嗯?

  闻言。

  赵公子顺着校长的目光端详起这块石头来。

  下一刻。

  努努嘴。

  道,“石是好石,字体刻得也够有气势的,只是这校训啥的,却不咋地!”

  校训不咋地?

  我去!

  这是一个学生该说的话吗?

  而且他知道这校训的八个字是谁起的吗?

  正是他边上的校长起的啊!

  这不是兜头兜面地打脸吗?

  刹那间。

  那些领导们一个个脸色都不太好看了。

  这小子,太恃才傲物了!

  不仅是那些校方领导。

  连穆雨卿也是不由担心起来。

  博学奋进,不负年华。

  这八个字有毛病吗?

  不挺励志的吗?

  用在校训上,这可是很有意义的八个字啊!

  怎么到了赵小草嘴里还不咋地了?

  不过,此刻的她也不敢发表什么。

  倒是校长。

  一下子来了兴趣。

  “哦?那依小草同学来看,这校训哪里不好了?”

  “倒不是说不好吧,中规中矩,没啥灵魂!”赵小草撇撇嘴直言不讳。

  “说说..”校长笑得愈发灿烂,兴趣越来越浓。

  “这么说吧,我对校训的理解是,校训这玩意贯彻着一所学校的精神,什么办学理念治校精神的,都从里面反映出来!”赵公子想了想道。

  “没错,你说得对,校训历来都是一所学校的精神财富,更是一所学校教风学风校风的集中表现,体现文化精神的核心所在!”校长颔首正色。

  “所以,正是因为如此,所以我才觉得这八个字不咋地!什么博学奋进,不负年华,这一点深度都没有,不过将就将就用得了,这玩意就是一个形式!管它呢,谁会去在乎校训的那几个字呢,是不?”赵公子吊儿郎当地大咧着挪开了视线。

  “小草同学,你这么说就不对了!校训从来都不是一所高校的形式,它是一所学校的精神文明以及传承的体现!也许你们新生不会把校训放在心上,但一旦离开学校,那么校训将会是内心最深处的烙印!”校长凝重起来,似是要改变赵小草的想法。

  “额,行吧,您说得对,不过讲真,这八个字是真不咋地啊!挺空洞的,一点深度都没,啥玩意博学奋进,不负年华,说句难听点的,这跟废话有啥区别?”

  本来不想就这校训的事儿说太多了。

  但在校长这态度下,赵公子便忍不住地毒舌起来。

  “你...”

  然而。

  他这刚一说完。

  几位校方领导再也忍不住了。

  “闭嘴!”

  不由那几位校领导把话说出,校长立马沉声一喝。

  “不是,你啥玩意啊你,合着你们觉得这校训很牛逼很高大上很拉风很具涵养,很体现精神?”

  赵公子一点不卖对方那些校方领导的账。

  一下子也急眼了!

  什么态度啊这是!

  “那要按小草同学你的想法来,什么样的校训才能体现精神?什么样的校训才不空洞,才具深度?”凝重褪去,校长丝毫不因赵小草的话而有任何不满愠怒,笑了起来。

  “说那些干嘛!说了你们也不会用啊,这校训又不是说改就改的!”赵小草不以为然。

  “万一会改呢?万一会用呢?你有什么好想法?咱们就当是闲着探讨一下得了,这也无妨的,哈哈!”校长道。

  见状。

  赵公子只能无奈一笑。

  好吧,那就随便扯几句吧!

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物!看看,自强不息厚德载物这八个字,对比一下博学奋进不负年华,看后者是不是空洞苍白了?依我说啊,这什么博学奋进不负年华的放在中小学身上,还差不多!”

  然而。

  校长却是猛地瞪大起了眼来!

  脸上写满震惊之意!

  下一秒。

  口中不停地喃喃起来。

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物!”

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物!”

  “自强不息,厚德载物!”

  “自强不息,厚德载物!”

  喃了几遍后。

  校长冲着赵小草呼声道,“小草同学,这两句的出处在哪?我怎么之前好像都没听过看过?”

  啥玩意?

  出处?

  周易啊!

  孔子写的啊!

  赵公子差点秃噜嘴一口说出。

  但很快便反应了过来。

  这位面。

  没有周易一书啊!

  所以,这段经典中的经典,在这一位面是不存在的!

  “哦,校长你没听过看过是正常的,这段话是我自己瞎琢磨出来的!”

  以前把前世位面的东西进行搬运时,赵公子还是可以做到脸不红心不跳的。

  但这一次,他却是有些颤巍了。

  这毕竟是周易啊!

  毕竟是圣人孔子啊!

  “什么?是你自己琢磨出来的?”

  校长更加惊了。

  “怎么?有什么毛病吗?”

  开弓没有回头箭,赵公子只能把头皮硬下去了。

  “没,没有,你能给我解释解释这两句话的意思吗?”校长急促道。

  “哦,可以,这两句话的意思就是,天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息,大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,融载万物!”

  依着前世位面的意谓,赵小草徐徐道说。

  直把校长以及一众校领导给听呆了。

  连穆雨卿都不外如是!

  如此深度之词,竟是一个十几岁的学生做得出来的?

  不说别的。

  就凭这两句话。

  赵小草足以吊打所谓的文学界的泰斗啊!

  最起码此刻的校长是自愧不如啊!

  呆了。

  怔了。

  脑子里那是这两句话的循环播放了!

  “你们,觉得如何?”

  缓过神来。

  校长看向一众领带班子。

  “服了!”

  “服了!”

  “服了!”

  异口同声。

  众多校领导顿时朝赵小草投去了一道异样眼神。

  赵小草说,这两句话是他瞎琢磨出来的,他们不怀疑,一点都不怀疑。

  抛开赵小草是满分作文的得主,如此意谓深远的词儿,如果是哪位大家作的,他们不可能没听过也没看过!

  所以只有一个解释,这真的是赵小草自行琢磨出来的啊!

  恍惚间。

  他们心中无不都涌起了一句话来。

  生子当生赵小草!

  这话,最初时是一些权贵们的感慨。

  现在,轮到他们了!

  这,真的是天纵之才啊!

  无须再有任何润色。

  这两句话,可是有着足够资格被载入文学经典册呐!

  甚至是,摆到文言文的教材中都不为过啊!
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