何醒醒也马上注意到了宋文，但因为隔着一段距离不好说话，只能尴尬的笑笑。这边魏源没有注意到宋文的变化，以为何醒醒对着自己笑。
但这个笑容看上去有点勉强了……
何醒醒又马上把眼睛转向魏源，看着他歪起头，一脸不解的表情，何醒醒不知道怎么办。
刚想着怎么巧妙的把头转回去，就被任课的江芷点名。何醒醒吓得弹了一下，马上站起来。
江芷看着何醒醒的样子，抽问到：“江伍寒是谁？”
何醒醒都没听课，哪知道谁是江伍寒，就算前世历史学的很不错，但都已经过去数十年，何醒醒脑子一片空白，疯狂翻书。可惜还是没找到江伍寒是谁。
没辙了。何醒醒只得低着头，脸颊微红：“我不知道。”
江芷走到何醒醒面前，用手弹了一下她的脑门：“那是我舅舅，你当然不知道。”
“…”这下连何醒醒的耳朵也红了，全班都笑起来。此时此刻何醒醒巴不得找个地洞钻下去。江芷拍了拍她的肩膀，用眼神制止了其他人的哄笑，又厉声说到：“笑什么？你们知道吗？”
顿时全班鸦雀无声，这谁知道啊…
“好好上课，不然下次问你们班主任的舅舅叫什么。”
何醒醒慢慢坐下，再也不敢回头看魏源。陈欣怡也被逗乐了，凑到何醒醒的耳边：“和我坐在一起居然还吃着碗里看着锅里，这下好了吧。”
“呸呸呸。”
放学时，何醒醒和魏源走在回家路上，聊着今天下午历史课时的事。
等何醒醒告诉魏源，自己只是好奇转过去时，魏源又问那之后的“怪异的笑容”是怎么回事。
何醒醒颓废着身体，拉着脸说：“还不是因为宋文啊，他以为我在看他，朝我挤眉弄眼的。我觉得很尴尬就笑了啊…谁知道你也没注意到宋文，我刚想给你说没事了就被江老师点名了。”
“噗。”魏源被何醒醒的样子逗的忍不住笑出来，没想到原来是这样：“我还以为是你舍不得我呢。”
“！”何醒醒被魏源的话吓的一哆嗦，不敢相信的看着魏源。
这是木鱼脑袋开窍了？
“你一天到晚在排球队都学了什么啊？”何醒醒抄起手，又像想起了什么，恍然大悟一般：“你是不是还在看那本书！”
“没有。”魏源看何醒醒的反应这么大，有点不好意思。但他觉得自己这样说也没什么问题，或许是有点太直白了？
思来想去，他还是觉得自己说话没什么问题，也就不再纠结。
魏源回到家时，魏寻冬还在做饭了。母子没有多余的言语，他只是朝魏寻冬点点头示好就回到了自己的房间整理课本。
书桌上放着一张被撕掉一半的合照，房间的墙上还画满了奇怪的东西，看上去有点像异兽，又有点小动物。每个怪异的下面都写着英文名，有的两只怪异间还有英文对话。
魏源坐到书桌前，目不转睛的看着书桌上放着的礼盒——何醒醒送魏源手表时的包装盒。那盒子看上去很新，应该是有好好做保护。
整个房间感受着夕阳西下的抚照，光束透过窗帘未遮住的一脚窜进来，就像狙击枪的红外瞄准线一般，精准的指向垃圾桶里的几张诊断书。
微软雅黑加粗的字体是医院的名称，下写着诊断结果。
心身神经门诊：发往神经内科检测
临床诊断：
自闭症（孤独症）状态社交障碍
常见状态的叙述的大部分都被撕毁，依稀只能看见“可能会出现对‘治愈者’情感偏执的现象…”这句话，其余的只能看见断断续续的几个符号。
不知道是谁的字迹，看上去像是医院开处方单时患者所看不懂的“横飞体”。在右下角用潦草的笔记写着“好转”两字。
伴随着魏寻冬的敲门声，房间的主人才把视线从盒子上收回，跟着母亲来到客厅吃饭。整间房是小两层，卧室和客厅的位置有一个小楼梯，把屋子点缀的很有设计感。
魏寻冬发现魏源的“小秘密”就是因为自家小孩从转到新学校开始，逐渐的不再会往墙上涂抹，也更加愿意表达自我情感起。
但是两种极端的状态——在其他人面前时沉默不语，只是偶尔会说两句表达一点想法；在“治愈者”面前的表现已经近乎无异于常人，甚至会因为“治愈者”的一句话，魏源会主动听从去与不熟悉的人有社交活动。
要知道，这对有社交障碍中伴随着有自闭症的孩子是很难的一步。这样的情况还是让魏寻冬很是担心，最近偶然发现魏源会表现出对“治愈者”的特别对待，更加让她忧思。
