转眼已是昭平九年。
这是女帝陛下登基的第九年，大梁朝堂上的重臣几乎都是天子心腹，政务运转通畅。各军队都在奋力练兵，你争我赶，呈现出一派令人欣慰的气象。
这一年，女帝陛下二十有五，正是青春鼎盛之年。
宝儿公主过了八岁生辰，已经长成英气勃勃的小小少女了。
宝儿公主的太傅一共有四个，有两个是博学多才的翰林大儒，负责教导宝儿公主经史子集。陈丞相和冯尚书也兼了太傅，每过五日要抽出半天时间，教导宝儿公主处理政务和税赋之道。
宝儿公主的武太傅，是宋渊。
女帝陛下实在忙碌，无暇亲自教导女儿习武，便将此重任托付给了最信任的宋统领。偶尔得了空闲，姜韶华会陪女儿过过招。
宝儿习武天赋出众，比起姜韶华少时更胜一筹。可惜的是，姜韶华的一身神力没能传给女儿。不过，身为大梁公主，未来的大梁皇位继承人，宝儿公主身边高手环绕，倒也不必成为绝顶高手。
更难得的是，年少的宝儿对政务颇有兴趣。姜韶华每晚要批阅奏折，宝儿经常陪在一旁，为娘亲研墨，顺便竖着耳朵，听娘亲和陈丞相商议政务。
陈丞相私下里对女帝陛下笑道：“青出于蓝而胜于蓝。宝儿公主聪慧且有悟性，将来必成大器。”
姜韶华对女儿也很满意，笑着说道：“宝儿已经八岁了。朕打算今年就册立太子。”
按着大梁习俗，孩童养到八岁就算养住了。不过，这个年岁立太子，还是早了些。
陈丞相略一思忖，低声道：“皇上确定不会再怀孕生育了？”
陈丞相的意思表达的很委婉。
如果姜韶华膝下只有宝儿公主，立宝儿为太子天经地义。可姜韶华这般年轻，万一以后再生个儿子出来，以世人的想法，就该将皇位传给儿子。宝儿公主就会陷入尴尬境地。
所以，这等事一定得想好了再做决定。
姜韶华看着陈丞相：“朕不会再生，有宝儿就足够了。”
陈丞相点点头，表示自己明白了：“老臣这就准备册立太子事宜。”
姜韶华嗯了一声：“让礼部先上奏折。”
这是要让董尚书先挺身而出，先为册立太子一事造声势。这几年来，董尚书不遗余力地推行科举改革，已经快被骂成孤家寡人了。不过，董尚书的圣眷也是肉眼可见的浓厚，地位之高，无人能撼动。
陈丞相亲自去了一趟董家，和董尚书密谈许久。
几日后的大朝会上，董尚书便上了一道请立储君的奏折。董尚书博学多才，文采也是一等一的。这一份奏折写得慷慨激昂，听得人热血沸腾。
臣子们反应也很微妙。一方面，他们早有心理准备。女帝陛下生了宝儿公主后，再没有过喜讯。宝儿公主四岁就开蒙读书习武，一应待遇都比照着培养储君来的。现在女帝陛下要立太子，不立宝儿公主还能立谁？
另一方面，心里也着实有些别扭。大梁龙椅上坐着女帝，太子又是宝儿公主。这岂不是意味着，未来的几十年内，大梁都是女子坐江山了？
如今大梁处处开设南阳学堂，读书的女童越来越多，每三年一次的科举，考中女进士的也是一批又一批。各地的官员中，女官从零星几个，迅速增长到一个可观的数字。
长此下去，大梁官场怕是要涌现大批的女子官员。大梁的时风俗气，也如斗转星移，逆转乾坤了。
臣子们打从心底不乐意。
奈何董尚书是礼部尚书，上奏折请立储君天经地义。还有杨尚书丁尚书等众臣附议。册立太子一事，根本容不得臣子们反对。
曹御史更是直接跳了出来，张口就道：“公主殿下天资聪慧，文武双全，臣请皇上册立公主殿下为太子。”
董尚书忍不住瞥曹御史一眼。
