嬴少苍龙颜带煞返回未央书院慈心亦步亦趋地跟在阿拉耶识身后后者眼圈发红似泪光其余弟子见状亦不敢冒然问询等阿拉耶识自己关起来以后才齐齐围住慈心问究竟。事已至此慈心亦不再隐瞒当嬴归尘、石闵和慕容恪面摸出那枚余家同济商号少东家玉牌表明与阿拉耶识关系原已经私定终身。告诉嬴归尘与慕容恪津台和谈失败后石闵曾鼎力相助与阿拉耶识逃去汉国可惜中了萨满圈套未能成功。石闵证实了慈心。
“永曾天巫赵王赐婚于未婚妻与已退婚了?”嬴归尘万万想到慈心与阿拉耶识关系早已发展到相携私奔程度原来以为慈心与慕容恪、石闵一样都恋慕却遭拒人。石闵感伤笑:“滢儿心仪之人确慈心公子那时便想成全二人。如今们缘重聚慈心公子若想带滢儿离开当信守诺言相助于。”慕容恪在祈雨时曾与慈心结下情谊那时还曾将阿拉耶识托付给慈心照料。既然二人关系挑明自己与阿拉耶识无缘无分只得做顺水人情。嬴归尘心底残留那点儿侥幸和念想灰飞烟灭原来早了心上人慈心安其生“三生三世无缘”断语在脑中轰然回响感到一阵天旋地转慈心等人怪异地看变化眼睛好似受惊一般在缩小。扶额头勉强声“固疾发作告辞!”后人瞬间踪影剩下三人又一番惊叹。
却阿拉耶识回到自己房中摔摔打打狂怒地发泄对嬴少苍敌意。
“凭什么、凭什么!”
实在不能理解皇帝思维方式什么权利这样对自己。董伯、袭人等不知究里方欲过来开解却遭撵出门外。房里东西都砸得差不多后阿拉耶识软倒在地席上愤懑难平。自从渡劫失败又得了火水未济卦后只得做长期勾留中土打算。曾吩咐代凤小蒋如果七日后引磬未能将其唤醒须再停灵四十九日过了中阴身再火化身体。也许还四十二年那时已五十八岁那年纪在中土早当上曾祖母了。残酷现实摆在面前没法全身退出权力游戏作为权力所追逐目标婚配成了头等大事。权利选择独身。嬴少苍步步紧逼慈心苦苦相求们皆皇帝仅此一条便可一票否决。
苦笑细数认识男子左右超不过这十五个弟子了要嫁也只能从中挑选。五个入室弟子除了两位皇帝就只得慕容恪、石闵和嬴归尘三人。慕容恪已婚压根不沾边。嬴归尘病虽然太后想撮合们可那老黄历了。此人心机深沉惹不起一门心思普度众生且迷恋修仙怎能尽丈夫责任?何况阿琪深爱嬴归尘常言“朋友妻不可欺”天下男人死绝了也不能和扯上关系。
还石闵。阿拉耶识哀叫一声捂脸叫苦:“棘奴啊棘奴接受不了姐弟恋!和在一起就等于逼上绝路!”
“命太硬连石闵都克不住其伴读弟子就更扯淡了。”阿拉耶识手指敲打桌面烦躁地想“难就这样完蛋了做嬴少苍大奶宫斗小二小三?”鸡皮疙瘩掉了一地双手交叉抱双臂做“蝴蝶拍”自关怀心理抚慰“总办法总办法……”
慕容恪诗词歌赋课业让其弟子看红了眼。阿拉耶识为了减少误会授课点搬到碧池湖心亭上其余弟子可远观却听不到言语内容。此处四面环水夏日荷塘满池碧叶偶小荷刚露尖尖角风过水面带来沁人水汽。阿拉耶识笔、墨、简牍琴筝等乐器都搬来此亭中刚刚还与慕容恪并案齐书转瞬又弹琴吹箫哪里像师父对弟子授课十足鸾凤和鸣之态。
诗词格律、古典音乐嬴少苍、慈心和嬴归尘都未选择课程不知竟与阿拉耶识耳鬓厮磨美事嬴少苍肠子也悔青了自己虽挑选在前岂知眼于中国方术而忘却俘获伊人芳心才根本。琢磨自己也许又中阿拉耶识圈套了。嬴归尘远远驻足观望后便全天待在静室回忆整理天巫所人体结构。慈心此番倒极看得开看了一会儿便在天巫府上四处晃悠只石闵坐在湖边岩石上安然谛听湖心亭传来缥缈曲子一坐就一天。自从石闵得了天巫“真爱”遗言后整个人变得从容许多不似从前那般日日守在身边空余时间便在训练场上练习或者发呆。湖心亭上慕容恪与天巫俨然神仙眷属石闵只痴痴地看与对岸嫉妒缠心秦皇大相径庭。
