第八十三章 副歌稳啊
《老鼠爱大米》的副歌“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米”,简单的一句副歌,好记旋律简单,很容易让人记住,也是这首歌火的基础。
一首歌火不火,基本看副歌。
当然,主歌太糟烂也不成。
只要主歌还说的过去,副歌能稳住,给人以记忆点,让人能记住某句或某几句,这首歌基本能拉上去一个段位,火的可能性不小。
洪泽没看到他们俩皱着的表情。
他还在继续唱。
……
为了你,我变成狼人模样
为了你,染上了疯狂
为了你,穿上厚厚的伪装
为了你,换了心肠
……
段安国听到这四句,想直接把洪泽给打断,唱的什么玩意啊这是,总共四句话,破了八个音。
洪妍捂脸,还以为洪泽练了这么久,《老鼠爱大米》唱的也有模有样的,唱功应该不错了,可这四句话,直接把洪泽打回原形。
洪泽也知道自己破音了,但没在意,他本来就觉得这首歌不好唱。
原因就在于,歌曲的调其实挺高的,洪泽清唱时,也不小心起的跟原唱差不多的高度,他的控制力可没达到,能控制高音的地步,所以破音这回事,他有心理准备。
有过现场演出经验的洪泽,哪怕破音了,也没慌乱,而是继续唱,又把破了音拉高了一丝。
……
我们还能不能再见面
我在佛前苦苦求了几千年
愿意用几世换我们一世情缘
希望可以感动,上天
我们还能不能能不能再见面
我在佛前苦苦求了几千年
当我在踏过这条奈何桥之前
让我再吻一吻你的脸
……
副歌一出来,段安国轻咦了一声,洪妍眉头也略微舒展。
前面的主歌部分,他俩都没听懂这首歌讲什么,只感觉乱七八糟的,但并不影响对副歌的观感。
几句副歌一出来,那种感觉瞬间就出来了。
洪泽唱的确实不好,明显有高音要拉,他硬拉没提上去,就破了好几个音。
或许也正是因为破了几个音,才让这首歌,有了铺面而来的记忆感,以及情感。
洪妍都哼了一下:“我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年,是这么唱的吧?是这个词吧?”
洪泽点头。
段安国道:“这首歌比你之前的《老鼠爱大米》要厉害。”
“啊?”洪泽愕然,“厉害?”
段安国点头道:“没错,词厉害,而且就副歌那一句词,比我爱你就像老鼠爱大米,要厉害太多了。情歌里面,伤感情歌才是长盛不衰的,之前那首歌,有点太淡了。”
洪泽摊手,他是觉得《求佛》这首歌,除了副歌这两句歌词,简直没啥优点,很典型很普通的网络歌曲一首。
《求佛》跟《老鼠爱大米》还不一样,两首歌差了好几年。
在洪泽印象里,起码差了两年。
一个是网络歌曲刚火时,一个是各种网络歌曲扎堆时。
歌曲的表现形式,自然完全不一样。
洪泽是都不太喜欢,但相对而言,还是喜欢《求佛》一点,正如段安国说的,伤感类情歌才是长盛不衰的。
为什么会长盛不衰?
当然是能引起一定共鸣。
谁还没失过恋?
谁还没有爱而不得?
有过那种体会后,总是能跟伤感情歌有一定共鸣的。
就比如《求佛》这句“我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年”,可以引起很多共鸣。
曾经的前女友、暗恋的女神、错过的人……
男生女生都能在这句词里,找到些许共鸣。
洪妍说道:“咱们出这首歌吧?我觉得能火。”
段安国也道:“我觉得可以试试,我也觉得能火。”
说完,两人转头看向洪泽。
洪泽道:“别看我,虽然我知道它一定能火,但我不想唱。”
“为什么?”段安国和洪妍异口同声问。
洪泽道:“你们也听了我刚才唱的,觉得我能唱吗?这首歌副歌得拉高,跟《老鼠爱大米》不一样,我高音行?”
段安国道:“练啊,你才刚出一首歌,看现在这势头,能火两三个月,甚至火到明年去,等热度下降的时候,你也练的差不多了,这首歌再推出去,就彻底稳住,多好?唯一能唱火两首网络歌曲的网络歌手,怎么这么绕呢?绝对是头一号的。”
洪妍也道:“对啊,又不是让你明天发新歌,有的是时间给你练。这首歌,比你之前那首歌,明显更容易火。”
洪泽想揉额头,想拍脑门,脑壳痛。
《埋葬冬天》跟《求佛》两首歌哪个更火?
洪泽也不得不承认,绝对是《求佛》火,而且火的不是一点半点。
如果光说火,那肯定是选《求佛》,但也得考虑个人意愿吧?
洪泽是真不想唱这个。
于是洪泽据理力争道:“我不想唱,总不能逼着我来唱吧?而且我更倾向于之前那首歌,现在这首还得练习,多麻烦。我都出名了,抓紧推出第一张专辑才是硬道理,老出网络歌曲算什么事啊,对吧?”
“不对。”洪妍直接反驳道,“你现在名气不大,哪怕《老鼠爱大米》火了一把,也只是证明你一首歌比较不错,你之前那首,可能成功也可能不成功,而这首肯定能成功。你觉得是赌一个可能,还是选一个百分百?”
段安国也道:“没错,不如这首歌。”
洪泽在这一瞬间,突然有点理解齐刀的感受了。
齐刀认为自己的《仙魔》是未来流行趋势,可段安国不信,说它是垃圾歌曲,齐刀才下那么大赌注赌一把。
洪泽是真知道《埋葬冬天》是未来的流行趋势,但这俩人不信,咋办?
“我不唱。”洪泽重申道。
唱一首《老鼠爱大米》就够了,还唱第二首?不唱,说啥都不唱。
段安国刚想开口,洪妍已经开口道:“那行吧,不唱就不唱,先录你那首。天不早了,咱们回去,明天你还得上学。”