国20年的旧法”鲁思霞义正辞严有理有据
警察局长惊异地看着面前这个年轻人不得不收起了轻慢
“局长阁下我能看看他们的讯问笔录吗”
警察局长打开抽屉拿出厚厚一叠询问笔录推给鲁思霞
鲁思霞快速翻阅着笔录重点就是试图指证计增辉等人污蔑**不抵抗、国府不作为借此激起民怨影响治安
“请问局长阁下! 短短一年日寇在我腹地长驱直入国土沦陷达百万平方公里5千多万同胞沦为亡国奴这不是事实吗”
“灾民流离失所而国府却不能尽力救济每天都有饿殍倒毙街头这难道是污蔑吗”
警察局长顿时语塞
“记得当年王聪慧部长曾亲口告诉我们：国家与政府并非一物国家者土地、人民、主权之总称；政府者政党执行政令之组合定义既殊权责有分是故危害国家土地、主权、人民者为危害民国；而反对政府者政见有异也若视为叛国则是‘莫须有’罪名中华民国为民主共和国为何不能容忍自己国民对政府工作提出批评学生薄识寡闻实大惑不解想向局长大人请教”
听鲁思霞这么一说警察局长仔细打量这眼前这个年轻的老师看不出來他竟然和王聪慧有关系而且精通法理说得有理有据警察局长这才感受到鲁思霞绵里藏针的厉害
“请问局长阁下《中华民国宪法草案》您知道吗”鲁思霞话锋突然一转
“当然这是国府公职人员入职前的必修课作为警察局长更是必须通晓”谈到法律警察局长顿时多了几分自信
“‘中华民国国民大会受全体国民付托遵照创立中华民国之孙先生之遗教制兹宪法颁行全国永矢咸遵’这是《中华民国宪法草案》的导言；《宪法草案》第2章‘人民之权利义务’第9条规定：‘人民有身体之自由非依法律不得逮捕拘禁审问或处罚’；第13条规定：‘ 人民有言论著作及出版之自由非依法律不得限制之’；第16条规定：‘人民有集会结社之自由非依法律不得限制之’；第16条规定：‘凡人民之其他自由及权利不妨害社会秩序公众利益者均受宪法之保障非依法律不得限制之’
局长阁下敝人见办公室正中孙总理遗像高悬两眼如炬孙总理一生提倡‘民族、民权、民生’今日学生们为民族独立而泣血为民权自由而奔走为民生改善而呼号是在以实际行动响应总理的号召其言其行有功于社稷何罪于当局”
面对鲁思霞如此精通法律警察局长无言以对尴尬讪笑道：“阁下是教授法学的老师”
“不是我是梅校长的学生是教授英语的”鲁思霞如实相告但他沒说的是当年在“特训班”当学员和老师时出于外交斗争需要有大量法律文书需要翻译为了准确无误鲁思霞对其中法律条款仔细推敲很多法律条目都烂熟于心
警察局长突然想起了他还有法宝从抽屉中拿出几本书甩给鲁思霞：“这是从被捕学生身上搜出來的这些赤化书籍在你们学校流传校方难辞其疚”
鲁思霞拿起一看原來是《哥达纲领批判》、《反杜林论》和《自然辩证法》等马克思经典著作鲁思霞淡淡一笑：“华夏大学是高等学府什么主义、什么学说都可以探讨研究”
1944年岁末这是希望和光明的日子盟军在欧洲战场和太平洋战场节节胜利、德日法西斯政权摇摇欲坠；这是绝望和黑暗的日子中国豫湘桂战线依然一泻千里、国土不断沦陷大量难民流离失所到处哀鸿遍野在这种希望和绝望的矛盾中、在光明和黑暗的交织中鲁思霞送走了他刻骨铭心的1944年迎來了全新的1945年
“鲁老师计增辉还有几个同学因为在闹市区散发揭露政府**、**无能的传单又被抓进贵阳警察局了当局要学校出面作保才能放人”新年伊始鲁思侠刚刚上完英美文学大课就有学生慌慌张张前來报告
以前这类事情都是梅校长亲自过去交涉自从上次吐血以后整个冬天梅教授病情日渐沉疴时时病发导致气逆呕吐年初被王聪慧接回重庆修养学校一些琐碎的行政事务很多就落到他这个校长助理身上
见到來人是一个陌生的年轻人贵阳警察局局长歪坐在藤椅上脚架得老高打着官腔：“你是谁來警察局有什么事”
“我是华夏大学校长助理前來贵局取保接人的”鲁雪华回答道
听闻此言警察局局长表情顿时变得既不满又不屑：“怎么你们梅校长不亲自來”
