第二百三十九章 佐佑不得不进入相谈室X来自于近处的不幸（上）

  “真是的，这可不行哦，继续这样下去的话，就连升学都会成为很大的问题呢。(.23us.)从你离开学校的那一天开始计算的话，已经有了将近一个星期的请假，这是相当不妙的情况呢，难道是家里发生了什么不得了的事情了？这样一来可是落下了一个星期的课程，虽说茅原同学跟林璇同学都说会帮助你补课，但是这么继续的话我是不会允许的。如果什么困扰和烦恼的话，请跟老师我商量一下吧，不管什么样的烦恼我都会尽力帮助你解决的。”
  第一校舍旁边的教师栋，二楼的里侧有一个名为相谈室的地方，那里是老师为了解决学生问题而特地设立的一个房间。
  房间之中只有一张桌子和几张椅子，靠近窗户那里有一台饮水机，是给一同参加相谈的父母提供茶水的地方。
  这个房间就是如此的简单，除了刚才提到的东西之外，就没有其他多余的摆设了。
  不，或许还有一个东西，那就是放在墙角的置物柜，里面放着打扫这个房间而使用的扫帚跟拖把。
  佐佑就坐在一张椅子上面，对面是摇晃着胸.部的年轻单身数学老师月森月子，此刻这位班导老师正摆出一副严肃的模样，反而让人觉得有些反差萌。
  只不过佐佑可不打算戏弄眼前的月子老师，只是想要快点从这个相谈室出去而已，毕竟接下来还有事情要做。
  “不用担心，其实也不是家里面出现了什么问题，而是私人的问题，对于这次无理的请假感到十分抱歉。”
  “唉唉？这么轻易的道歉反而让人说不出话呢，昨天晚上和我相亲的那个小哥也是你这样的哦，啊！不对，不是说这个啦。既然佐佑同学都道歉了的话，也不是不可以原谅啦。只是还有一件事情需要和你说一说。”
  “是关于未来的进路调查吗？”
  佐佑看到了月子老师胸口前方摆着的一堆资料，那些似乎都是其他同学对未来职业和方向的规划。
  这个学校和其他高校不同，在一年级下学期就要决定要自己未来想要走的路，虽然很苛刻，但是效果也是很明显的。
  有了目标才会努力，佐佑十分了解这个道理，所以不是很反对——只是表面上面那个【未来是想要造出飞船回到自己的老家月球】的进路调查表是怎么回事呢？？中二病爆表的未来进路也可以吗？这种回答简直就跟由嘉莉的那个新闻部部长朋友一模一样啊。
  “看来佐佑同学你已经知道了呢，我们班就剩下你跟海城同学没有提交了哦。对了，你知道海城同学现在在哪里吗？继续故意请假逃课的话就会留级哦，佐佑同学你知道他在哪里吗？我也不是不理解你们现在高中生的心情啦。这个世界可是很难找到终身伴侣的呢，恩恩……是吧？”
  这只是月子老师你相亲不顺利的感悟吧……佐佑没有做出什么会刺激到月子老师的回答，而是简单的点了点头。
  “海城的话应该会在明天回到学校，因为今天似乎又很忙的样子……而且我认为他不想要回来吧，毕竟由嘉莉同学她……”
  “由嘉莉同学？是校长的女儿吗？他们两个人之间发生了什么？不纯洁异**往？”
  也不是那样，佐佑如此想着，然后摇了摇头。
  总不能够说是病娇的由嘉莉同学想要狂砍‘出.轨’的海城吧，那样只会让事情变得更加的麻烦。
  “算了，现在就暂且不提海城同学的事情。那么佐佑同学你对自己未来做好了规划吗？老师在你这个年龄的时候可就决定成为了一位老师哦，所以一直朝着成为以为老师努力。直到现在终于是成功了，有一种不错的成就感呢，呼呼~”
  “是吗？月子老师你想要成为老师的理由是什么？”
  “理由？在幼稚园的时候觉得教我们的男老师很帅气。所以认为自己也可以那么帅气，因此就下了决定，要成为一个优秀的老师，可是现在依旧不成熟呢……”
