第624章 卖,高价的卖!

  对草原的作战,也提前完成。
  而接下来,他们就是发展。
  发展的思路,跟以前也不一样。
  什么不扰民,如文景之治的无为而治,朝廷少干预,让百姓休养生息。
  一般战乱之后,朝廷若是能休养生息,会很快的恢复国力。
  但,李世民受到陆尘的影响,不是无为而治,不是休养生息。
  应该是积极进取。
  利用李世民的不世功勋,巨大的威望,将很多的政策给推动下去。
  否则,等下一代皇帝,可能就没有这份威望,推动起来,难度就大了。
  李世民一路上都没有说话。
  这李承乾自然也不敢多说什么。
  现在的李承乾,没有之前的纨绔之气。
  也不浮躁。
  更难得的是,他学会了很多以前学不到的知识。
  李世民回到皇宫。
  让李承乾去休息。
  而他直接扎到书房里面,开始规划后面的事情。
  现在,李世民如果要推动什么,现在就要开始做。
  这个时代,世家的影响力还是巨大的。
  他要趁着打赢突厥跟薛延陀巨大的威望,赶紧推动此事。
  “造船,就看船造价几何了。”
  李世民算了算账。
  他拨下来的五百万贯,现在已经用去了大半。
  后续还要继续安置众多的俘虏跟流民。
  这些都要花大价钱。
  他知道,短期户部是拿不出什么钱了。
  “也许,只能等等了。”
  朝廷太缺钱了。
  李世民他们走后。
  下午的时候,陆尘午睡起来。
  在院子里喝茶的时候马周来了。
  “村长,扶桑的小鸟南社知道你回来了,就托我来问问,他想要见见你。”
  “上个月,他就来了两次,但是那时候村长不在。”
  小鸟南社。
  “嗯,扶桑那边,进展情况如何?”
  “他们之前带来了几批的钱,从我们这里雇了十几个人去扶桑,其中还有两个是教师。”
  “另外,蒋毅那边,也来信,他们跟扶桑交易了几次。”
  陆尘让马周坐下,给他倒了茶。
  “这给扶桑选派的人,以后不能学其他的,只能派儒学生过去。”
  “儒家,道家,佛家等等,他们想要学什么,就让他们学什么。”
  “但是,对于这些科学知识,要对他们进行封锁。”
  马周奇怪了。
  “村长,不是要毫无保留的教给他们吗?”
  “对高丽,我们也没有这样限制。”
  陆尘摇摇头说道:“高丽,很多文字,都是汉字,他们接受儒家文化比较深。”
  “而扶桑,现在的社会,还没形成什么文字跟语言,学会科学知识,很可能以后就不受控制。”
  “所以,必须先让他们学习完整的儒家文化,以后才能教他们其他的。”
  马周听完点点头。
  然后说道:“好,以后我控制一下。”
  “最近半年,扶桑跟我们的贸易,有十几万贯的钱,从我们这里买走很多的东西。”
  扶桑很有躬匠精神,为了学习,他们可以低三下四的。
  “呵,扶桑还挺有钱的,不知道他们那银矿发现了没有,开始开采了没有。”
  “早晚这些都是我们的。”
  马周笑了笑,跟着这样的一个村长,有前途。
  现在,马周知道更多。
  “村长,这次小鸟南社,是想买我们的红薯、土豆之类的,您看?”
  “卖,高价的卖,我们已经提前种了一年,已经大量的种植,今年就能大量分给百姓去种。”
  分给百姓,一家只能分一两滕,他们种植一年,明年也能大规模的种植。
  明年,就能吃上了。
  今年种植,今年收获几十个地瓜。
  明年几十个地瓜种下去,然后将藤条剪下来再种到地里,就能种植一片了。
  此时,已经没必要继续封锁下去了。
  这岛国,让他们有的吃的,然后好好的学习汉语汉字。
  他们如果敢发明那什么岛国的文字,陆尘就威胁他们,不行过几年,船只造出来,直接过去将他们给灭了。
  要灭岛国,不能如元朝的时候,路途遥远,容易出事。
  他们从高丽那边出发,距离非常近。
  高丽距离扶桑,直线距离只有五十多公里。
  直接从那坐船,几个时辰就能到达。
  而从其他路线,十分的危险。
  所以,要打扶桑,就要先打高丽。
  之后,以高丽为基地。
  按照扶桑的水平,很轻易就能将他们踏平。
  如果有办法将战马也运过去,几个月就能将整个扶桑给平了。
  他们的装备水平很差,训练也差,战术水平更是没法说。
  可以说,差了一个大代。
  他们是奴隶社会,而大唐已经是发展很好的封建社会。
  更重要的是,华夏,已经形成了一个文明。
  “马周,现在高丽那边的人什么情况?”
  “跟我们的贸易量也快速的增长,他们派了不少人来买我们的东西。”
  “现在,主要在天津港那边进行交易。”
  “在长安读书的也越来越多了,他们除了在我们这里读书,还到其他地方去读儒学。”
  陆尘点点头。
  愿意来学就是好。
  让他们多学习。
  特别是儒学。
  “这样,我们村,也专门成立一个儒学院,大量招收外来的留学生。”
  “只要他们愿意来学,我们就什么都教。”
  马周皱起了眉头来。
  “村长,办学院其他的都很简单,就是教师不好找。”
  “正统的儒家学者,不会愿意到我们这里来教学生的,更不愿意教这些蛮夷之地的人。”
  正统的儒学生,就是高傲。
  并且,华夏自古以来就有正统与蛮夷之分。
  “那就砸钱,也不用请那些很出名的,找一些落魄的书生还是能找的到的。”
  “找那些下野的官员,或者老学究,让他们来教。”
  “四书五经,还有春秋战国到汉朝的历史等等。”
  “以后,要将我们的历史,变成高丽还有扶桑的历史。”
  陆尘身为现代人,可是很清楚。
  要灭掉一个民族,不是将他们清剿干净了,而是消灭他们的历史跟文字。
  当然,物理上消灭也是可以的。
  但是,后期开发就困难。
  毕竟他们也都是人,可以利用。
  马周去安排,让小鸟南社跟陆尘见面。
  陆尘先从马周这里了解了一下。
  见小鸟南社,他也知道要怎么做。
  一会儿后,马周领着他来了。
  让小鸟南社坐下,还给他泡茶。
  这小鸟南社依然是非常的恭敬。
  很有躬匠精神。
  估计,后世的扶桑那么喜欢弯腰鞠躬,就是在这个时代培养出来的。
  两人坐下。