这个曹御史，当年花五万银子跑官，补了御史的官职。张尚书倒台的时候，曹御史毫不迟疑地和张尚书划清界限，这几年处处想皇上之所想，俨然是皇上的狗腿子。
小人嘛，有时候比君子好用得多。
女帝陛下冲曹御史笑了一笑：“曹御史所言，甚合朕心。”
曹御史得了皇上夸赞，浑身都来了劲头，又将宝儿公主吹嘘了一通。在他口中，宝儿公主读书习武的天赋举世无双，小小年纪就能看懂奏折，简直就是古来今往第一神童。这是天佑大梁，赐给大梁的瑰宝。这样的宝儿公主，天生就该是大梁储君。
董尚书微微抽了抽嘴角。论不要脸和无耻，他实在远远不及曹御史，还得继续修炼。
有曹御史带头，臣子们陆陆续续地出言支持立储一事。
立储大事，就此定下。
大朝会散后，姜韶华心情颇佳地回了昭和殿。
宝儿公主双眸熠熠地迎了过来，先行礼，然后扑进娘亲怀里：“娘，我真要做太子了吗？”
姜韶华对女儿的课业要求严格，私下里也有温柔慈爱的时候，笑着搂住女儿的小身子：“娘亲是天子，你是娘唯一的孩子，当然要做太子。”
宝儿公主美滋滋的，过了片刻，忽然想到了什么，张口问道：“娘是因为我是唯一的孩子，不得不立我为太子。还是因为我足够优秀，担得起太子之位？”
姜韶华俯头，和女儿对视：“立储是大事，不能任性肆意。如果你平庸无能，我宁可从姜氏宗亲里选一个继承人，也不会立你为太子。”
“从你四岁开蒙读书的那一日起，我就一直在密切关注你的言行举止。观察了四年，我才决定立你为储君。”
“欲戴王冠，先受其重。做储君，比做宝儿公主累得多。等储君册立大典之后，你就随我上朝听政。”
宝儿公主颇有初生牛犊不怕虎的气势：“娘放心，我一定用心听政学习，绝不会让众臣看笑话，更不会让娘失望。”
姜韶华微微一笑，握住女儿的手：“好。”
这是女帝陛下登基的第九年，大梁朝堂上的重臣几乎都是天子心腹，政务运转通畅。各军队都在奋力练兵，你争我赶，呈现出一派令人欣慰的气象。
这一年，女帝陛下二十有五，正是青春鼎盛之年。
宝儿公主过了八岁生辰，已经长成英气勃勃的小小少女了。
宝儿公主的太傅一共有四个，有两个是博学多才的翰林大儒，负责教导宝儿公主经史子集。陈丞相和冯尚书也兼了太傅，每过五日要抽出半天时间，教导宝儿公主处理政务和税赋之道。
宝儿公主的武太傅，是宋渊。
女帝陛下实在忙碌，无暇亲自教导女儿习武，便将此重任托付给了最信任的宋统领。偶尔得了空闲，姜韶华会陪女儿过过招。
宝儿习武天赋出众，比起姜韶华少时更胜一筹。可惜的是，姜韶华的一身神力没能传给女儿。不过，身为大梁公主，未来的大梁皇位继承人，宝儿公主身边高手环绕，倒也不必成为绝顶高手。
更难得的是，年少的宝儿对政务颇有兴趣。姜韶华每晚要批阅奏折，宝儿经常陪在一旁，为娘亲研墨，顺便竖着耳朵，听娘亲和陈丞相商议政务。
陈丞相私下里对女帝陛下笑道：“青出于蓝而胜于蓝。宝儿公主聪慧且有悟性，将来必成大器。”
姜韶华对女儿也很满意，笑着说道：“宝儿已经八岁了。朕打算今年就册立太子。”
按着大梁习俗，孩童养到八岁就算养住了。不过，这个年岁立太子，还是早了些。
陈丞相略一思忖，低声道：“皇上确定不会再怀孕生育了？”
陈丞相的意思表达的很委婉。
如果姜韶华膝下只有宝儿公主，立宝儿为太子天经地义。可姜韶华这般年轻，万一以后再生个儿子出来，以世人的想法，就该将皇位传给儿子。宝儿公主就会陷入尴尬境地。
所以，这等事一定得想好了再做决定。
