吃过午饭,我就和胖子一同直接去鬼学堂准备上课。

  只是走到太极广场的时候,又被白安妮给拦下了。

  “疏子杨,我不放心你,你再给我背一遍。”

  “白安妮,你烦不烦啊,你看看我的脑袋都被你给拍肿了,我都背了一个上午了,别说一首诗,就是一本书我也背下来了。”

  “不行,你快给我背一遍。”

  “梳子,别废话,安妮让你背你就背,别忘了你夜明珠还在她手里呢。”胖子在一旁帮呛。

  “你个见色忘义的东西。好好好,我背还不行么,天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星……”

  白安妮满意地走了。

  我一拳打在胖子那身肥肉上,警告道:

  “胖子,你要是再和白安妮一起整我,就别怪我棒打鸳鸯,拆散了你们俩。”

  胖子“嘿嘿”一笑:

  “我们两个是真心相爱的,想拆散我们,没那么容易。”

  我不再说话,直奔鬼学堂。

  鬼学堂内空无一人,我才意识到一个问题,我们来早了。

  以刘克老师的行事作风,迟到一两个小时都不叫事儿。

  所以小白文捷他们一个个都没有来,估计在宿舍睡一觉才来吧。

  胖子向我抱怨了几句,就趴在桌子上打起了咕噜。

  我则托着腮帮子,思考刘克老师让我们背《正气歌》的目的。

  中国上下五千年,古体诗,近体诗,现代诗,那么多首,为什么偏偏让我们背《正气歌》呢?

  可是我也没觉得这首诗有什么特殊之处啊。

  过了一两个小时,文捷他们一个个打着哈欠晃晃悠悠进入教室。

  “我就说嘛,刘克老师肯定不会来这么早的,要我说啊,我们应该再回去睡一觉。”

  话音刚落,文捷看到了正趴在桌子上打呼噜的胖子。

  文捷顿时乐了,走到胖子跟前,突然用手狠狠拍一下胖子的桌子,“啪”的一声,胖子被惊醒。

  文杰趁胖子还没反应过来,赶紧跑回自己的座位上,装作什么都没有发生。

  胖子一脸迷茫地左看看,又看看,不知道发生了什么事。

  最后胖子看向了我,我耸了耸肩,表示我也不知道。就在这个时候,我听到了教室外一声咳嗽。

  “咳……”

  刘克老师来了。

  还好,今天迟到的不算太晚,至少比昨天早些。

  可是刘克老师一出场就亮瞎了我的眼。

  这还是我们的刘克老师吗?

  这还是我们茅山学院的“民间科学家”吗?

  刘克老师身着一身金黄色道士服,头戴一顶道士帽,挥舞着一杆竖旗,威风凛凛,大踏步走了进来。

  民间科学家变成了正儿八经的茅山道士了。

  可是,怎么感觉这么辣眼睛啊!

  当刘克老师走上讲台,我才看清了他的全身,让我们顿时大跌眼睛啊。

  这打扮,这着装,也太另类了吧。

  刘克老师身着道士服不假,可是他后面背了一个大背包,背包里鼓鼓的,不知道装着什么宝贝。

  更加滑稽的是茅山道士身穿道士服,手里没有拿桃木剑,没有拿黄纸符,没有拿任何和茅山道士,跟妖魔鬼怪相关的东西,而是手持着一杆竖旗,你们猜是什么旗?

  五星红旗!

  没有看错,居然是我们的国旗!

  而更加不可思议的是,刘克老师的脖子里,居然戴着一条红领巾!

  红领巾啊!

  民间科学家变成了茅山道士小学生了。

  还是少先队员!

  这是什么情况?

  刘克老师这是什么情况?

  您是吃错药了还是没吃药啊?

  我们本以为整座茅山学院最怪的老师是酒峰哲老师,看来我们都错了。

  如今看来,茅山学院最怪的人,非刘克老师莫属啊。我们顿时小声议论纷纷,不知道刘克老师今天又要做出什么令人匪夷所思的举动来啊。

  刘克老师并没有察觉到我们的异样,走到讲台上,非常吃力地把后背上那个鼓鼓的背包放下来,看样子背包里的东西非常的重,里面肯定是什么宝贝。接着刘克老师又把红领巾摘下来,工工整整叠好放在桌子上,然后又毕恭毕敬把五星红旗竖在墙角,然后看着我们。

  而我们也看着刘克老师,道士服我们能理解,这五星红旗和红领巾是个什么意思?

  可是刘克老师并没有打算给我们解释这一切却反而问:

  “《正气歌》背会了吗?”

  我们异口同声的回答:

  “会背了。”

  接着刘课老师就让我们一个一个背给他听。

  胖子这货急于表现自己,肯定当仁不让地想要第一个背。

  胖子首先站起来,一个嗝都不带,把正气歌背得滚瓜烂熟。

  本以为刘克老师会点点头,给予赞许的目光,可是刘克老师却皱起了眉头。

  胖子无语,非常不爽地坐了下来。

  我敢肯定,我们七个人之中,因为灯笼鬼老爷爷鬼丹的原因,没有人能比胖子背的更好,可胖子都不能让刘克老师满意,我们就更不要指望了。

  果然,我们一个一个把《正气歌》背刘克老师听,刘克老师的脸色也越来越难看。

  等到我最后一个背完之后,刘克老师勃然大怒:

  “你们这都背的什么?给你们一天的时间,就背成这种水平?”

  我们不解了,不是您让我们背的吗?我们背出来了,怎么您还不满意了。

  “重新背!”

  什么?

  我没有听错吧,重背,我们不是已经背得好好的,为什么还要重新背。

  可是我们没有办法,老师的话,学生不得不听啊。

  我们只能又重新背了一遍。

  可是当我们又背了一遍之后,刘克老师仍旧不满意:

  “不对,不对,还不对。”

  我纳闷儿,怎么还不对?我们到底哪错了?

  只听刘克老师说:

  “你们不要把它当成一篇简单的古诗,你们要把它想象成我们的茅山术,要心存敬畏之心。”

  我去,这《正气歌》跟茅山术有半毛钱关系啊,还要把它想象成茅山术,还要心存敬畏?要不要这么夸张!

  我们只得心存敬畏,又背了一遍。

  刘珂老师一次又一次,摇头,摇头,又是摇头。

  电脑坏了,去检测,人家说键盘坏了………码字多的原因!!!呜呜呜……

  (本章完)
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