第三百一十二章 小猴子的想法
虽然白眉老猿控制了力度，但还是让小猴子疼得吱呀咧嘴。
脚下，持久的站立早已让上面出现酸痛，每站多一秒，都是煎熬。
头上的太阳毒辣，照在小猴子身上，喉咙一阵干渴，一个不稳……又是一脚踢来。
老子不玩了！
小猴子一气，从上面跳了下来，气呼呼的走开。
但白眉老猿一步跳来，就把它提起，在手里挣扎着，要把它抓回石板上面。
“老白，算了，还是把它带过来这边吧。”昆吾在原地喊道。
闻言，白眉老猿提着小猴子来到昆吾面前，把它丢在了地上。
一看到昆吾身旁的许白，小猴子顿时跑过来，扑在了许白脚上。
吱吱……
小猴子满是眼泪的哭诉着，快带我走，我不想留在这，这里就是地狱！
每天都是各种辛苦的训练，一有什么做的不好，就要被打，睡觉两小时，吃饭十分钟，山峰站立三小时……
而且，隔三差五一次训练惩罚，把它丢抗击打能力训练室待半个钟……这都是人能做到吗！
它真不想留在这了，它要走，这里完全不是猴待的地方！
“呵……”
许白抬手，想要把小猴子推开，但小猴子仿佛黏在了他身上一样，四肢抓的紧紧。
哭诉了一会，心情平静下来后，小猴子才从许白腿上松开。
尽管不听小猴子的表达，许白也看出，它是真的训练怕了，对深山野林自由惯的它来说，突然遭受这种“非人”的训练，简直就是折磨。
“啧，每次看到它，我都会想，这家伙的灵性是真不一般……”昆吾在一旁摇头感叹了句。
哪怕聪慧灵猴在小猴子这个等级，也没这么高的灵性，能够表现出这么人性化。
吱！
小猴子闻言，朝昆吾凶狠的叫了一声，但眼神隐约有着害怕，躲在了许白脚后。
就是这个家伙，隔三差五把它丢进抗击打能力训练室！
想想里面的恐怖，和这家伙的笑容，它就忍不住身子一抖。
“既然你来了，那就把它还给你吧。”昆吾手别在头后，仰头道。
“你不要？你不是对猴子感兴趣吗？”许白看向昆吾，不解。
“是啊，可人家对我不感兴趣啊……”
昆吾看了眼，若有所指。
许白看向小猴子，小猴子迎着许白的目光，低了低头。
“走，一边说。”
昆吾走向一旁，许白跟了了上去，回头看了眼身后的小猴子，小猴子低着的头更低了。
不知过了多久，两人再次回来。
许白看向小猴子，从它的眼光中看出复杂。
抬头，小猴子伸了伸手，想要抓向许白，但目光的复杂之色，让它的手缓缓垂下。
这时，聪慧灵猴走了过来，脸上还戴着半只眼镜。
“教学时间到了。”
聪慧灵猴站在小猴子面前，平静道。
因为小猴子智力不低，所以训练时间外，还会由聪慧灵猴负责教导它练字学习。
这方面，有助于小猴子更好的提升智力。
小猴子看向许白，最终跟着聪慧灵猴离开，直到走时，目光都是低着的。
“我说了吧，这家伙灵性很高，已经对你产生了情感……”昆吾一副早知如此的样子。
“什么叫情感，容易让人误会好吧？”许白白了昆吾一眼。
“呵呵，抱歉……”昆吾笑了笑。
不过他也没说错，小猴子确实对许白产生了一些情感，但与其说是情感，更不如说是认可之类的。
这是灵性高使然，万物皆有灵性，灵性越高，越会有自己的想法。
也许对许白来说，和小猴子只是两次相遇的缘分，但在小猴子心里，已经留下了影子。
刚刚昆吾和许白说了，和小猴子尝试过几次签订契约，都没有成功。
因为对小猴子来说，昆吾只是一个陌生人，没有认可感，如果真要契约的话，它希望契约那个它认可的人。
说是灵性，也是它的倔强，御兽师选宠兽，宠兽也择主人。
冥冥中的智慧，让它知道签订契约就代表了什么……
“你还是带它走吧，留它在我这，它迟早也会离开的，我可不想哪天把它训练的够强后它就跑掉……”
昆吾看向楼上，上面，聪慧灵猴和小猴子刚好走过。
“你不会是因为它不肯和你签订契约，你才这么说的吧？”许白目光狐疑。
“呃……”
昆吾脸一僵。
作为御兽师，不能和宠兽签订契约，却赖在宠兽身上，确实有点丢人。
不过昆吾也说的没错，不能签订契约，那这样的宠兽御兽师也不会要。
这可难办啊……
许白想着，他把小猴子带回来，也是看在小猴子的天赋上，不想这么浪费了。
但他又只契约蛇宠，是不可能和小猴子签订契约的。
可现在把它交给昆吾，它又不肯和昆吾签订契约，真是难又难啊。
“算了，我去和它说说吧……”
许白想了想，看向楼上。
……
三楼一个房间，里面小猴子正坐在一桌子上，前面是敲着黑板讲学的聪慧灵猴。
身穿西装，带着单框眼镜的聪慧灵猴，确实很有教师风范。
虽然聪慧灵猴自认智商不低，但看到小猴子，还是忍不住惊叹。
小猴子的智商没有它高，但学习能力却是很强，无论它教什么都能快速掌握。
仅用一周多的时间，就已经掌握基本词组，相信用不了多久，就能完全掌握人类的文字。
哒！
聪慧灵猴用力一敲黑板，推了推脸上的单框镜。
今天的小猴子，有点不在状态。
下面，听到声响的小猴子赶忙抬起头来，腰杆都坐直了不少。
聪慧灵猴虽然看着文静，但也是恐怖的很。
“啊……小聪，打扰一下。”
这时，房间外的门被推开，昆吾走了进来。
“你跟我出来一趟。”昆吾看向里面的小猴子。
但聪慧灵猴看向昆吾，平静的推了推眼上的镜框，“主人，现在是我的教学时间，要想离开，必须等我的教学时间结束。”
“……”
一人一猴两个互相对视，谁也不让谁。