第六章 校园有静女

  没等我说话,李枫就开始揶揄他:“就你那牛铃铛一样的大眼睛,能看见什么!皇上能看到的姑娘,你怎么能看得到!……哎,陛下,你到底看的是哪一个?是不是那个眉毛弯弯、涂着口红的那个?”
  其实那个女生我早看到了,每当有男孩进球的时候,就数她喊得最放肆,跳得也最高。但吸引我的,不是她。
  我笑了笑:“那个呀,俗。”
  刘冬冬突然“哦”了一声:“我知道了,陛下看到的应该是那个,就是那个戴着红框眼镜的,个头高点儿的那个吧!”
  我听到李枫和刘冬冬这两个喊我“陛下”,怎么都觉得别扭:“我说东东,你能不能不要喊我‘陛下’,我觉得别扭。”
  李枫说:“哎呀你不知道,如果不喊你‘陛下’,那就得喊你‘皇上’,你看电视剧里面,站在皇上身边一口一个‘皇上’的,都是太监。不是不想当太监么。”他贱贱地说。
  还别说,李枫的这个表情、这个腔调,还真像太监。
  我马上想到,怪不得古代太监很容易获得皇上的宠爱,最终导致宦官专权,原来被人围着一口一个“皇上”地叫着,的确很爽。
  我觉得李枫说的也很有道理,叫我“陛下”是比叫“皇上”更适合些。其实还不是一样?
  但我还是要谦虚一下的:“我觉得你们直接叫我的名字就好,叫我天予。或者叫声‘天哥’也行。”
  “那怎么行呢。叫你‘陛下’,我们也有面子啊,在你身边的人,至少也应该是丞相啊,将军什么的,对吧?”这回,刘冬冬反应倒还是挺快的。
  嗯,有道理。
  “呵呵,我懂了,原来叫我‘陛下’,是想借我来提高你们的身价的啊?我他N的就是个陪衬呀。”我笑着说。
  “哪里哪里,陛下谦虚了。其实就是叫着玩的,陛下你不要有什么压力。”李枫笑道。
  “压力?朕……能有什么压力?”我故意摆谱。
  “哈哈哈……”我们都笑起来。这就把女孩儿的事情给忘到了九霄云外。
  上晚自习的时候,发了新书。
  第一节就是数学课。我不情愿地翻开数学训练题册,看了看题,发现自己一道题也不会做。就放下笔开始发呆。
  我想起了下午在操场上看到那个女孩儿。李枫和刘冬冬这两个俗人,怎么能看得到她!
  在一群乱蹦乱跳的女生中间,她是唯一一个没有喊叫也没有跳跃的。我知道,只有这样的女孩儿,才是真正对球场上的某一个人动心的人。
  别的女孩儿对男孩儿的热情,都可以称作“喜欢”,而她,则几乎可以称作“爱”,而且应该是暗恋。
  因为她面朝着球场的方向,我只能看到她的侧脸。但这就够了。
  那是一种娴雅淡静的美。她有点偏瘦,虽然穿着校服,但可以看得出来,身材很好。她扎着马尾,乌黑的秀发柔顺地贴在瘦削的肩背。任球场上热情洋溢,她却始终看起来波澜不惊。
  但我深知“静水流深”的道理。姑娘,应该是正处在对自己心仪的男孩儿“欲说还羞”的阶段。
  她挽着身旁另一位女孩的胳膊,站在她的身后看着球场上的人在奔跑,其实她才是最想走到前面的那一个。
  下午在球场边望着她的时候,我的心微微地颤抖了一下下。
  她就像是从书中走出的一个古典的女孩儿。我能脑补如果她脱掉校服,换上我们的古装汉服,再站在高楼上倚窗而望,或者端坐于古琴边,轻拨琴弦的美妙画面。
  我在心里暗暗惊叹,我承认,我已经被她的美所俘虏。
  虽然,我只看到了她的侧脸,这就够了。古人说“双鬓鸦雏色”,她的鬓角,应该就是所谓的“鸦雏色”吧。遗憾的是,我只是仅仅瞟了两眼而已,只知道是本校的学生,却不知道是哪个年级、哪个班的。
  ——知道了又能怎样……想到此,我叹了口气。
  “你干什么!”我吃了一惊!谁在说话?……
  我马上醒悟过来,数学自习呀——是美女老师!
  我刚一抬头,视线就和她那双王小玉的眼睛视线相撞,一时间电光石火,噼里啪啦,把我给烤糊了!
  “看我干什么?……你怎么不做题?”段老师还是下午上课那副德行,看我不顺眼。
  “我……我不会做。”我嗫嚅着。什么皇上,什么陛下,什么天子,在数学和美女老师面前,所有的威严都化为云烟。
  “哪个不会?”美女老师俯下了身子,看着我的训练题书。
  我紧张极了,因为几乎所有的题都不会做。这下子出丑了吧,还雄心壮志呢!我暗暗为自己感到难过、害臊。
  “第1题,还有第2题,还有……”
  “第1题是吧,你这样想……”段老师这就还是给我讲题了?我有点萌萌……不,是懵懵地听着老师的讲解,一边在心里暗想道:其实美女老师并非冷若冰霜嘛……
  “……你懂了吗?”段老师天真无邪地望着我。
  “懂了,段老师,谢谢老师。”我在老师的目光中,大概缩小了一半。
  “你叫什么名字?”说着,她就开始翻看我的书皮。
  “我叫天……”我正要回答,老师念道:
  “天……子,你叫天子?谁给你取的名字,这么大气?”
  我一听急了,连忙说:“老师您看错了,我叫天予,是予,不是天子。”
  “是吗?……哦,是天予,我看错了……字写得这么烂。其实天子也没什么,天之骄子嘛,不过数学可得好好学,你基础太差了。”
  段老师脸上带着微笑,对我说。
  “嗯。我一定好好学数学。”我真诚地对老师说。的确,特别真诚。我心想:段老师您知道吗,我在您第一次上课的时候,就树立了宏图壮志,要把您的数学学科学好!别说是数学了,您让我学什么学科,我就学什么学科,而且一定学好!别说阿拉伯数字了,就是阿拉伯语,只要是您教的,我也一定学好!
  当晚,我怀着对未来学习生活的无限憧憬,进入了梦乡。