  “不。我认为月子老师已经很成熟了，毕竟你完成了小时候的梦想。将幻想化为了可能，把不确定变成了确定。使得自己的兴趣变成了职业，这可是很让人羡慕的事情。”
  “是这样哦……唔嘿嘿~不是的啦，为什么变成了佐佑同学安慰我了？我可是老师哦，咳咳。”
  在说出自己是老师的时候就已经不像是老师了啊，简直就跟说出了‘接下来就是你们的死期了！’的大魔王一样，竖立起了一个自己被干掉的fg。
  这么一想还真是奇怪，若是一个人想要强调一件事情的话，不就是必须说出来了吗？可是根据刚才定理，一旦说出来了，就等于是反向否定了自己的说法。
  比如说佐佑现在骂自己是笨蛋，说的这么认真反而不像是在说自己笨蛋，而是表明自己聪明一样。
  只是这个定理似乎比较适用于二次元，而不是自己这样的三次元。
  毕竟如果现在说月子老师的胸.部很大的话，也不可能表明是在说她的胸.部很小……
  “佐佑同学，你在看哪里？”
  “啊，只是在看来自于喜马拉雅山脉旁侧山顶靠近湖水的冰山沉积岩所形成的奇怪的事业线而已哦。”
  “那是什么？算了，不要说我啦，说一说佐佑同学你的未来想法吧。”
  “说起来月子老师成为老师的理由还真是简单，不，该说是单纯？”
  “简单和单纯不行吗？是佐佑同学总是喜欢把事情看得太过复杂啦。”
  “也不是说不行……嘛~谈到我对未来的规划的话，应该比较抽象吧，不太好形容。说实话，与其用纸张将我的未来呈现出来，我认为使用行动完成我的梦想更加正确。”
  “虽然很有道理，但是佐佑同学不要想忽悠老师放你离开哦，这么随便的话，不就跟老师的第四个相亲人一样了吗？”
  看来月子老师的相亲对象说不定正在覆盖所有男性阶层，因此，女性想要了解不同的男性的话，最好的方式果然是相亲？
  现在不是提起这个的时候，佐佑将双手放在桌子上面。
  “月子老师，你是想要知道我的未来规划对吧。”
  “从结果出发的话，就是那样哦。”(……)
  “真是的，这可不行哦，继续这样下去的话，就连升学都会成为很大的问题呢。(.23us.)从你离开学校的那一天开始计算的话，已经有了将近一个星期的请假，这是相当不妙的情况呢，难道是家里发生了什么不得了的事情了？这样一来可是落下了一个星期的课程，虽说茅原同学跟林璇同学都说会帮助你补课，但是这么继续的话我是不会允许的。如果什么困扰和烦恼的话，请跟老师我商量一下吧，不管什么样的烦恼我都会尽力帮助你解决的。”
  第一校舍旁边的教师栋，二楼的里侧有一个名为相谈室的地方，那里是老师为了解决学生问题而特地设立的一个房间。
  房间之中只有一张桌子和几张椅子，靠近窗户那里有一台饮水机，是给一同参加相谈的父母提供茶水的地方。
  这个房间就是如此的简单，除了刚才提到的东西之外，就没有其他多余的摆设了。
  不，或许还有一个东西，那就是放在墙角的置物柜，里面放着打扫这个房间而使用的扫帚跟拖把。
  佐佑就坐在一张椅子上面，对面是摇晃着胸.部的年轻单身数学老师月森月子，此刻这位班导老师正摆出一副严肃的模样，反而让人觉得有些反差萌。
  只不过佐佑可不打算戏弄眼前的月子老师，只是想要快点从这个相谈室出去而已，毕竟接下来还有事情要做。
  “不用担心，其实也不是家里面出现了什么问题，而是私人的问题，对于这次无理的请假感到十分抱歉。”
  “唉唉？这么轻易的道歉反而让人说不出话呢，昨天晚上和我相亲的那个小哥也是你这样的哦，啊！不对，不是说这个啦。既然佐佑同学都道歉了的话，也不是不可以原谅啦。只是还有一件事情需要和你说一说。”
  “是关于未来的进路调查吗？”
  佐佑看到了月子老师胸口前方摆着的一堆资料，那些似乎都是其他同学对未来职业和方向的规划。