姜韶华看着陈丞相：“朕不会再生，有宝儿就足够了。”
陈丞相点点头，表示自己明白了：“老臣这就准备册立太子事宜。”
姜韶华嗯了一声：“让礼部先上奏折。”
这是要让董尚书先挺身而出，先为册立太子一事造声势。这几年来，董尚书不遗余力地推行科举改革，已经快被骂成孤家寡人了。不过，董尚书的圣眷也是肉眼可见的浓厚，地位之高，无人能撼动。
陈丞相亲自去了一趟董家，和董尚书密谈许久。
几日后的大朝会上，董尚书便上了一道请立储君的奏折。董尚书博学多才，文采也是一等一的。这一份奏折写得慷慨激昂，听得人热血沸腾。
臣子们反应也很微妙。一方面，他们早有心理准备。女帝陛下生了宝儿公主后，再没有过喜讯。宝儿公主四岁就开蒙读书习武，一应待遇都比照着培养储君来的。现在女帝陛下要立太子，不立宝儿公主还能立谁？
另一方面，心里也着实有些别扭。大梁龙椅上坐着女帝，太子又是宝儿公主。这岂不是意味着，未来的几十年内，大梁都是女子坐江山了？
如今大梁处处开设南阳学堂，读书的女童越来越多，每三年一次的科举，考中女进士的也是一批又一批。各地的官员中，女官从零星几个，迅速增长到一个可观的数字。
长此下去，大梁官场怕是要涌现大批的女子官员。大梁的时风俗气，也如斗转星移，逆转乾坤了。
臣子们打从心底不乐意。
奈何董尚书是礼部尚书，上奏折请立储君天经地义。还有杨尚书丁尚书等众臣附议。册立太子一事，根本容不得臣子们反对。
曹御史更是直接跳了出来，张口就道：“公主殿下天资聪慧，文武双全，臣请皇上册立公主殿下为太子。”
董尚书忍不住瞥曹御史一眼。
这个曹御史，当年花五万银子跑官，补了御史的官职。张尚书倒台的时候，曹御史毫不迟疑地和张尚书划清界限，这几年处处想皇上之所想，俨然是皇上的狗腿子。
小人嘛，有时候比君子好用得多。
女帝陛下冲曹御史笑了一笑：“曹御史所言，甚合朕心。”
曹御史得了皇上夸赞，浑身都来了劲头，又将宝儿公主吹嘘了一通。在他口中，宝儿公主读书习武的天赋举世无双，小小年纪就能看懂奏折，简直就是古来今往第一神童。这是天佑大梁，赐给大梁的瑰宝。这样的宝儿公主，天生就该是大梁储君。
董尚书微微抽了抽嘴角。论不要脸和无耻，他实在远远不及曹御史，还得继续修炼。
有曹御史带头，臣子们陆陆续续地出言支持立储一事。
立储大事，就此定下。
大朝会散后，姜韶华心情颇佳地回了昭和殿。
宝儿公主双眸熠熠地迎了过来，先行礼，然后扑进娘亲怀里：“娘，我真要做太子了吗？”
姜韶华对女儿的课业要求严格，私下里也有温柔慈爱的时候，笑着搂住女儿的小身子：“娘亲是天子，你是娘唯一的孩子，当然要做太子。”
宝儿公主美滋滋的，过了片刻，忽然想到了什么，张口问道：“娘是因为我是唯一的孩子，不得不立我为太子。还是因为我足够优秀，担得起太子之位？”
姜韶华俯头，和女儿对视：“立储是大事，不能任性肆意。如果你平庸无能，我宁可从姜氏宗亲里选一个继承人，也不会立你为太子。”
“从你四岁开蒙读书的那一日起，我就一直在密切关注你的言行举止。观察了四年，我才决定立你为储君。”
“欲戴王冠，先受其重。做储君，比做宝儿公主累得多。等储君册立大典之后，你就随我上朝听政。”
宝儿公主颇有初生牛犊不怕虎的气势：“娘放心，我一定用心听政学习，绝不会让众臣看笑话，更不会让娘失望。”
姜韶华微微一笑，握住女儿的手：“好。”