其实阿拉耶识对慕容恪传授诗词格律无非唐诗宋词为案例来明平仄和押韵运用。秦汉时期诗歌还保持先秦散句格式其学性、艺术性和思想性比之中国古典诗歌丰碑唐诗宋词差得远。阿拉耶识诗仙李白、诗圣杜甫以及白居易、王昌龄、孟浩然等代表诗作挑些出来讲授令本就仰慕华夏风范慕容恪心醉神迷;宋词以李清照婉约派和以苏轼、辛弃疾为代表豪放派慕容恪满腹诗心调至最高点每每吟诵涕泣泪流。阿拉耶识在诗词格律讲解间歇插入民乐或吉演奏还手手教拉二胡。其时现代乐器二胡并未诞生只西域胡人带进来简陋胡琴阿拉耶识在令乐工制作专用二胡来应对授课。
在慕容恪附庸国握军权王爷身份看来纯属风雅诗词音律最恰当选择。凡属经世致用学问都僭越自大陷阱哪怕《金刚经》和《心经》也因天巫盛赞中国方术大智慧而必须避开。十岁为秦国质子心仪华夏礼俗学问尤其喜爱“仁义”“中庸”、“礼乐”领兵打仗鲜卑皇子必须承担责任以仁厚治军与军士同甘共苦倘属下过错共同担责并自罚薪俸军心牢固深孚众望但也招来同僚嫉妒中伤。其与天巫渊源被心人传到燕王慕容儁耳中君王生忌借跑马大会举办之机令其护送雪漫参选秦皇选后名正言顺其辽东抚远军前锋管辖权取消在朝中添监察御史职。明升暗降于人而言自恐慌偏本就不喜征战杀伐乐得清闲钻研华夏之书。跑马大会上《游龙戏凤》给予极大震撼一种从未体会过奇妙觉受既喜且悲让人思绪翩跹绵延欲罢不能。在选课上无论无先后顺序只会选择深深吸引诗词音律意想不到阿拉耶识居然选了碧池上亭子做授课之所与在太虚幻境中见到景象相差无几令欣喜若狂直叹命运玄妙六日功夫已胜却人间无数。
阿拉耶识细心指点演奏技巧特别示范过演奏中投入情感才最打动人心。不仅传授奏曲还要讲述每首曲子背后故事。瞎子阿炳生活多磨难从年少轻狂烂行到中年遍尝人世艰辛最后作《二泉映月》流传天下最后因贫穷困顿染疾而亡。《虞美人》亡国君主李煜所作一江春水犹如往昔繁华生活过而不留囚禁之人追思之作若不能体会其心境弹奏此曲自不能得其精髓。慕容恪身为皇子在深宫锦衣玉食宫人、嬷嬷、侍卫前呼后拥未曾骄奢淫逸已难得倘要其体会百姓生计艰难困苦却不能够。在秦国为质子时日日须谨言慎行深夜思念家乡与母妃曾独自垂泪对李后主心情些意会弹奏《虞美人》较为动人。
慕容恪曾问如何阿拉耶识能将这些曲子弹得如此动人在心中从未将与艰难悲苦想到一处。家破人亡在流贼劫掠下辗转逃亡躲避官兵追捕和战乱在邺城当乞丐差点饿死经历让慕容恪难以想象。往常对乞丐流民视若无睹做质子时曾数次带兵突入汉国袭扰劫掠边境村庄当中就隐居村子想到那些日子里与家人担惊受怕东躲西藏之状便羞惭痛悔枉自乔装苦寻二年谁料将其视为洪水猛兽避之唯恐不及呢。
“报应。”夜里自己黯然神伤。天巫在大棘城对质吃人已了嫌恶锦囊所言便告诫警示。日间在课上曾问天巫当日在秦皇九马御辇中所“明心见性省去以后烦恼法子”到底为何却沉默不语。鼓足勇气问可与太虚幻境中结为夫妻以解日后相思之苦?熟料闻言勃然作色斥其荒谬不经言明其心魔作祟当日便因深陷魔境才停止施术。苦涩回想天巫应见到太虚幻境后才将其抛弃于林中。自己与兄妹相称却暗地渴慕与梦中**确乎令人不齿。一遍遍地拉《二泉映月》依然压制不住内里煎熬太虚幻境亦真亦幻虽全力克制不去想它然每每入梦只不见了伊人只一人在幻境中呼喊寻找醒后惘然自怜。
