第163章 太过分了
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其余四位教员也纷纷附和，像岳恒这种妖孽般的后进晚辈冲势太猛，说不定一两年后反而站在他们头上，还不如自己主动放低姿态，现在就与他交好关系。
岳恒连忙说道：“天地师君亲，学生不管将来有多大成就，绝对不会对我的师长有半点不敬之心，不管其他人怎么做，学生一定会坚持这样做。”
姿态放得如此之低，一来可以不给其他人抓住把柄，攻讦他嚣张狂妄，二来还能在犯错后找到推脱的借口，他可是打算坑这几位教员一次。
其实也不是故yì
坑，应该是在隐瞒自身秘密的前提下，随便敷衍敷衍对方，至于这些教员能不能召唤出屈原虚像，关他什么事？
五人商量了很久，利用特权进入一趟完整的《九歌》祭祀幻境这一点达成共识，最终霍掌院说道：“这次机会难得，我等不能错过。岳小友，不如现在就看看我们的礼物？”
岳恒最喜欢收礼物了，他现在占据主动，待价而沽，要是不能从这些抠门老头身上捞点好处，怎么对得起他这么处心积虑！
“岳小友，你体内有哪几枚文符？”这位是教习三级学士文战文争技巧的沈教员，两人打过不止一次交道，所以他第一个站出来问道。
岳恒皱起眉头，在文人圈内，问对方有哪些文符是不礼貌的行为，这是比较隐私的东西，万一有个歹心的人问你，发xiàn
你的文符被他完克。说不定他会侍机杀人抢宝。
看到岳恒这个为难的表情。沈教员意识到什么。连忙一脸抱歉地改口道：“岳小友别误会，我只是想看看我这里有没有适合你的文战法器。”
岳恒松开眉头，他还注意到旁边几个老头有些不满地瞪了沈教员一眼，好像生怕得罪了他一样，心道你们也有低头求人的这一刻，那我就不客气了。
他笑道：“沈先生，学生希望能有‘弓’或者‘射’有关的文战技巧，或者是增强文战威力的法器。只要能让这两个文符威力加强即可。”
闭口不谈“生”与“春”，因为那是他的立身之本，没必要的话，还是不透露比较好。
沈教员笑起来，拿出两件装备，一件是装饰豪华的黑色雕纹劲弓，另一件是一件马甲背心，看样子应该是射手们喜欢穿的多功能战衣。
“黑翎红蛟弓，中阶上品法器，楚国著名的五级弓弩匠师季千云季大师所做。采用长漠黑鹰常歇息的硬木黑杨作弓体，南海红蛟的尾筋作弓弦。射程之远，精度之准，在同类武器中遥遥领先，全天下只有十把，在下珍藏了七年，今日愿意以此相赠！”
介shào
完这把弓，另外几名教员发出吸气声，再看向沈教员，一个个态度立kè
变得不好了，怒目相视！
岳恒差点笑出声来，这把黑翎红蛟弓绝对是好东西啊，能让他对“弓”文符的掌控能力提高至少一成！
可第一件就拿出这样的好货，后面那些人谁还会拿一般的东西出来？这沈教员也真是个趣人，自己吃饱了也不管别人饿不饿！
沈教员故yì
视若不见，又指着小马甲解释道：“岳小友，这也是季大师作的轻便弓手服，与一般的弓手服不同，它更加轻便，功能更丰富，能至少提高一成‘射’文符的效率，让你的连珠箭速度更快，或者是让精准箭威力更大。”
说完，他特意凑过来，低声说道：“马甲里有小型法阵的加持……”
岳恒心思快速转动起来，这马甲有加射速和威力的法阵，他必须拿到，再找机会慢慢研究法阵机制。
至于那把黑翎红蛟弓，他的需求倒不是很强烈了，这种罕见的远程武器还是武者持有性价比更高，他并不一定非要拿下。
“沈先生，这样做是不是有点过分呀？”一人抗议道：“若是这样，我们其他人是不是可以将各自的乾坤袋直接丢给岳小友？物不在多，而贵精，你我都是文人，难道还不懂自身实力与外界借力之间的关系？你这样大包大揽地，很可能害了岳小友，让他陷于身外之物，而疏于自身修养的修liàn！”
“所言极是！”
“沈兄，你是文战讲师当然不缺战斗法器，可大家苦哈哈的都等着每年府院的年敬，谁能一次拿出两件季大师的精品法器？你一次送两件，那我就一次送四件好了，再另外送四件买岳公子不对你提供消息，你觉得这么做如何？”
“不如我们定下规矩，送出来的礼物一定要对岳公子有相当大的培养作用，宁缺毋滥，诸位认为这个提议怎么样？”
几人你一言我一语，看似是在替岳恒着想，实jì
上是有些舍不得自己的银子，在还没听见岳恒报价，甚至岳恒都不保证效果相同的前提下，这种无限制的给予方法并不划算。
沈教员嘿嘿笑着：“你们怎么规定都可以，不要算上我，我觉得与岳小友颇为投缘，送多送少那是我自己的事情，就算岳小友不需yào
，也可以拿去市场上出售，或者换对自己有用的东西。岳小友，这两件都送给你了！”
岳恒微笑道：“沈先生，千万不要客气，其实学生要不要这些都无所谓。”
沈教员眼中放光，露出大家都懂的表情：“岳小友你就放心收下，等你选修我的文战课后，我再为你量身定制学习方法，细细讲解这两件法器的妙用之处。”
“那……学生就多谢沈先生了！”白来的东西不要白不要，岳恒不再客气，笑眯眯地将弓和马甲收入乾坤袋中。
沈教员是刻意与岳恒交好，故yì
以重金开头，其他人恨得牙痒痒，可也无可奈何，只能捏着鼻子，拿出一些少见的贵重物出来。
岳恒没有狮子大张口，在等霍掌院拿出两堆罕见材料后，恭恭敬敬说道：“诸位大人，不如先让学生说说知dào
的那些如何？若是诸位大人觉得值，学生再从这些法器和材料当中挑选一二就够了，学生并非贪心之人！”
这句话说完，明显听见几位教员松了一口气，岳恒心中暗笑，待会儿我拿的时候，你们别心疼地哭！(……)
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