千千结：第二卷 千千结：第11章：先生与学生
简单整理了床铺，萧暮雪溜达出院子，到处逛去了。时间不长，她已完全熟悉了学校的环境。物竞天择，适者生存。这个不知被萧兰枢讲了多少遍的生存法则果然是对的。她学着苏世安的样子点点头，又学着苏世安的声音自语：“兰枢果然好学问！”
“你是谁？在这里转悠什么？”一个衣衫整洁的中年男子站在院墙处，紧绷的脸看起来过分严肃了。他想：这姑娘古灵精怪的，估计是个不好管束的。
萧暮雪立正站好：“我是高一的新生萧暮雪。”
中年男子推了推鼻梁上的眼镜：“新生？难怪面生。报到了没有？”
萧暮雪吐了吐舌头：“忘记了。”
中年男子转向另一个方向：“跟我来。”
“请问您是？”
“张宇涵，高一的年级主任。”
“年级主任？”
“就是文理科的班主任都是我。”
萧暮雪偷偷扮个鬼脸：坏菜了！又遇见一个像爸爸那样的学究先生。
张宇涵背着手在前面走：“把你的录取通知书给我看看。”
录取通知书？萧暮雪从裤兜里掏出那张被揉得皱皱巴巴的纸，三两下打开，使劲抖了抖，双手奉上。
张宇涵的目光在科目分数处停了几秒钟，将通知书折好：“以后要认真学习。”
萧暮雪心想：他竟然没问我为什么英语是零分。这个学究先生有点意思。
张宇涵指着通往学校外的小道说：“这里有时会停水。这条路出去往前走几百米，有两口井，可以用作吃水。再往前走，那里有个不封口的池塘。池塘底部有泉眼，四季流水，水流清澈，可以洗衣服。”
萧暮雪毕恭毕敬地说：“谢谢老师。”
张宇涵走得快了些：“谢啥？专心念书就好了。去收拾收拾，要上晚自习了。”
萧暮雪行了个礼，回宿舍去了。
高中生活就在这师生二人一问一答的对话中开始了。
三次摸底考试后，萧暮雪已经跟班上的每个同学都混熟了。四五十个人的班级，女生只有十来个，纯属宝贝。青春期的男孩子，对女生格外殷勤温柔。女孩子以萧暮雪为中心，经常欺负得男孩子们喊爹叫娘，却并不真的生气，依旧相处融融。
萧暮雪写给家里的第一张便条上是这么描述她的高中生活的：我每天都非常忙，也很充实。我喜欢不苟言笑的班主任老师，喜欢班里的每个人，喜欢校园里的一草一木，甚至连食堂那些时咸时淡的饭菜，我也是喜欢的。我过得很好，请不要再以我为念。
萧兰枢看完信后只说了句：我萧兰枢的女儿，本就该如此。
一天，吃过午饭，萧暮雪正带着女生跟男生抢乒乓球台，班长站在校门口扯着嗓门喊：“暮雪，萧暮雪……张老师找你。”
萧暮雪把刚抢到的乒乓球拍塞给同班的女生，扭头就跑。背后传来学习委员急迫的叫声：“暮雪！暮雪……帮我看看这个月的月考成绩！”
“还有我的，暮雪，还有我……”
“我的你也顺带给看看！”
萧暮雪心想，干脆你们跟我去得了。她脚底生风，很快就到了办公室。
说是办公室，其实就是间并不宽敞的水泥地的屋子，中间拉一道帘子，一半住宿一半办公。靠窗放着一张长方形的桌子，上面摆满了书籍、试卷。后面用来生活的地方放了一张双人床，一个简易煤气灶，一个双开门衣柜，一把椅子和各种生活用品。两张凳子靠墙摆放，上面放着一摞还没改完的卷子。一些婴儿用品挂在墙上，花花绿绿的，倒也是种装饰。这个时间段是购物的高峰期，张宇涵的妻子刘雨燕带着孩子在小卖部忙活，只有张宇涵在窗前看书。见萧暮雪进来，他把一份试卷放在桌子上：“老规矩，我给你掐时间。”
从上个周末起，每天午后一份试卷已是惯例。语文、数学、英语、物理、化学和历史已经做过了，今天是政治，应该是最后一科了。萧暮雪浏览完全卷，开始答题。