“永曾天巫赵王赐婚于未婚妻与已退婚了?”嬴归尘万万想到慈心与阿拉耶识关系早已发展到相携私奔程度原来以为慈心与慕容恪、石闵一样都恋慕却遭拒人。石闵感伤笑:“滢儿心仪之人确慈心公子那时便想成全二人。如今们缘重聚慈心公子若想带滢儿离开当信守诺言相助于。”慕容恪在祈雨时曾与慈心结下情谊那时还曾将阿拉耶识托付给慈心照料。既然二人关系挑明自己与阿拉耶识无缘无分只得做顺水人情。嬴归尘心底残留那点儿侥幸和念想灰飞烟灭原来早了心上人慈心安其生“三生三世无缘”断语在脑中轰然回响感到一阵天旋地转慈心等人怪异地看变化眼睛好似受惊一般在缩小。扶额头勉强声“固疾发作告辞!”后人瞬间踪影剩下三人又一番惊叹。
却阿拉耶识回到自己房中摔摔打打狂怒地发泄对嬴少苍敌意。
“凭什么、凭什么!”
实在不能理解皇帝思维方式什么权利这样对自己。董伯、袭人等不知究里方欲过来开解却遭撵出门外。房里东西都砸得差不多后阿拉耶识软倒在地席上愤懑难平。自从渡劫失败又得了火水未济卦后只得做长期勾留中土打算。曾吩咐代凤小蒋如果七日后引磬未能将其唤醒须再停灵四十九日过了中阴身再火化身体。也许还四十二年那时已五十八岁那年纪在中土早当上曾祖母了。残酷现实摆在面前没法全身退出权力游戏作为权力所追逐目标婚配成了头等大事。权利选择独身。嬴少苍步步紧逼慈心苦苦相求们皆皇帝仅此一条便可一票否决。
苦笑细数认识男子左右超不过这十五个弟子了要嫁也只能从中挑选。五个入室弟子除了两位皇帝就只得慕容恪、石闵和嬴归尘三人。慕容恪已婚压根不沾边。嬴归尘病虽然太后想撮合们可那老黄历了。此人心机深沉惹不起一门心思普度众生且迷恋修仙怎能尽丈夫责任?何况阿琪深爱嬴归尘常言“朋友妻不可欺”天下男人死绝了也不能和扯上关系。
还石闵。阿拉耶识哀叫一声捂脸叫苦:“棘奴啊棘奴接受不了姐弟恋!和在一起就等于逼上绝路!”
“命太硬连石闵都克不住其伴读弟子就更扯淡了。”阿拉耶识手指敲打桌面烦躁地想“难就这样完蛋了做嬴少苍大奶宫斗小二小三?”鸡皮疙瘩掉了一地双手交叉抱双臂做“蝴蝶拍”自关怀心理抚慰“总办法总办法……”
慕容恪诗词歌赋课业让其弟子看红了眼。阿拉耶识为了减少误会授课点搬到碧池湖心亭上其余弟子可远观却听不到言语内容。此处四面环水夏日荷塘满池碧叶偶小荷刚露尖尖角风过水面带来沁人水汽。阿拉耶识笔、墨、简牍琴筝等乐器都搬来此亭中刚刚还与慕容恪并案齐书转瞬又弹琴吹箫哪里像师父对弟子授课十足鸾凤和鸣之态。
诗词格律、古典音乐嬴少苍、慈心和嬴归尘都未选择课程不知竟与阿拉耶识耳鬓厮磨美事嬴少苍肠子也悔青了自己虽挑选在前岂知眼于中国方术而忘却俘获伊人芳心才根本。琢磨自己也许又中阿拉耶识圈套了。嬴归尘远远驻足观望后便全天待在静室回忆整理天巫所人体结构。慈心此番倒极看得开看了一会儿便在天巫府上四处晃悠只石闵坐在湖边岩石上安然谛听湖心亭传来缥缈曲子一坐就一天。自从石闵得了天巫“真爱”遗言后整个人变得从容许多不似从前那般日日守在身边空余时间便在训练场上练习或者发呆。湖心亭上慕容恪与天巫俨然神仙眷属石闵只痴痴地看与对岸嫉妒缠心秦皇大相径庭。
