周三。

  上午第四节课。

  5251班。

  大白天的,教室里漆黑一团。

  带阻光涂层的窗帘拉得严严实实。

  班里正在演话剧。

  “上帝说有了光,于是,便有了光。”陈灼的声音,从黑暗中传出,深邃迷人。

  唰,一束红光,笔直射向黑板,光柱在黑暗中极其醒目,教室里只听得见李四的胖喘声,周围静如大海。

  李四扛着肩扛式追光灯,打出柔和的白光斑,光束凝在陈灼的脸上,教室内,氤氲四起。

  陈灼目光澄澈。

  他站在教室的中心。

  晦暗中,课桌围成几圈,学生们全体端坐,个个表情恬淡自然,严肃专注。

  陈灼手里拿着大功率激光笔。

  他的话落下,教室里归于无声。

  紧接着,另一声音响起。

  “上帝说有了光线,于是,便有了光线。”

  这是夏红雷磁性的声音。

  陈灼操作激光笔,径长一公分的光束收窄,变成一条细红的光线。

  追光灯转到夏红雷脸上,夏红雷面如白玉,二八分发型很民国范,显得他气质超佳。

  从这个周一开始,全班的发型一律回归学生模样,男的理得平头或寸头,女生扎马尾,不留刘海,露出光洁饱满的额头,校服俱是新的,拿着放大镜也无法找到一丝涂鸦的痕迹。

  在陈晓彤要陈灼帮忙恢复课堂直播时,陈灼已经提出了学生必须要有学生样儿。

  陈晓彤爽口承诺,并践诺。

  “光线是直的。”夏红雷声音落定,陈晓彤随后接道,语气深沉肯定。

  追光灯转到陈晓彤脸上,陈晓彤稍稍扬了扬下颌,女王气质尽显。

  “是呀,光线是直的。”王颖、徐颖、张嫣和陈晓彤还有夏红雷,和声颂道,王颖徐颖张嫣环站在陈晓彤身后,成拱卫形状。

  全班和声颂道,“光线是直的”。

  陈灼握着大功率激光笔,缓缓移动光线,黑板上的红点,被学生的视线追逐着,从黑板移到墙壁上的荣誉榜,又到墙壁,再到窗帘上,唰,陈灼快速把光点转移到天花板,照在了灯罩下的反射涂层上,发生了光的反射。

  “咦!”陈晓彤造出一份惊讶。

  “我们看到了什么?”夏红雷设问。

  陈晓彤,“我看到光线变了。”

  二颖张嫣等人,继续和声,“我看到光线变了。”

  全班和声颂道,“我看到光线变了。”

  陈灼继续操控激光笔,红色光线移动,射到悬在空中的一块半米见方的玻璃砖上。

  入射,进入玻璃砖,在分界面处发生折射。

  穿过玻璃砖又到空气中,再次发生折射。

  追光灯扫过陈晓彤湖水一样的脸,也扫过了二颖和张嫣,扫过夏红雷,还有陈老师,他们顺着光线仰望。

  全班随着他们一起仰望。

  这是一群有信仰的人,目光坚定,带着思考面对科学。

  红色光线,在黑色中,醒目而神奇,还有一点点诡异。

  “咦!”陈晓彤惊讶发声。

  二颖张嫣,“咦!”

  全班和声,“咦!”

  “我们看到了什么?”夏红雷设问。

  李四瓮声瓮气,很破坏气氛地道,“光拐弯了。”

  班里,一阵笑声。

  “光线是直的啊!永远是吗?如果直的,需要具备什么前提条件呢?谁来回答我?”陈灼深邃地问。

  二颖对视,眼神交流,张嫣在摇头,夏红雷一直手托着下巴,思考的样子跟何炅老师有几分神似。

  陈晓彤仰头望着红色光线,眨动长睫毛,认真思索的样子。

  座位上,一阵窸窣,同学们在小声讨论。

  追光灯扫过围成环形的座位,胖的脸,瘦的腮,蹙的眉,笔挺的鼻梁,各种长相,无一例外地思考陈老师提出的问题。

  座位上,有人带头举手。

  三个。

  五个。

  十个。

  举手的越来越多。

  氤氲光线中,竖起一片小树林。

  站在教室中心的陈晓彤举起手,二颖和张嫣追随着。

  夏红雷盯着光线,继续思考,依然托着下巴,看眼神,他想要把问题搞得更彻底些,想透彻一个圆满的答案再举手。

  一个粗壮高大的男生从座位上站了起来,打雷般答道,“陈老师,有的时候,光线是直的,有的时候,不是直的。”

  “徐大卫同学,请回答什么时候是直的?”

  徐大卫挠着后脑勺,卡壳了,追光灯照着他的脸,他囧态可爱。

  旁边站起一个细瘦女生,补充道,“当光只在一种介质中传播时,比如只在空气中,光线是直的,如果遇到反射面,它的传播方向会发生改变,当它从空气进入玻璃,或者从玻璃进入空气中,它的传播方向也会发生改变。”

  “吴倩倩同学,你非常用心,总结的非常棒,我们把光不沿直线传播的两种情况分别叫光的发射,和光的折射,后面要分别研究的。”陈灼停顿一下,接着道,“这堂课,我们重点研究的是光的直线传播,吴倩倩同学,光沿直线传播的前提条件,除了你说出的同一种介质外,还有没有其他补充?”陈灼接着问。

  吴倩倩摇摇头。

  让吴倩倩和徐大卫坐下,陈灼变戏法一样拿出一个玻璃水槽,追光灯照在水槽上,看上去是一槽清水。

  “同学们,不是普通的纯净水,可以来尝一尝,谁来?”陈灼用小茶杯舀起一口,并加了一句,“这水是干净的。”

  李四扛着追光灯过来,伸手要水,有两个男生一个女生也站了起来。

  陈灼把小茶杯递给李四,李四张开香肠嘴,抿了一口,“有点甜。”

  瓮声瓮气蛮可爱,班里又是一阵稀稀落落的笑声。

  陈灼取两个干净小茶杯,用一个从水面舀起一些水,递给夏红雷,打开水槽底部水阀,用另一个接了一杯,也递给夏红雷,夏红雷没尝,很绅士地走过去,把糖水给了那个站起来巴巴地等待的女生。

  “先尝水面的。”

  “有一丝甜。”女生含了一口,咽下后答道。

  “水底的这个更甜。”尝了另一杯,女生笑得很开心,回答道,貌似她比较喜欢甜的东西。

  接下来,陈灼摇起升降台,水槽升高,他把细红的激光线投射入糖水中,并用一把直尺跟糖水中的光路比较,离得近的学生立刻喊道,“弯了,弯了。”,“好神奇哟!”,“这是科学啊!”,“求解,我要求解!”
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