挺快的,四连击完成了。
明天休息休息
写写,研究一下英语试卷,还有怎么打印双面,这是接下来的任务
还有专业课的重点整理,记住,只整理重点。
自己在构思的时候,构思一下历史的教学方法。
描写以第三人称为主,用客观,上帝的视角,如果没有好的语句,就先忽略具体情景的描写。
写主要脉络,试试这种风格,也许会不错,不用在乎字数,以故事发展为分界。
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