“梅校长身体不适王部长将其接回重庆疗养去了；在他临行前已将学校日常行政事务授权我全权管理何况取保领回学生这类小事作为校长助理前來办理就足够了”鲁思霞不卑不亢
“小事”警察局长嘿嘿冷笑：“聚众闹事诋毁政府散布谣言这些都是扰乱治安的重罪我念他们年幼无知还有你们梅校长的颜面否则的话依照《危害民国紧急治罪法》完全可以对这些狂徒严加惩处”
警察局长随手扔过一张担保书“赶快填好将人带回去不过我需要提醒你们一句作为校方希望你们能约束自己学生的言行我不希望再有下一次了”
“请问局长被关押的华夏大学学子私通日寇、勾结汪伪了吗有造谣惑众、图谋推翻政府的行为吗”鲁思霞问道
“那倒沒这么严重”警察局长口气沒有了刚才的那份严厉
“那我倒要请教：抗战以來国共两党合作抗日《危害民国紧急治罪法》已在民国26年做了重大修订擅改了许多不合时宜、影响党派团结之词中央通讯社对此做过详细报道本人一介布衣尚知晓大意阁下身为警察局长怎么知错就错还沿用民国20年的旧法”鲁思霞义正辞严有理有据
警察局长惊异地看着面前这个年轻人不得不收起了轻慢
“局长阁下我能看看他们的讯问笔录吗”
警察局长打开抽屉拿出厚厚一叠询问笔录推给鲁思霞
鲁思霞快速翻阅着笔录重点就是试图指证计增辉等人污蔑**不抵抗、国府不作为借此激起民怨影响治安
“请问局长阁下! 短短一年日寇在我腹地长驱直入国土沦陷达百万平方公里5千多万同胞沦为亡国奴这不是事实吗”
“灾民流离失所而国府却不能尽力救济每天都有饿殍倒毙街头这难道是污蔑吗”
警察局长顿时语塞
“记得当年王聪慧部长曾亲口告诉我们：国家与政府并非一物国家者土地、人民、主权之总称；政府者政党执行政令之组合定义既殊权责有分是故危害国家土地、主权、人民者为危害民国；而反对政府者政见有异也若视为叛国则是‘莫须有’罪名中华民国为民主共和国为何不能容忍自己国民对政府工作提出批评学生薄识寡闻实大惑不解想向局长大人请教”
听鲁思霞这么一说警察局长仔细打量这眼前这个年轻的老师看不出來他竟然和王聪慧有关系而且精通法理说得有理有据警察局长这才感受到鲁思霞绵里藏针的厉害
“请问局长阁下《中华民国宪法草案》您知道吗”鲁思霞话锋突然一转
“当然这是国府公职人员入职前的必修课作为警察局长更是必须通晓”谈到法律警察局长顿时多了几分自信
“‘中华民国国民大会受全体国民付托遵照创立中华民国之孙先生之遗教制兹宪法颁行全国永矢咸遵’这是《中华民国宪法草案》的导言；《宪法草案》第2章‘人民之权利义务’第9条规定：‘人民有身体之自由非依法律不得逮捕拘禁审问或处罚’；第13条规定：‘ 人民有言论著作及出版之自由非依法律不得限制之’；第16条规定：‘人民有集会结社之自由非依法律不得限制之’；第16条规定：‘凡人民之其他自由及权利不妨害社会秩序公众利益者均受宪法之保障非依法律不得限制之’
局长阁下敝人见办公室正中孙总理遗像高悬两眼如炬孙总理一生提倡‘民族、民权、民生’今日学生们为民族独立而泣血为民权自由而奔走为民生改善而呼号是在以实际行动响应总理的号召其言其行有功于社稷何罪于当局”
面对鲁思霞如此精通法律警察局长无言以对尴尬讪笑道：“阁下是教授法学的老师”
“不是我是梅校长的学生是教授英语的”鲁思霞如实相告但他沒说的是当年在“特训班”当学员和老师时出于外交斗争需要有大量法律文书需要翻译为了准确无误鲁思霞对其中法律条款仔细推敲很多法律条目都烂熟于心
警察局长突然想起了他还有法宝从抽屉中拿出几本书甩给鲁思霞：“这是从被捕学生身上搜出來的这些赤化书籍在你们学校流传校方难辞其疚”
鲁思霞拿起一看原來是《哥达纲领批判》、《反杜林论》和《自然辩证法》等马克思经典著作鲁思霞淡淡一笑：“华夏大学是高等学府什么主义、什么学说都可以探讨研究”