  这个学校和其他高校不同，在一年级下学期就要决定要自己未来想要走的路，虽然很苛刻，但是效果也是很明显的。
  有了目标才会努力，佐佑十分了解这个道理，所以不是很反对——只是表面上面那个【未来是想要造出飞船回到自己的老家月球】的进路调查表是怎么回事呢？？中二病爆表的未来进路也可以吗？这种回答简直就跟由嘉莉的那个新闻部部长朋友一模一样啊。
  “看来佐佑同学你已经知道了呢，我们班就剩下你跟海城同学没有提交了哦。对了，你知道海城同学现在在哪里吗？继续故意请假逃课的话就会留级哦，佐佑同学你知道他在哪里吗？我也不是不理解你们现在高中生的心情啦。这个世界可是很难找到终身伴侣的呢，恩恩……是吧？”
  这只是月子老师你相亲不顺利的感悟吧……佐佑没有做出什么会刺激到月子老师的回答，而是简单的点了点头。
  “海城的话应该会在明天回到学校，因为今天似乎又很忙的样子……而且我认为他不想要回来吧，毕竟由嘉莉同学她……”
  “由嘉莉同学？是校长的女儿吗？他们两个人之间发生了什么？不纯洁异**往？”
  也不是那样，佐佑如此想着，然后摇了摇头。
  总不能够说是病娇的由嘉莉同学想要狂砍‘出.轨’的海城吧，那样只会让事情变得更加的麻烦。
  “算了，现在就暂且不提海城同学的事情。那么佐佑同学你对自己未来做好了规划吗？老师在你这个年龄的时候可就决定成为了一位老师哦，所以一直朝着成为以为老师努力。直到现在终于是成功了，有一种不错的成就感呢，呼呼~”
  “是吗？月子老师你想要成为老师的理由是什么？”
  “理由？在幼稚园的时候觉得教我们的男老师很帅气。所以认为自己也可以那么帅气，因此就下了决定，要成为一个优秀的老师，可是现在依旧不成熟呢……”
  “不。我认为月子老师已经很成熟了，毕竟你完成了小时候的梦想。将幻想化为了可能，把不确定变成了确定。使得自己的兴趣变成了职业，这可是很让人羡慕的事情。”
  “是这样哦……唔嘿嘿~不是的啦，为什么变成了佐佑同学安慰我了？我可是老师哦，咳咳。”
  在说出自己是老师的时候就已经不像是老师了啊，简直就跟说出了‘接下来就是你们的死期了！’的大魔王一样，竖立起了一个自己被干掉的fg。
  这么一想还真是奇怪，若是一个人想要强调一件事情的话，不就是必须说出来了吗？可是根据刚才定理，一旦说出来了，就等于是反向否定了自己的说法。
  比如说佐佑现在骂自己是笨蛋，说的这么认真反而不像是在说自己笨蛋，而是表明自己聪明一样。
  只是这个定理似乎比较适用于二次元，而不是自己这样的三次元。
  毕竟如果现在说月子老师的胸.部很大的话，也不可能表明是在说她的胸.部很小……
  “佐佑同学，你在看哪里？”
  “啊，只是在看来自于喜马拉雅山脉旁侧山顶靠近湖水的冰山沉积岩所形成的奇怪的事业线而已哦。”
  “那是什么？算了，不要说我啦，说一说佐佑同学你的未来想法吧。”
  “说起来月子老师成为老师的理由还真是简单，不，该说是单纯？”
  “简单和单纯不行吗？是佐佑同学总是喜欢把事情看得太过复杂啦。”
  “也不是说不行……嘛~谈到我对未来的规划的话，应该比较抽象吧，不太好形容。说实话，与其用纸张将我的未来呈现出来，我认为使用行动完成我的梦想更加正确。”
  “虽然很有道理，但是佐佑同学不要想忽悠老师放你离开哦，这么随便的话，不就跟老师的第四个相亲人一样了吗？”
  看来月子老师的相亲对象说不定正在覆盖所有男性阶层，因此，女性想要了解不同的男性的话，最好的方式果然是相亲？
  现在不是提起这个的时候，佐佑将双手放在桌子上面。
  “月子老师，你是想要知道我的未来规划对吧。”
  “从结果出发的话，就是那样哦。”(……)