其实阿拉耶识对慕容恪传授诗词格律无非唐诗宋词为案例来明平仄和押韵运用。秦汉时期诗歌还保持先秦散句格式其学性、艺术性和思想性比之中国古典诗歌丰碑唐诗宋词差得远。阿拉耶识诗仙李白、诗圣杜甫以及白居易、王昌龄、孟浩然等代表诗作挑些出来讲授令本就仰慕华夏风范慕容恪心醉神迷;宋词以李清照婉约派和以苏轼、辛弃疾为代表豪放派慕容恪满腹诗心调至最高点每每吟诵涕泣泪流。阿拉耶识在诗词格律讲解间歇插入民乐或吉演奏还手手教拉二胡。其时现代乐器二胡并未诞生只西域胡人带进来简陋胡琴阿拉耶识在令乐工制作专用二胡来应对授课。
在慕容恪附庸国握军权王爷身份看来纯属风雅诗词音律最恰当选择。凡属经世致用学问都僭越自大陷阱哪怕《金刚经》和《心经》也因天巫盛赞中国方术大智慧而必须避开。十岁为秦国质子心仪华夏礼俗学问尤其喜爱“仁义”“中庸”、“礼乐”领兵打仗鲜卑皇子必须承担责任以仁厚治军与军士同甘共苦倘属下过错共同担责并自罚薪俸军心牢固深孚众望但也招来同僚嫉妒中伤。其与天巫渊源被心人传到燕王慕容儁耳中君王生忌借跑马大会举办之机令其护送雪漫参选秦皇选后名正言顺其辽东抚远军前锋管辖权取消在朝中添监察御史职。明升暗降于人而言自恐慌偏本就不喜征战杀伐乐得清闲钻研华夏之书。跑马大会上《游龙戏凤》给予极大震撼一种从未体会过奇妙觉受既喜且悲让人思绪翩跹绵延欲罢不能。在选课上无论无先后顺序只会选择深深吸引诗词音律意想不到阿拉耶识居然选了碧池上亭子做授课之所与在太虚幻境中见到景象相差无几令欣喜若狂直叹命运玄妙六日功夫已胜却人间无数。
阿拉耶识细心指点演奏技巧特别示范过演奏中投入情感才最打动人心。不仅传授奏曲还要讲述每首曲子背后故事。瞎子阿炳生活多磨难从年少轻狂烂行到中年遍尝人世艰辛最后作《二泉映月》流传天下最后因贫穷困顿染疾而亡。《虞美人》亡国君主李煜所作一江春水犹如往昔繁华生活过而不留囚禁之人追思之作若不能体会其心境弹奏此曲自不能得其精髓。慕容恪身为皇子在深宫锦衣玉食宫人、嬷嬷、侍卫前呼后拥未曾骄奢淫逸已难得倘要其体会百姓生计艰难困苦却不能够。在秦国为质子时日日须谨言慎行深夜思念家乡与母妃曾独自垂泪对李后主心情些意会弹奏《虞美人》较为动人。
慕容恪曾问如何阿拉耶识能将这些曲子弹得如此动人在心中从未将与艰难悲苦想到一处。家破人亡在流贼劫掠下辗转逃亡躲避官兵追捕和战乱在邺城当乞丐差点饿死经历让慕容恪难以想象。往常对乞丐流民视若无睹做质子时曾数次带兵突入汉国袭扰劫掠边境村庄当中就隐居村子想到那些日子里与家人担惊受怕东躲西藏之状便羞惭痛悔枉自乔装苦寻二年谁料将其视为洪水猛兽避之唯恐不及呢。
“报应。”夜里自己黯然神伤。天巫在大棘城对质吃人已了嫌恶锦囊所言便告诫警示。日间在课上曾问天巫当日在秦皇九马御辇中所“明心见性省去以后烦恼法子”到底为何却沉默不语。鼓足勇气问可与太虚幻境中结为夫妻以解日后相思之苦?熟料闻言勃然作色斥其荒谬不经言明其心魔作祟当日便因深陷魔境才停止施术。苦涩回想天巫应见到太虚幻境后才将其抛弃于林中。自己与兄妹相称却暗地渴慕与梦中**确乎令人不齿。一遍遍地拉《二泉映月》依然压制不住内里煎熬太虚幻境亦真亦幻虽全力克制不去想它然每每入梦只不见了伊人只一人在幻境中呼喊寻找醒后惘然自怜。
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