看着儿子今天回家居然没有提起那个熟悉的字眼，魏寻冬忍不住问起来：“小魏，今天在学校怎么样？”
魏源停下手里的动作，放下碗筷用疑惑的眼神看着魏寻冬：“她是不是知道我的病了，会介意我的病吗？”
魏寻冬也放下筷子，认真的想起来：“放心吧，她不会介意的。”魏源还是皱着眉，不知道是什么想法。看着魏源，魏寻冬不禁回想起小时候的他：
不愿意主动与人交流，对任何事都没兴趣，甚至是有人说他坏话都不在乎，把自己困在一个小圈子里。因为不愿意去伤害别人，总是很容易听他人的话，尤其是长辈…让魏源笑一个，就笑一个。让他用英汉双语自我介绍，就自我介绍。每当在外人面前时，魏源就会故作正常。
都是因为自己以前对魏源的照顾太少。魏寻冬不止一次这样自责。直到魏源转学后的半年，她发现自家孩子在某一天回家后居然主动问自己了一个奇怪的问题：“如果想珍惜一个人该怎么做？”
从来没有听过魏源这样的问题，魏寻冬又惊又喜。先是问了问什么事，再给他讲其他的。甚至不敢多问，怕魏源突然又不愿意说了。
那天魏源也只是告诉了魏寻冬自己认识了一个叫做何醒醒的人，那个人让自己要学会多多表达情绪，不要什么事都不在乎。
也就是那天开始，魏寻冬就很想见一见何醒醒，但又怕魏源反感。后来渐渐的，魏源会表达自己对哪件事不高兴，哪件事是不愿意做的。
虽然更多的时候还是不那么想说话，但这样的慢慢的变化已经非常让魏寻冬激动。
就这样一直到了生日礼物的那次。
再到最近带魏源去医院做检查。医生说魏源有这样的变化是好的，但是对这位名叫“何醒醒”的人可能容易出现偏激情感，请魏寻冬多多注意。
至于这个偏激情感具体是什么，还要看病人后期的变化。
而今天魏源的问题也是很现实，何醒醒真的就不介意吗？
魏寻冬不敢肯定。毕竟对何醒醒来说，魏源只是一个内向有着普通社交障碍的人而已。而且两个孩子都那么小，她能指望些什么呢？
更多的事也来不及思考了，魏寻冬挤出一丝笑容，对魏源说：“小醒醒对你那么好，一定不会介意的，快吃饭吧。”
－－－－－－题外话－－－－－－
这章涉及到的专业知识来自于我自己和我身边的朋友，我有做一些改动，如果有问题大家可以提出来
但这个笑容看上去有点勉强了……
何醒醒又马上把眼睛转向魏源，看着他歪起头，一脸不解的表情，何醒醒不知道怎么办。
刚想着怎么巧妙的把头转回去，就被任课的江芷点名。何醒醒吓得弹了一下，马上站起来。
江芷看着何醒醒的样子，抽问到：“江伍寒是谁？”
何醒醒都没听课，哪知道谁是江伍寒，就算前世历史学的很不错，但都已经过去数十年，何醒醒脑子一片空白，疯狂翻书。可惜还是没找到江伍寒是谁。
没辙了。何醒醒只得低着头，脸颊微红：“我不知道。”
江芷走到何醒醒面前，用手弹了一下她的脑门：“那是我舅舅，你当然不知道。”
“…”这下连何醒醒的耳朵也红了，全班都笑起来。此时此刻何醒醒巴不得找个地洞钻下去。江芷拍了拍她的肩膀，用眼神制止了其他人的哄笑，又厉声说到：“笑什么？你们知道吗？”
顿时全班鸦雀无声，这谁知道啊…
“好好上课，不然下次问你们班主任的舅舅叫什么。”
何醒醒慢慢坐下，再也不敢回头看魏源。陈欣怡也被逗乐了，凑到何醒醒的耳边：“和我坐在一起居然还吃着碗里看着锅里，这下好了吧。”
“呸呸呸。”
放学时，何醒醒和魏源走在回家路上，聊着今天下午历史课时的事。
等何醒醒告诉魏源，自己只是好奇转过去时，魏源又问那之后的“怪异的笑容”是怎么回事。
何醒醒颓废着身体，拉着脸说：“还不是因为宋文啊，他以为我在看他，朝我挤眉弄眼的。我觉得很尴尬就笑了啊…谁知道你也没注意到宋文，我刚想给你说没事了就被江老师点名了。”
“噗。”魏源被何醒醒的样子逗的忍不住笑出来，没想到原来是这样：“我还以为是你舍不得我呢。”
“！”何醒醒被魏源的话吓的一哆嗦，不敢相信的看着魏源。
这是木鱼脑袋开窍了？
“你一天到晚在排球队都学了什么啊？”何醒醒抄起手，又像想起了什么，恍然大悟一般：“你是不是还在看那本书！”
