第十三章 此间事了
所以伴随着国内经济的腾飞，再往后几年的天朝便会逐渐从追求温饱进入到娱乐为王的时代，电视娱乐便是其中流砥柱。
虽然张十三不是很想跟混乱的娱乐圈有太深得交集，但是也不代表他会舍得放弃其中敛财的机会。
而收购一家国外电视台则是他所能想到的最合适的操作模式。
有了外媒这层皮，只要不涉及政治，单单进行娱乐合作得话好处还是很多的。
既可以避开国内龌龊的竞争，又能有一个直接接触热钱的桥头堡，哪怕想搞点灰色交易，在国外操作起来也比国内更加简单。
当然，这些只是张十三脑中一个粗略的设想，谁都不能确定具体到现实时会不会跟他想的那般顺利。
这次投资CDI电视台其实有点信手而为的意思，就如同棋盘上的闲棋冷子，能成功固然最好，就算失败了对主业也不会有太大的影响。
生意做到现在这种程度，这种跟赌博一般的新投资是必然要经历的。
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虽然在整顿电视台上花费了不少时间，不过倒是没耽误正事。
就在张十三在电视台杀鸡儆猴的时候，莫莉已经带领着另一个团队跑完了对学校收购的全部手续。
当然过程之所以如此顺利大部分得益于学校的积极配合。
在拔出路易斯这个钉子之后，校方温顺的就如同一只绵羊，哪怕莫莉又趁机压了一下价格都没怎么反抗。
都说钱是英雄胆，人穷志就短。
对此管理方绝对有着深刻得体会，以前有钱的时候经营一所大学能带来很多隐形的收益，每年千八百万的投入根本算不上什么。
放在当时，像家校通这种有钱的爆发户连搭理都懒得搭理。
但是现在没钱了，别说千八百万，就算千八百块该省也得省，毕竟什么都比不上在经济寒冬里活下去更重要。
别说是给钱收购，如果没有新家校通出场的话，白送都未必不可以。
所以在新家校通被竞争对手狙击的时候，最着急的并不是张十三，而是学院的管理方。
学院运转一天，光是电费就得有好几万美元的花销，如果再没有新的资金注入，用不了多久学院就有被电力公司起诉的可能。
要是新家校通竞争对手的目是加价竞争的话，学院或许还能淡定一点。
但是谁都知道对方是抱着逼走新家校通之后白捡的心态来的，这就太恶心人了。
就算对方是美利坚人也不行，同胞之情比起美元连屁都不算。
所以在张十三搞定舆论危机之后，着急的就像热锅上的蚂蚁一般的管理方就迫不及待的签字走人了。
连交接仪式都是一切从简，生怕再出现什么幺蛾子。
就连很多比较难办的手续都是管理方自愿拿出人脉游说回来的——美利坚也讲究人熟好办事，否则依照新家校通的资质很多手续都得被卡一阵。
正所谓汝之砒霜，吾之蜜糖。
这个交易双方都认为自己赚了，即便过程有点坎坷，不过最终的结果绝对称得上是非常完美的双赢交易。
对管理方来讲，哪怕今年的报价比起往年的正常报价要便宜不少，然而好歹也算是摆脱了一个大麻烦，起码不用再往这个无底洞里扔钱了。
而对新家校通来说也不亏，虽然按照八点几的汇率换算之后三四千万美金是好大一笔钱，但是能用这个价格捡到一个进军国际业务的敲门砖也是很实惠的。
就算短时间内不能够通过经营学校获得直接收益没什么关系，单单凭借经营一所国外大学的影响力，新家校通就可以名正言顺的在名字后面加上“国际”两个字。
不要小瞧小小的两个汉字，操作得当的话其附带的好处要比短时间内的经济利益更加难得。
当然这些那都是以后的事情，眼下最重要的工作就是平稳的接手学校。
手段依然是开大会，不过会议的模式就不能跟CDI那般粗暴的大棒加大棒了，甚至可以说是截然相反——同人不同命，对威斯特学院是张十三抱着怀柔的态度来的。
“在天朝五千年历史上，尊师重教从来都是天朝人刻在骨子里的传统，作为一个刚刚的人，很荣幸能够跟诸位老师坐在同一间屋子里，。”
“新家校通是一家专业的教育机构，深知合适的管理方式对一所学校的重要性，所以诸位不用担心董事会会瞎指挥，除了给钱之外，学院的经营一切照旧。”
张十三的话音刚落，台下就响起了热烈的掌声。
老师们最担心的就是新老板会瞎指挥，万幸，想象中最坏的事情并没有发生。
在张十三大方的承诺学院继续保持独立性以及非营利性之后，学院师生动荡不安的心态终于安定了下来，笼罩在学院上方的乌云瞬间烟消云散。
可以说这次见面会非常成功，达到甚至超过了双方的预期。
用官方媒体的话来讲：这是一次胜利的大会，团结的大会。
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西方学校的管理模式有很多种，比如董事会治校，校长治校，教授治校等等，就算同种模式的不同学校之间也有着大大小小的区别。
不过不管是什么模式，董事会的权力都是非常大的，毕竟有钱的才是大爷，教授水平再高没钱搞研究也是白瞎。
所以别看张十三承诺的很美好，其实都是忽悠人的，新家校通要想发力推动什么事情，学院绝对保持不了独立性。
威斯特学院走的是董事会治校为主校长治校为辅的路子，也就是说，虽然学校在名义上并不归新家校通管理，但是却可以通过控制董事会的方式间接管理学校。
尤其是董事会还有一项可以称得上釜底抽薪的权力——选派校长。
连老师们的头头都是资本的产物，所谓的独立性根本就是一个笑话。
书生造反三年不成，当民意碰上金钱，最后被同化的必然是教师们乌托邦一般的空想。