第一百五十七章:无语

  第一百五十七章:无语
  原本带着笑容的脸色也瞬间消失不见。见到这一幕之后,同学们一个个都不敢再言语,知道接下来恐怕要挨一顿臭骂了。
  “我不明白咱们班的一些同学这脑子里装的都是啥?难道你脑子里装的都是水吗?站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。这么简单的东西竟然有人不知道,最可气的是他天的就没有一个是正确的。现在让我们欣赏一下他写的大作。”
  随着老师在这里面教导的时候,她也直接用手机拍了一个照片,把这答案直接发到微信群里,不过老师还是留面子,并没有发这个人的姓名。原本正做到自家沙发上喝着茶水的楚梦声见到微信响了一声,连忙打开。结果一看竟然是老师发过来的,结果这点击一看之后差点一口水没喷出去。
  “虎妞,你赶紧过来,你看看这是哪个孩子,他的答案也太逗了。”听到召唤自己,虎妞连忙往外走4个左右月的身子现在已经显怀了。所以这行走的速度自然是快不了。笑呵呵的走过来,坐到楚梦声旁边:“什么呀?看把你高兴的。”
  “我说大姐你可别冤枉我,你哪只眼睛看到我是高兴的态度。我分明是无语好不好?你看看这个答案。”说着楚梦声把自己的手机拿过去,这虎妞瞥了一眼之后,也是扑哧笑出了声:“站如树,坐如熊,行如车,卧如龙。这是谁写的呀?这孩子的答案太逗了,不过还挺压折的,挺有意思。”
  就在两个人研究这个答案的时候,叮咚又是一声响。随后楚梦声点开往下一翻那是一个震撼;班主任高:“默写;《风》唐;李娇。扫走三秋叶,迎来二月花。翻江千尺浪,入林万竿斜。意思。拿着扫帚走走秋天的叶子,坐在这里静静等着梅花开,遥看远方在那长江之中是大浪滚滚,忽然之间这水浪冲到树林之中,把立在那里的树干子打斜了。”
  楚梦声无语的翻了翻白眼,随后把手机递给了虎妞,虎妞看了一眼之后,笑的肚肠子都疼:“这是哪个孩子打的?太逗了我还头一次听说,可以把这首古诗改成这个样子的,不过这孩子真有才。”
  “看这字儿应该不是姑娘的,要是这丫头写的,回来我就请他吃竹笋炒肉。”楚梦声有些无语的在这里自言自语。
  “你还真别这么说,在自己不会的情况下,能够把这古诗改成这种样子,真的已经很不错了。我觉得这孩子虽然说在学习上未见得有多好,但是日后走入社会绝对了不得,这个变通的能力值得嘉奖。”听到这话之后,楚梦声也是赞同的,点了点头:“你说的倒有几分道理,在自己完全不会的情况下并没有空着,而是按照自己的意思把他添上,就凭这一点就值得嘉奖,更何况他添的倒是颇有几分意思,只是解释的让人无语。”
  而此时在教室之中,老师慢悠悠的把这首古诗念出来之后,,让不少同学是忍不住在那里憋的,一点便秘的样子,想笑又不敢笑出声,只有王延培一副享受的样子。他觉得老师基于所以当着全班的同学把自己写的念出来,恐怕就是他写的相当有创意,相当的不错,没有看到老师念的时候是面带笑容,而且念得又特别有感情嘛。
  “王延培,你在那里沾沾自喜的干嘛呢?”老师依然是保持淡然的态度,如此询问了一句。
  “老师你不知道,自打上学到现在从来就没受到过老师的表扬,尤其是在语文上。现在能够在全班面前让老师表扬一次我真是太开心了。”高建辉深吸了一口气,压制自己随时可以暴怒的情绪,心平气和的询问到:“我这是在表扬你的,对吧?”王延培很是赞同的,点了点头:“老师您不必谦虚,我能听出来您是在表扬我。”
  “表扬,我表扬你个屁。这么简单的东西你都记不住,我表扬你,用不用我直接仰你,我仰你一个大巴掌。你没带语文书吗?把你语文书拿出来,自己好好看看。好好看看那正确的答案是怎么写的,你写成这个样子,这是谁教你的?你倒是给我说说哪个老师教你这么说的?我还表扬你,信不信我直接踢你。”
  王延培张大个嘴巴看着眼前发飙的老师,长叹了一口气。随后案子在那里面嘀咕了一句:“就知道没那个命,老师怎么可能在语文上表扬我?”嘀嘀咕咕的说出这句话之后就低着头不再言语了,任老师怎么骂他也不再吱声,早就已经总结出的经验,是骂你的时候千万别还嘴,要不然被骂的将更厉害。
  直至,这高监会骂够了之后。这才把他放到一旁,随后又拿起了一个卷子。看了一眼,这王延培还在这里站着,不由相当的愤怒:“怎么?你没站够吗,没站够给我到外面站着去。”王延培听到这话扑通就坐在这里,他才不上外面站着去呢一般看着像耍猴似的,多丢人现眼。
  高老师再一次瞪了他一眼之后,便继续开始说下一张的卷子:“我给大家说说这个句子这个同学更让我无语,我曾经教过你们一句成语叫做画蛇添足,说的是有人在画蛇的时候,在蛇的下面给它硬生生的,画了一只脚。可是我们今天要说的这个同学,她是画足填蛇。”
  “一年级三个班去植树,三班栽树四十颗,二班比三班少栽了十棵。如果一共要栽一百棵树,那么一班还需要再栽多少棵?如果以这个速度他们三天,一共能栽多少棵?楚悦,你给老师说说这题应该怎么做?”
  “老师这题很简单啊,三班栽四十棵,二班比他们少十颗,不就是三十颗吗?用40-10=30。然后再用30+40=70,用100-70=30。所以一班还需要栽三十棵树。他们三个班一天能栽一百棵,三天就是100+100+100=300棵树。老师这道题我做对了呀。”