第12章 谁的主意，给我站出来
说完王教官就带头鼓起掌来，下面五班的同学也用力的鼓着手。
“既然王教官让我们先，那我们就先给他露一手《强军战歌》”
“听吧新征程号角吹响~预备唱”
“听吧新征程号角吹响
强军目标召唤在前方
国要强我们就要担当
战旗上写满铁血荣光
将士们听党指挥
能打胜仗作风优良
不惧强敌敢较量
为祖国决胜疆场”
毕竟是友谊第一，拉练第二。一班的同学们唱完后，五班的教官和同学们都用力的鼓掌。
更何况这种军歌，只要吼的声音够大，怎么唱都不会难听的。
“五班的，来一个。”
一班的同学们一曲吼罢，胆子也变的大了起来。还没有教官引导，就已经有懂事的同学提前带起了节奏。
“既然一班的同学们这么热情，那我们也来一个《歌唱祖国》，五星红旗迎风飘扬~唱”
“五星红旗迎风飘扬
胜利歌声多么响亮
歌唱我们亲爱的祖国
从今走向繁荣富强
越过高山
越过平原
跨过奔腾的黄河长江
……
五星红旗迎风飘扬
胜利歌声多么响亮
歌唱我们亲爱的祖国
从今走向繁荣富强
歌唱我们亲爱的祖国
从今走向繁荣富强”
五班唱完，一班的同学们也很给面子的鼓掌。
接下来两个班又互相唱了《没有共产党就没有新中国》《军中绿花》《驼铃》《一二三四歌》。
两个班有来有回，在整个操场上都显得很热闹。
就在两个班级的同学们都以为结束了的时候，谁都没有想到五班的王教官把炮开到了严教官身上。
“同学们，严教官唱歌很好听的，要不要听他来一个？”
张致墚觉得五班的教官就是在疯狂的作死，等到军训结束后怕不是要被加练哦。
不过想归想，张致墚还是跟着同学们一起喊着：“严教官，来一个！严教官，来一个！”
严教官摆摆手说：“我就不来了。不过我推荐个人，你们肯定会感兴趣。”
张致墚突然有一种不好的预感。
“张致墚！”
【淦】
“到！”
突然被教官点到名的张致墚虽然心里冒冒泡，但身体上还是很怂的答到并且立马占了起来。
严教官点到张致墚后却没有跟他说话，而是转身跟王教官和五班的同学们说：“当时我问一班的同学想和哪个班级对唱时，一班的同学和你们一样沉默。后来啊，后来是这位张致墚同学选择了你们五班。”
【我淦，老严卖我！】
张致墚内心呜呼悲哉。
“来让我们的张致墚同学给你们表演一下才艺，大家鼓掌欢迎。”
“张致墚出列！”
被教官喊出来顶包的张致墚只得无奈出列。
“既然这位同学对我们五班这么有兴趣，不如就来表演一下？”
五班的王教官也拿张致墚开玩笑。
张致墚作为一个心智已经三十岁的男孩，并没有并眼前的场面吓到话都不敢说。
相反的，他显的游刃有余，看上去完全不像是一个高一新生。
“既然教官要我表演才艺，那我今天晚上就献丑了。一首周杰伦的《晴天》送给大家，希望我们在以后得日子里，每一天都是晴天。”
“沐沐，你快看那个男生，好帅啊，而且在这种场合一点也不怯场诶。要是我站在两个班面前，可能紧张的话都讲不清楚，别说唱歌了。”
任思思对着自己的好闺蜜夏沐说着悄悄话。她和夏沐是小学和初中的同学，高中有很好运的分在一个班，两个人认识了快十年了，所以任思思还知道周杰伦是夏沐最喜欢的歌手：
“而且他唱的还是你最喜欢的周董的歌诶。”
夏沐也没想到这个自己经常在公交车上碰到的男孩子，竟然和自己一样喜欢周董的歌。
“好了好了，先听他唱的怎么样。”
说实话夏沐有点期待了，怎么样那么一个帅气的男生唱歌都不能五音不全吧。
【果然女孩子都是颜值生物。】
张致墚一直都在酝酿情绪，所以没有看到夏沐和任思思的悄悄话。
【故事的小黄花
从出生那年就飘着
童年的荡秋千
随记忆一直晃到现在~】
夏沐在张致墚开口唱出第一句的时候就知道，这个男生对这首歌很熟悉，看来他也是个周董的歌迷，跟自己一样。
【从前从前有个人爱你很久
但偏偏风渐渐把距离吹得好远
好不容易又能再多爱一天
但故事的最后你好像还是说了拜拜~】
张致墚唱的十分投入，这应该是他第一次在夏沐面前展现自己。
他唱着唱着，脑海中不由自主的回想起上一世他和夏沐在一起的日子。
虽然他们吵过架，也和其他情侣一样闹过分手，但所有的矛盾他们都克服了并且修成了正果。
但当他有能力给她更好的生活的时候，自己却突然重生了。
也不知道另一个世界是不是还存在，失去了自己的夏沐又该有多伤心欲绝。
不过好在他重新有了一次机会，这次他一定会拼尽全力抓住机会。
张致墚终于在今天晚上摆脱了这个心结。自从张致墚重生后他就一直在担心他原来的世界，现在他明白了最重要的就是把握住当下。
【过去的已经过去，不必痛苦执着；未来的还未到来，只靠当下把握。】
“哇塞，沐沐，他唱的好好听哦。而且这个男生好帅啊，你要不要？”任思思一脸你懂的表情。
“我高中不会谈恋爱的。”夏沐的回答很简单。
“你想什么啊，我只是问你想不想要个联系方式。”任思思一副你误会我了的样子。
夏沐没有再理她，每次她都说不过任思思这个女人。
“献丑了献丑了。”
张致墚一曲唱罢就赶紧回到队伍里。
“同学们，张致墚同学唱的好听吗？”一班的严教官一副事情还远远没有结束的样子。
“好听”一班和五班的同学都这么喊，还用力的拍手。
“既然我们一班的表演了，那你们说五班的要不要也来一个。”
“要！”
一班的同学们喊的尤其大声。