“没有。”魏源看何醒醒的反应这么大，有点不好意思。但他觉得自己这样说也没什么问题，或许是有点太直白了？
思来想去，他还是觉得自己说话没什么问题，也就不再纠结。
魏源回到家时，魏寻冬还在做饭了。母子没有多余的言语，他只是朝魏寻冬点点头示好就回到了自己的房间整理课本。
书桌上放着一张被撕掉一半的合照，房间的墙上还画满了奇怪的东西，看上去有点像异兽，又有点小动物。每个怪异的下面都写着英文名，有的两只怪异间还有英文对话。
魏源坐到书桌前，目不转睛的看着书桌上放着的礼盒——何醒醒送魏源手表时的包装盒。那盒子看上去很新，应该是有好好做保护。
整个房间感受着夕阳西下的抚照，光束透过窗帘未遮住的一脚窜进来，就像狙击枪的红外瞄准线一般，精准的指向垃圾桶里的几张诊断书。
微软雅黑加粗的字体是医院的名称，下写着诊断结果。
心身神经门诊：发往神经内科检测
临床诊断：
自闭症（孤独症）状态社交障碍
常见状态的叙述的大部分都被撕毁，依稀只能看见“可能会出现对‘治愈者’情感偏执的现象…”这句话，其余的只能看见断断续续的几个符号。
不知道是谁的字迹，看上去像是医院开处方单时患者所看不懂的“横飞体”。在右下角用潦草的笔记写着“好转”两字。
伴随着魏寻冬的敲门声，房间的主人才把视线从盒子上收回，跟着母亲来到客厅吃饭。整间房是小两层，卧室和客厅的位置有一个小楼梯，把屋子点缀的很有设计感。
魏寻冬发现魏源的“小秘密”就是因为自家小孩从转到新学校开始，逐渐的不再会往墙上涂抹，也更加愿意表达自我情感起。
但是两种极端的状态——在其他人面前时沉默不语，只是偶尔会说两句表达一点想法；在“治愈者”面前的表现已经近乎无异于常人，甚至会因为“治愈者”的一句话，魏源会主动听从去与不熟悉的人有社交活动。
要知道，这对有社交障碍中伴随着有自闭症的孩子是很难的一步。这样的情况还是让魏寻冬很是担心，最近偶然发现魏源会表现出对“治愈者”的特别对待，更加让她忧思。
看着儿子今天回家居然没有提起那个熟悉的字眼，魏寻冬忍不住问起来：“小魏，今天在学校怎么样？”
魏源停下手里的动作，放下碗筷用疑惑的眼神看着魏寻冬：“她是不是知道我的病了，会介意我的病吗？”
魏寻冬也放下筷子，认真的想起来：“放心吧，她不会介意的。”魏源还是皱着眉，不知道是什么想法。看着魏源，魏寻冬不禁回想起小时候的他：
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都是因为自己以前对魏源的照顾太少。魏寻冬不止一次这样自责。直到魏源转学后的半年，她发现自家孩子在某一天回家后居然主动问自己了一个奇怪的问题：“如果想珍惜一个人该怎么做？”
从来没有听过魏源这样的问题，魏寻冬又惊又喜。先是问了问什么事，再给他讲其他的。甚至不敢多问，怕魏源突然又不愿意说了。
那天魏源也只是告诉了魏寻冬自己认识了一个叫做何醒醒的人，那个人让自己要学会多多表达情绪，不要什么事都不在乎。
也就是那天开始，魏寻冬就很想见一见何醒醒，但又怕魏源反感。后来渐渐的，魏源会表达自己对哪件事不高兴，哪件事是不愿意做的。
虽然更多的时候还是不那么想说话，但这样的慢慢的变化已经非常让魏寻冬激动。
就这样一直到了生日礼物的那次。
再到最近带魏源去医院做检查。医生说魏源有这样的变化是好的，但是对这位名叫“何醒醒”的人可能容易出现偏激情感，请魏寻冬多多注意。
至于这个偏激情感具体是什么，还要看病人后期的变化。
而今天魏源的问题也是很现实，何醒醒真的就不介意吗？
魏寻冬不敢肯定。毕竟对何醒醒来说，魏源只是一个内向有着普通社交障碍的人而已。而且两个孩子都那么小，她能指望些什么呢？
更多的事也来不及思考了，魏寻冬挤出一丝笑容，对魏源说：“小醒醒对你那么好，一定不会介意的，快吃饭吧。”
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