第四十四章 学渣笔记风靡全校

  高台之上。
  陈恒朝半空中举起双手,缓缓往下压,示意同学们安静下来。
  随后。
  教导处主任那富有感染力的声音就传过来了。
  “同学们!”
  “高三压力大,学习任务繁重,时间短……生活苦,有些同学甚至连上厕所都拿着书本学习。”
  “有的同学甚至利用午休的时间学习……”
  “有的同学晚上熄灯后,还不肯睡觉,拿着书本借着路灯灯光继续学习。”
  “你们这些辛苦,我都懂,也经历过。”
  教导处主任从高三学子的点滴生活开始说起,富有代入感,寥寥几句话就将同学们的注意力吸引过来了。
  “但只是埋头学习是不行的,学习还需要方法,只有掌握了学习方法才能事半功倍。”
  “今天我特意邀请了何从良同学来分享学习经验。”
  “下面有请何同学发言。”
  何从良闻言,身型动了一下,赫然站起来,从台后走到台前。
  “谁说学渣无出路?”
  “今天何大神教你如何上本科。”
  何从良刚走到高台之上,那充满自信而又霸气十足的声音就传过来了。
  ……
  台下何从良的粉丝们,听到何大神的声音,瞬间尖叫了起来。
  “何大神。我就是学渣,求求你救我。”
  “何大神,我要上本科。”
  “何大神永远滴神,带咱们学渣上本科。”
  “何大神怎么上本科?求你帮我复习,是关在小黑屋那种。”
  当然不全是赞何从良的,也有部分同学抱怨,但是这部分人很少,还没说几句,就被称赞的声音掩盖下去了。
  ……
  ^_^
  何从良看着台下略微激动的同学们,顿时觉得昨晚熬了一宿都值了。
  还是有一部分人喜欢自己的。
  “本科?”
  “只要你认真看我的笔记,一点问题都没有。”
  说着。
  他直接将手中那本厚得像砖头一样的笔记本递了下去。
  “昨天教导处主任叫我上台发言鼓舞士气,可是我想了半天都没想到,怎么样分享学习经验,怎么样鼓舞士气……”
  “愁到头都快裂开了。”
  “最终。”
  “我想到了同学们之所以学习成绩不好,是因为没有好的知识点总结。高考就像武侠世界的比武大会,如果没有一本好的武功秘籍,如何能取得好成绩?”
  “这本知识点总结【学渣笔记】,就是学习界的武功秘籍。只要你们背熟了其中的内容,就算你不带脑子去考试,也能根据笔记得出正确的答案。”
  “【学渣笔记】学渣的福音。”
  同学们听了何从良的话,顿时激动了。书本上的内容,多而杂。就算把教科书全背熟了,也不一定得出正确的答案。
  如果背熟了【学渣笔记】,就能上本科,那真是一个福音。
  “来来来……”
  “快来给我看看,我是学渣,我要先看学渣笔记。”
  “我也是学渣,凭什么先给你看。”
  “何大神和我同班的,我要先看……”
  “凭什么……”
  “这应该是我们先看。”
  400多米操场上,同学们全都沸腾了,一个个争先恐后地看【学渣笔记】。
  ……
  ^_^
  “题型一:质点运动的描述。”
  “运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法。”
  “自由落体是实例,初速为零a等g.竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,ΔS等aT平方。”
  “卧槽!!!”
  “还可以这样解题?”
  “这简直是傻瓜式解题呀,根本不用思考,看到这类题目就按照【学渣笔记】上面来套就行。”
  “总结到位。”
  “实用。”
  那名同学激动得大喊,目光炽热地看着【学渣笔记】,笔记一页一页地翻动,一种种题型的解答方法冒出来。
  此刻。
  拥有【学渣笔记】的他,恍若化身为一个顶级学霸。虽然那些深奥的变种题,他不会做,但是那些复杂至极的常见题,全都迎刃而解。
  解题无需思考,只需要套【学渣笔记】就可以了。
  ……
  正在操场上列队的同学们,队伍顿时乱了,一个个朝【学渣笔记】涌去,每一名学渣都想亲眼看一下学渣笔记。
  当然。
  也有一部分学生对【学渣笔记】表示不屑,认为那所谓的【学渣笔记】只不过是哇众取宠的东西。
  ……
  随着看过的学生越来越多,也越来越多人对【学渣笔记】赞不绝口。
  旁边的物理老师顿时坐不住了。
  “真的有那么神奇?”
  “让我来看看。”
  其中一名物理老师不信邪,从那名学生手中夺过【学渣笔记】。
  当物理老师紧紧看了一眼,也只是看了一眼,顿时全身都僵住了。
  【题型45:万有引力】
  【F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。】
  【N、T等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。】
  学渣笔记上寥寥几句话,就把万有引力描述得唯妙唯俏,解答方法、判断方法、分析方法……全都描述出来了。
  物理老师不是不知道这些知识点,也不是不知道怎么教学生,而是他从未总结过如此完善的学习笔记。
  【根据笔记解题,化复杂为简单。】
  【原来笔记还可以这样总结。】
  物理老师凌乱了,顿时翻到下一页,这一页讲的是电磁力,依旧是熟悉的味道,只要你看是关于电磁力的题目,就可以直接套用笔记里面的公式、总结。
  可以直接套出答案。
  “这这这……”
  “啊啊啊……”
  这名物理老师快疯了,目光炽热地看着自己手中的【学渣笔记】,口中疯狂地喃喃:
  “能编织出【学渣笔记】的人,真是一个怪物。他对知识到底了解到何种程度了,竟然能编写出这种笔记!”