张宇涵的书还没看到三分之一，试卷就做完了。他大致看了看答案说：“你就一点都不好奇，我为什么要让你单独做这些试卷？”
“从小我就被教育：不该问的不问，不该说的别说。老师您这么做肯定有您的道理。该让我知道的，您自然会告诉我。不然就算我问了，也不会有答案，我又何必自讨没趣。”
“你也不想知道为什么每次考试你的答案都正确，分数却总是不高不低的？”
“只要答案是对的，我不在意分数。”
“分数关系每个月的排名和座次，你也不在意？”
“我视力好，坐哪里都无所谓。”
“你难道不想得第一？原因？”
“我父亲教过我一句话：木秀于林，风必摧之。”
是个不可多得的好苗子！“玩去吧。让学习委员和班长晚饭后来统计月考成绩。”张宇涵把萧暮雪做过的试卷整理好，向校长办公室走去。
校长办公室是一间较纯粹的办公室，里面放着几张桌椅，资料和书。校长和几位老师正在闲谈，见到张宇涵，张口就问：“都做完了？”
张宇涵点点头，把试卷分发给各科老师，剩了语文试卷给自己。
最先说话的是化学老师：“这确实是那孩子做的？”
张宇涵头也不抬：“难不成是我做的？”
化学老师哼道：“就你那文科生的水平，是写不出这么完美的分子式的。”
物理老师道：“你俩别讨论了，判完卷子再说。”
屋子里归于安静。
没过多久，校长忍不住了：“这孩子的英语能力简直惊人！”
物理老师又一句：“校长，改完了卷子再说。”
校长答应着，继续专注于试卷。
终于，卷子看完了。一屋子人你看看我，我看看你，都不说话。
张宇涵推了推眼镜：“都别憋着了，来说说看。”
化学老师的嘴快：“说什么？说这孩子的学习能力有多强？这不是有目共睹的事嘛，还需要说？”
政治老师是个再过两年就要退休的老爷爷，性格温吞缓和：“我也观察她好久了。别看这孩子平时爱玩，也淘气，可一旦进入学习状态，那份专注力真是连我也没有的。我认为，她值得我们培养。”
张宇涵接口道：“她的学习成绩是毋庸置疑的。虽然她调皮捣蛋，可你们发现没有，其实她比别的孩子都用功，都爱学习。最重要的是，她受得了打击也耐得住寂寞，懂得藏拙。”
校长点头称是：“这一点我赞同。她的英语听说能力都是一流的，可是在课堂上她回答问题并不积极，除非被我点名。之前我以为她的英语成绩充其量也就是个水平线上。直到那次在英语角遇见她，她竟然能用英语跟我对话，而且发音标准，用词准确，我才知道看走了眼。”
张宇涵又推了推眼镜：“看走眼的还有我。开学第一天，我见她的英语成绩是零分，也以为她偏科严重。现在想来，应该是有事耽搁了她考试。”
“多好！要不是她缺考一科，也不会到咱们这里来。”数学老师说，“她确实是个难得的苗子。如果你们一致认为可行，我也没意见。”
校长笑道：“你可要想好了，辅导她是课外的，我可不会给你辅导经费。”
“爱才之心不是只有你们才有。不给钱就不给钱吧，就当我为学校做贡献了。”
校长问历史老师：“不说说你的意见？”
“她对历史的熟悉程度已超出我的预期。我没话好说。”
校长乐了：“平时你们一个二个的，不是问我要辅导经费，就是跟我抱怨学校的条件艰苦要补助。今儿个怎么都这么大方了？”
“原因很简单，我们希望她能替我们出口气。”化学老师快人快语，“但愿她别辜负我们。”
张宇涵把试卷收了回来：“这个我可以保证，这孩子不是那种忘恩负义只想攀高枝的人。”