第516章谋求合作
老师，你知道吗？我仿照你在学校里开展军训，在我们企业里也开展了军训，我也跟着一起受训，现在这些工人的纪律性和凝聚力都得到了加强，这一招很有用。何继武似乎看出了文心武所想的，介绍说道。
文心武点了点头：军训就是为了解决纪律性和团结向心力的问题，这个不仅是学校的事情，企业更需要，所以要向军队学管理，继武，我问你，这次招来的职校生感觉怎么样？这个问题一直是文心武十分关心的，虽然这批学生都签订了协议，但是肯定会有各种各样的问题，因为他们毕竟都是临时抱佛脚才有所转变的。
说实话，他们中的一半已经被送去进行再培训了，为期三个月，如果不合格，就肯定要退。不过这在我们这里也正常，外面找的人全部要进行岗位培训的。
文心武点了点头，学校的学习和企业的要求肯定是有差距的，这也就是自己为什么一定要把实训大楼、实验大楼建起来就是为了减少二者的差距，这样才会和市场结合紧密。
我爸在里面等你！何继武直接把文心武带到了何定坤的办公室。
何定坤一见文心武，赶紧就站起来，双手握住了文心武：文校长，欢迎来我们学校指导工作。
何总，您太客气，指导我是绝对不敢当，而且今天我是来取经学习的。
不，我是真心实意的，我儿子能够有今天，全部是拜你所赐，我何定坤铭记在心。何定坤真诚地说道，何继武的改变真的让何定坤刮目相看，所以他对文心武一直有一颗感恩之心。
何总雄才大略，继武悟性过人，这中间大概没有我什么事，何总，我今天真的是来讨教的。
好，请坐！何定坤也不再客套。
文心武把自己的来意告诉了何定坤，我重新思考了何总您提出了合作办学，今天我就是想把这个事情落到实处，看看到底如何合作？
何定坤想了想，看着文心武说道：说实话，当时我提出这种合作办学的概念，其实完全是基于对文校长的认可，但是究竟如何我暂时也没有细想，现在突然问起来，到还真不知道该如何入手。
文心武想了想：合作嘛，无非是双赢，但是从经济上而言，合作办学赚取的一点点利润对何总而言不过是九牛一毛，根本看不上，是不是我们在人才的培养和社会的价值上来体现一下？
愿闻其详！
我也在来的时候，想了想，一切都请何总多指正。
现在学校在大搞建设，学校的改革也已经确定，所以我可以承诺企业，你这里的人才培养学校来解决，这个可以分为两个部分，一是企业现有在职员工的培养，另外一个就是现在学生的定向培养，对于定向培养的学生，毕业之后肯定直接就就业到企业，如果不合格的，那么可以不予录取。
这个似乎与我们企业的关联并不大，这样的合作是不是范围太小了点。何定坤的意思似乎并不在此。
那依何总的意思呢？文心武试探性地问道。
全面合作办学，你们是国家的，可以占大头，我们企业占小头，对你们现有的资产进行评估，然后我们该出资出资，继续把学校做大做强。何定坤看来曾经想过这样的模式，要不然也不会这么快就能够说出方案。
这样的模式我在这里恐怕不能做主，需要向上汇报，这里还有一个时间的问题。文心武倒不是没有想过这样的模式，但是这样层层上报，非同小可，牵涉太大。
这个不急，我们可以等，但是我倾向这样的模式。何定坤实际上在心里已经确定这样的合作模式。
好，既然何总这样说，我可以上报，但是这个主导权不在我手上。不过我想还是来谈一谈先进行小方面合作的事情。
小的合作，你找继武就可以了。何定坤说道。
好！谢谢何总！文心武站了起来，显然何定坤对于这些小合作是不那么感冒的，不过是还文心武一个人情，让何继武来做这件事而已。
何继武听了文心武的介绍后，当即就同意，他这里签订一个定向接收协议没有问题，反正对企业没有任何损害。
文心武告诉何继武，到时候会在大门口乾坤机械集团定向培养基地的牌子。
何继武也满口答应。更CD新最*@快上酷J.匠…网B0xB
文心武又联系了远洋集团的周煜，他后来几次联系文心武，要他去远洋集团担任副总，不过都被文心武拒绝了。
周煜接到文心武的电话有些意外，不过还是很快答应和他见面。不过两个人的见面并没有达成实质性的合作，周煜的想法是用企业来冠名一个系的名称，比如说远洋工程系，文心武认为这样可能容易让人产生误会，说要考虑考虑。
林芳瑜已经来到了蒲雯雯这里，两个人去了就近的风景区走了走，吃中饭的时候，蒲雯雯说叫上文心武一起吃饭，林芳瑜便给他打了一个电话。
文心武正好从远洋集团出来，也就答应了。
吃饭的时候，文心武一直在想着合作的事情。
蒲雯雯看着文心武有些闷闷的样子问发生了什么事情？
文心武见林芳瑜正好也在，多个人商量也不是坏事情，就把自己关于职校未来的发展以及自己的想法说了出来。
你说的这个问题太简单了吧，我可以跟你全面合作啊！蒲雯雯说道。
哦，你的意思是？文心武没有明白过来。
我不谋求你们那学校的股份，但是学校涉及经营的问题全部由我来投资，然后我来负责运营管理，你觉得怎么样？蒲氏下面有一个块专门做资产运营，蒲雯雯非常熟悉。