第三十章 独立思考的能力
这个帖子一发出来,直接就在平淡的学校生活里引起了轩然大波,甚至比上次林宇带来的舆论还要可怕!
后续帖子的发起人又补充了一些“细节”,甚至连酒店地点和门牌号都曝光了出来。
有人表示这个帖子没有实名,可能是虚构了情节,所以帖子很快在校方的压力下删除了。
但是,由于事情发酵的比预想中还要快,已经有其他网名涌入了贴吧质问,贴子的删除更加印证了大家对于不好的一面的猜想!!
因为那个涉事老师今年已经五十多岁,在高一时间曾经带过他们班级的文科,分文理班之后才没有再带,是一个非常尽职尽责的老师。
可惜,网络舆论已经进入了一边倒的地步,大家只管发泄情绪,甚至有人开始对“真相”进行补充!
“不会是真的吧?袁老师真的能做出这样的事情来?不应该呀”
“唉知人知面不知心吧,据说袁老师已经被停课了,要是真的没什么,也不会被停课吧?”
学生们众说纷纭,就连学校的老师也都谈起了八卦,更严重的是,一些学生家长开始担心自己的孩子遇到危险,也都开始向学校施压。
林宇的眉头不禁皱起。
因为他依稀记得,这件事情后面好像闹的很大。不仅如此,前因后果也是十分的令人唏嘘!
那个发帖子的人是谁!!压根就不是什么女孩,只不过是一个考试作弊被袁老师抓住后想要报复的一个男生!!
这件事情的后续虽然查清楚了,那个男生也当众道歉了但是,袁老师的名声却是彻底毁了。
以至于十年之后,都还流传着关于那位老师不太好的流言,认为苍蝇不叮无缝的蛋,也不敢让自己的孩子在这位老师的班上读书,以至于袁老师不得不辞去了教学工作,在学校里被人以异样的眼神看待。
此时,这件事情还处于发酵的初期,并没有全面的扩散开来!
林宇得知这件事情的时候外面下着小雨。
接近冬日的雨都显得格外寒冷。
如果是前世听到这样的事情,林宇只会觉得是稀疏平常,毕竟在网络诬告的低成本下,一篇小作文毁掉一个人的事情实在是屡见不鲜了。
但是现在是2011年。
曾经经历过的事情就这样清晰的再次发生在自己的面前,袁老师对自己也算是有过授业之恩,让林宇感受到了些许的难过。
思考了很久,林宇终究觉得自己还是应该去做些什么。
他毕竟对这个懂的稍微多些,大不了算是免费帮袁老师做一次危机公关了
夜晚来临。
贴吧里依旧有人再讨论之前的帖子,甚至已经有校外和其他贴吧的人参与了战斗。
林宇并没有回家,而是走进了一家网吧,手持键盘,注册了一个新的账号,稍微组织了一下语言。
他有不少的方式完成这次公关,但是最终还是选择了用魔法打败魔法的套路。
想要对付这样的网络诬告,一味的去否认是没有用的,只有先将水搅浑,才能转移掉舆论的注意力。
就好像在公交上被人诬陷动手动脚,一味的否认只会让人觉得你心里有鬼,周围的群众也会觉得你有问题。但若此时你如果站出来说对面是团伙诈骗,那围观的群众肯定对两边都会掂量几分。
所以,林宇的帖子,同样以一个学生的身份,描绘出了一个惊天大案。
大概的意思,就是袁老师因为家庭缘故,得罪了本地的某个黑恶势力,人家放出话来要让他身败名裂,袁老师誓死不从,所以才会被诬陷。
紧接着,林宇例举了袁老师曾经的一些尽职尽责的事迹,什么大雪天背学生去医院呀,什么捐款山区学生之类的,先把袁老师的人设立了起来。
在一番长篇大论后,林宇直接怼了那个发帖的人,说选择袁老师已经选择了报警,并且表示她所说的那个酒店经过调查已经证明是假的了,现在学校正在严查。
传媒本就是林宇的主业,甚至是吃饭的家伙,写起小作文来煽动性要比之前那篇诬告不知道强多少倍,而且真真假假虚虚实实,真的都是可以查出来的,假的都是难以查明但说的像真的。
帖子发出之后,林宇担心自己很多关键词被屏蔽,还特意做了图片版,到处宣发。结尾处表示让大家截图保存,说自己是冒险生命危险给大家曝光的。
一个小时不到,贴吧的气氛就直接爆炸!
所有人都没想到会吃到如此这样的大瓜,网络舆情也从袁老师和小女孩转变成了袁老师对抗黑恶势力!
简单的做了收尾的工作,林宇选择了回家。
从帖子的反应来看,袁老师这一世应该不会再社死了,而且自己把事情说的很严重,那个诬告的学生,大概率是没胆子把事情再弄大的。
不过林宇并不开心,反而有点难过。
他想到了曾经某个大学里美院女生诬陷学弟,事后只是道歉了事。
他想到了某地扶起老人反被告上了法庭,宣称不是你撞的为什么要扶。
他想到了某著名主持人被诬陷,后来证明无罪但是前程尽毁。
有没有证据根本不重要,只要闹得声音大,先把你搞臭。对于很多有一定社会地位和职务身份的人来讲,只要有这个名声传出了,这个人基本上就废掉了。
但这样是不对的,如果这个口子打开而不进行严惩,只会越来越被有心人所引导。
就林宇自己公司里接触到的,所谓的某某热搜榜,至少有一大半目的都是用来操控舆论,在资本辖区之内。
林宇是这场舆论狂欢的受益者,靠流量吃饭。而大部分的人却连发出声音的机会都没有。
在互联网时代保持独立思考的能力是很可贵的。因为大部分人想看的并不是道歉,他们只是想要你倒台而已。