邓雪枫留下的那段话,简单直接,却如同一颗石子投入平静的湖面,瞬间在章楠楠心中激起千层浪。

  她瞪大双眼,心脏不受控制地“砰砰”直跳,仿佛要冲破胸膛。

  牵手走出考场?!

  这个念头在她脑海中不断盘旋,让她既惊喜又有些不知所措。

  她原本认定自己生性怯懦,写那封信也只是想给自己的青春一个交代,无论邓雪枫是否看到,都算是了却心愿,让青春无悔。

  可万万没想到,邓雪枫竟也有同样的心意,这对她来说,就像一场不敢奢望的美梦。

  然而,惊喜过后,章楠楠又陷入了深深的疑惑。

  邓雪枫说要和她考同一所大学?

  这怎么可能呢?

  在她的认知里,邓雪枫的成绩一直很差,总是靠蒙选择题,稳坐年级倒数第一的“宝座”。

  他怎么可能突然有这样的实力?

  章楠楠的心情十分复杂,她又折上了演算纸。

  对于邓雪枫的演算过程,她此时也没心思细看,毕竟在她看来,结果都不对,又有什么必要去研究过程呢?

  但心里却不由自主地升起一个念头:

  要不我陪他去念大专?

  可这个想法刚冒出来,她又想起牛瑞华刚刚说的话,心中顿时有些紧张。

  他为什么要跟一个社会女人走?

  还是去KTV那种地方。

  那个女人到底跟他是什么关系?

  章楠楠越想越不安,心中的疑惑和担忧如藤蔓般缠绕。

  与此同时,高三办公室里热闹非凡。

  蓝宇中学作为省级知名院校,争取特级教署机构的荣誉是全校师生共同的奋斗目标。

  “乔老师,我刚看到你们班的邓雪枫又翻墙跑了!”一位老师说道。

  “跑就跑呗,反正本届高考,有他没他都不影响升学率。”乔老师无奈地回应。

  “你就不怕他在外面出点事?”另一位老师担心地问。

  “他可是邓雪枫,出事的估计是别人。”乔老师苦笑着说。

  “哎!这孩子,怎么就不爱学习呢?我还认识他舅舅,人家可是医学博士,长得超帅!”有老师感慨道。

  “这孩子命苦,从小没父母管教,不过倒是留了一大笔遗产,获取条件之一就是至少高中毕业,所以他估计就是混个日子,以后躺平了。”乔老师解释道。

  “不过这孩子也不一定坏,至少在学校还挺安分的。”

  “安分?他早恋!”乔老师提高了音量。

  “早恋?乔老师,那孩子那么帅,喜欢他的女孩肯定不少,这挺正常吧?”

  “女孩是我们班章楠楠,是个好苗子。我必须得见见她家长,这两孩子差距太大,在一起只会互相伤害!”乔老师忧心忡忡地说。

  “哎,不说了,我上节课那道数学题算错了,上课前得再捋一遍。”

  乔老师说完,认真地演算了起来。

  这时,教导主任喘着粗气,大步走进办公室。

  “同志们,最新消息,今年特级教署机构的评选标准变了。”

  主任的话瞬间吸引了所有人的目光。

  “主任,您别着急,慢慢说!”

  “原本历届评判标准是重本升学率达到80%及以上,今年变成了60%外加一个省级状元才行!”

  “状元!!!”老师们都愣住了。

  毕竟三年来大家都朝着80%的重本升学率努力,眼看到手的成果,标准却突然改变,还增加了省级状元这个高难度要求,这无疑增添了大量竞争对手。

  “主任,咱们学校出状元怕是希望不大吧?”

  “是啊,咱们学校成绩最好的学生也就660分左右,而状元少说也得七百分左右,那可是天才中的天才才能达到的分数!”老师们纷纷摇头叹息。

  主任点了点头:“这个我知道,但咱们努力了这么久,不能让努力白费!”

  这时,乔老师放下笔,整理好卷子,沉稳地说道:“主任,我们班的牛瑞华、章楠楠,兴许有机会冲一冲!”

  “怎讲?”主任连忙问道。

  “牛瑞华的弱项是数学最后一道大题,从没拿过分。这次我加把劲,帮他拿下这三十分,说不定他能冲刺状元!”

  “数学最后一道大题,那难度可不小啊,乔老师!”

  “天才都是考题喂出来的!”乔老师信心满满,说完便大步走出了办公室。

  “看来乔老师这次是认真了。”

  “咱们也都加把劲,让孩子们能多考一分是一分!”其他老师也纷纷响应。

  踏着上课铃声,乔老师大步走上讲台。

  “起立!”

  “都坐下,马上开始讲题!”

  乔老师神色焦急,拿起黑板擦,几下就把上节课的演算过程擦去了一大半,粉笔末四处飞扬。

  这一幕让台下不少学生皱起了眉头。

  “喂,班长,老师把题都擦掉了,不会真解错了吧?”有学生小声问道。

  牛瑞华皱了皱眉:“兴许是还有别的解法,黑板不够用了?”

  可下一秒,他的想法就被打脸了。

  乔老师转身,拍了拍手上的粉笔沫,说道:“这道大题很难,我上节课都算错了,咱们重新来讲!”

  真的做错了?

  这怎么可能?

  “班长,还真让邓雪枫说对了!”有同学惊讶地说道。

  “闭嘴,他一个学渣,说不定只是瞎蒙的。”

  坐在牛瑞华后座的章楠楠,这时再次打开了那张演算纸。

  这次,她开始认真打量起来。

  好清晰的解题步骤,难道他真的做对了?

  “这道题,如果大家都能学会,总分有望提高三十分。尤其是牛瑞华、章楠楠同学,学会它冲一把,说不定能成状元!”

  听到“状元”两个字,牛瑞华顿时两眼放光,精神大振。

  “章楠楠,看什么呢,抬起头来听!”乔老师喊道。

  章楠楠这才抬起头看向黑板。

  她试着顺着邓雪枫的解题思路思考,忽然有种恍然大悟的感觉。

  但她还不敢确定邓雪枫做的是对的。

  乔老师开始滔滔不绝地讲解,讲到一些关键转折处时,章楠楠彻底震撼了。

  因为邓雪枫的思路完全正确,而且是她之前很难理解的思路。

  如果没有这更清晰的解题过程,她恐怕根本听不懂!

  牛瑞华努力地听着,可听着听着就有些糊涂了,不得不中途打断老师,请老师再解释一下。

  乔老师很有耐心,毕竟他清楚这道题的难度,自己都容易绕进去。

  牛瑞华是班里的希望,他很乐意把每一个知识点都讲明白。

  然而,乔老师讲着讲着,突然看到章楠楠没有抬头听讲,而是在自己验算。

  “章楠楠,你在那算什么,有没有跟着我的节奏走?”乔老师的声音提高了几分。

  章楠楠沉浸在验算中,没有听到老师的话。

  乔老师大怒:“章楠楠!!!”

  过了好几秒,章楠楠才反应过来,连忙站起身,说道:“老师,结果是不是******!”
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