第四章 任重道远
语文成绩方面，张帆看到了此前的多次的考试成绩，倒是比数学要好上不少。
平均分在80分左右，当然，肯定也是全校垫底的存在。
不过，其中颜雨双的语文成绩一直都不错，都在120以上。
只是其他人就乏善可陈了。
“不过，这个APP说的兴趣值到底怎么体现出来？”说实话张帆是有些懵的。
“当前高三八班学生语文科目课堂平均兴趣值：1%。”
突然这个时候，张帆的脑海里浮现这么一个信息。
居然只有1%，果然还是任重道远啊。
具体要怎么提升这个所谓的兴趣值，张帆倒是有了一点头绪。
无他，投其所好。
张帆想起了自己的初中的语文老师，最后中考前那一段时间，可以说张帆他们全班最喜欢上的课就是语文课了。
因为当时语文课本早就教完了，语文老师上课，开始别出心裁，每一节课都非常有意思，而且关键是，当时的语文课，老师基本上没怎么上课，都是直接让学生“玩”！
是的，就是“玩”，当然，不是玩游戏，而是玩语文知识。
要说知识积累方面，以及深度方面，张帆怕是连学生们都不如，所以，肯定不能用常规模式，他的想法是学一学当初初中的语文老师最后阶段的那几堂课的模式。
如何让学生对课堂感兴趣？
张帆当然不是没有任何准备的，他让学生们自我介绍，就是为了摸底。
说起来，还要感谢颜雨双和于凡，如果不是他们俩的事情，调动了气氛，估摸着，连这个自我介绍都没法完成。
在全班二十八个学生里面，喜欢看的和玩游戏的占据了大半。
所以张帆准备从这方面入手。
周二早上，张帆有两节课。
分别是第三节和第四节。
张帆来到教室，严格地说，今天才是张帆的真正的第一次上课。
“同学们好，昨天听大家自我介绍，我发现，咱们班的同学，有不少都喜欢玩游戏，今天这节课咱们也不讲什么习题，范文了，就来玩一玩游戏。”张帆笑着说道。
大概是昨天张帆给大家的感觉还不错，所以，张帆并没有被无视。
反倒是听到张帆说不讲课，要让大家玩游戏，倒是让不少人提起了一点兴致。
“三国杀大家玩过没有？玩过的请举手！”张帆笑着问道。
“切，什么年代了还三国杀！”有人在底下吐槽道。
“就是，还以为新来的老师年轻，起码能有点东西，没想到和以前的那些老古板也没什么两样。”
“得，别管他了，快点，我这把铂金升钻石晋级赛，你是黄金一段，邀请我可以匹配低段位的对手，可别给我掉链子啊。”
颜雨双抬起头来看了张帆一眼，然后叹了口气，继续看自己的书。
又被赤果果地无视了！
张帆脸上的笑容僵住了，尴尬，大写的尴尬！
这尼玛，自己还是太高估了自己，这群学生要是那么容易搞定，至于成为整个敬诚中学的“问题”班吗？
“咳咳，算了，这节课大家自习吧。”张帆叹了口气，看来心急吃不了热豆腐啊，还得继续找突破口。
张帆坐在讲台后面，一手支撑着下巴，做沉思者状。
怎么寻找突破口呢？
差了点什么？张帆不由地苦思冥想起来。
现在的学生，可不像过去了，一个个个性的很，要想让他们接受，必须要有拿得出手的东西，起码，能够在某个方面，能够让他们服气才行。
可是自己会什么？
自己有什么比这群学生强的？
阅历？EMMM，这个勉强算吧，但是也有限的很啊。
思来想去，张帆尴尬的发现自己居然没有什么比这些学生强的东西。
专业能力？如果自己是真的语文老师的话，还好说，可是关键是，自己是个冒牌货啊。
其他方面，自己也不过是个才毕业的大学生而已，能有什么比他们强的？
伤脑筋啊，好不容易得到个金手指，难道第一次就要出师不利？
不行啊，得想办法！
对了，不是有很多写老师的网络吗？
或许可以参考一下？
然后
张帆在一些学生目瞪口呆之下，拿出了自己的手机，然后开始找关于老师题材的。
看了起来！
嗯，这部不错，但是特么的，这个老师这么吊炸天，居然还懂插花，还懂功夫，算了PASS。
嗯，这部也不错，不过，这老师特么的是黑涩会老大，也是战斗力爆棚，继续PASS。
果然不靠谱啊！
然后不知不觉地，第三节课的下课铃声响了起来。
张帆更尴尬了，尼玛，刚刚自己居然上课看看的入迷了。
下课了，教室里面变得一阵嘈杂！
女生们三三两两地聚在一起叽叽喳喳地说着话，不时地还看向讲台这边的张帆一眼。
男生们围在其中几个人边上。
“快闪现啊！”
“被勾住了，你又凉凉了！”
“擦擦，这群草丛狗，居然五个人蹲一个！”
“你们拖住，我偷塔”
“defeat！”
“靠，刚刚那个中单真特么的坑，从来不来下路支援！”
“是啊，那个辅助也不行啊，每次都是我先死，要他何用？”
“怎么老是晋级赛遇到猪队友，要不要这么倒霉啊！”
那名玩游戏的男同学，一脸悲愤的模样骂道。
张帆在讲台上都能听的见，通常来说，高手都是CARRY全场的，只有LOSER才会骂骂咧咧怪队友坑什么的。
这个张帆太熟悉了！
突然张帆眼睛一亮，小样，还治不了你们！
上课铃声响了！
“这节课继续自习。”张帆一副破罐子破摔的模样道。
让全班的同学越发地鄙视他了！
之前的老李虽然古板了点，但是好歹能忍着自说自话地把课讲完，但是这个新来的老师，也太咸鱼了，也太不负责了吧，果然学校把高三八班放弃了。
一些学生想到这里，看向张帆的目光，越发地鄙夷和不屑了。
对此，张帆却是不以为意，他也想讲课啊，但是奈何根本不懂啊，还有，他倒是想来电与众不同的课，可是奈何学生们根本不配合啊。
鄙视就鄙视吧，在找到突破口之前，只能忍着，不然能有什么办法？