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托比总是长时间双眼放空,深陷自我世界里,只要没有叫他名字,他就一直沉溺其中。
马丁让他做题,他就做,而且做得又快又好。
以联邦十四岁孩子的标准来说,他在数学上天赋异禀。
不过马丁也是有备而来。
他收集过这位学生的情报——托比从小沉迷数学,一有时间他就翻阅相关学术书籍和报刊,爱好是做数学计算和公式推导。
但不论如何涉猎广泛、钻研深度,毕竟托比只是站在联邦数学的根基上。
马丁直接给他上强度,写了十道高数考研真题,将一些相对联邦数学生僻的符号做出了解释和定义。
1计算极限limx→0
2求极限limx→0
3求极限limx→0/;
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马丁直接给他上强度,写了十道高数考研真题,将一些相对联邦数学生僻的符号做出了解释和定义。
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