第二章 实习老师
陈平把余磊和李博宇交给初一年纪组长之后带着另外三位毫无经验的小白往高中部走去。
俞北北有些心慌，对待小孩子她还有些把握，这高中生都是半个大人了，她担心有些应对不来，因此也直接问出口：“陈主任，我们要去跟高中老师实习吗？”
陈平点点头，十分从容回答：“是这样啊，你们三个呢，没什么经验，所以先在高中部跟着有经验的老师实习一个月，之后再到初中部进行独立教学。”
俞北北心里一万个不愿意。
但说实话，教学的起点这么高，海外的校园福利和环境也好，她还是不太愿意放弃。
思绪飘飞间，感觉有人拉了拉她的袖子，俞北北顺着手看过去才发现是林海雪，大概是紧张间的不自觉动作吧。
再看看叶森，虽然他什么都没说，但紧抿着的唇还是泄露了他的紧张。
俞北北忽然间不那么紧张了，毕竟她要给这两个孩子做表率。
她趁着陈平不注意悄悄给林海雪塞了一颗糖，还是为了安慰自己装在口袋里方便享用的。
林海雪只是惊讶一瞬后露出个羞涩的笑容。
俞北北心里感叹，年轻真好，真容易害羞。不过林海雪五官清秀可人，看上去倒也符合人设。
走了十来分钟才到高中部，高中部一个年级有五十多个班级，听说是为了方便教学，也为了让每个学生都能得到关注，所以一个班级一般都只有四十多个人。
陈平直接带着三个人到了高二年级组。
直接就，就高二了？俞北北又不太淡定了，她很担心自己会误人子弟，心里再再再次问自己要不要当老师？能不能当好一个老师？
陈平可不知道她这些小烦恼，直接将三人带到了高二年级组办公室，办公室里坐了两个人，一个比她大几岁但看上去就很成熟知性的漂亮女人和一个五十多岁戴着眼镜看上去就像个老学究的男人。
陈平向俞北北三人介绍年纪稍长的男子说：“这是高二年级组组长袁义。”然后看了看另外一位说：“这位是高二的英语老师陆白云。”
俞北北忽然想起“人如其名”这个成语来，林海雪跟名字一样给人感觉温温柔柔，而这位陆白云就像一朵盛开山崖上触不可及的白莲花。
再想想自己的名字，颇有一些惨不忍睹，俞爸俞妈连多想一个字都不愿直接取个叠名。
发现自己思绪又跑偏，俞北北赶紧回神带头喊了一声：“袁老师好、陆老师好。”
叶森和林海雪其次也礼貌打招呼。
陆白云只是淡淡点头算是招呼，拿着一本课本提着手提包踩着高跟鞋就走了。
俞北北再次重新审视自己这身着装真的够成熟稳重了吗？
陈平把手里的三份简历递给袁义，对他说：“袁老师，这是今天来的三位实习老师，我可教给你了。”
说完不待袁义表态转身就走，末了只留下一句：“我那边还有事，你们就先忙。”
袁义拿着资料看了看，又扫向面前站着的三人，大概是在把信息和人对上。
他看了好一会儿，才开口说话，声音低沉醇厚：“我看了一下你们的信息，俞北北你教语文的就跟着我，叶森和林海雪呢，今天下午没什么事的话可以先回去了，明天早上八点过来报到就行，到时候我会给你们安排相应科目老师。”
其余两人点点头跟俞北北打了招呼就走了，徒留俞北北在办公室里怒嚎。
哦，心里的怒嚎，表面还是文静乖巧的样子。
年级组长一般都是很恐怖的，为毛语文老师当年级组长？语文老师当年级组长也就罢了，为毛让我跟当年纪组长的语文老师？这也就罢了，为什么面前这个当年级组长的语文老师看上去就很严肃。
呜呜呜心在流泪。
袁义坐在自己办公桌前，看面前这个都快当老师了还像学生一样罚站的人颇有些不解，指着不远处的凳子说：“先坐会儿吧，我这还有点儿事。”
俞北北落坐前看到袁义桌子上的高中语文课本，犹豫后问道：“袁老师，我能借课本看下吗？”
袁义透过镜片看了看她，面色稍显和悦的点头说：“你看吧。”说着把另外一本书也递给她：“这本是讲义你也可以看看。”
俞北北欣然拿过来看。
当然也没细看，就是大致浏览了下课本，里面的内容跟当初学的大同小异，原本还以为忘光光了，但拿起课本那一瞬间，还是能想起些曾经背诵过的课文。
浏览完课本之后又看了看讲义。
袁义的讲义做的非常的详尽，实例运用都写的很清楚，再运用在课堂上，加之袁义浑厚低沉的嗓音大概就像讲故事一样，容易听进去也应该容易入睡。
俞北北看得认真，下课铃声响起也没听见，直到袁义走到她面前叫她名字才回神。
袁义问：“有什么感想？”
“啊，很有趣。”俞北北照实说。
袁义扶了扶眼镜框轻笑了下：“我很期待你的授课。”
俞北北：“”太早了点吧？
袁义又说：“下午最后两节课是我的，你下午跟过去听一下还是明天再过来？”
俞北北双眼一亮：“下午就可以去听吗？”
袁义点头，俞北北说：“下午跟您去。”
袁义收拾着桌子上的书籍，俞北北说：“袁老师，麻烦您等我下。”
袁义虽然不解，但看了下时间，还有空余，于是点头。
俞北北飞快的跑向教师卫生间，一紧张就尿急大概是所有人的通病了，出来的时候想了想她又对着镜子把头发绑了起来，绑起来显得精神点，左右看了看没问题才回到高二年级组办公室。
恰好铃声响起来，袁义只意味深长的看了她一眼就带着她往班级走去。
海外的传统是班级越靠前学生成绩越优秀，俞北北有想过袁义带的班级不会差，可实在没想到会是高二1班。
这可是整个高二年纪最优秀的一个班了，俞北北感觉到了压力以及自己智商的威胁。
进门前袁义还递给她一个崭新的笔记本和一支笔说了句不用紧张，她还没开口道谢袁义已经进门了。
她硬着头皮跟上。
听到原本安静的教室有一瞬间的哗然，但是在袁义的压力下慢慢安静下来。
袁义指了指中间一组最后一个空位：“你去那里坐。”
俞北北点点头。
这种感觉很新奇，像是重返十八岁，但又有些不同，比如时不时会感受到四周打量的目光。
袁义转向黑板的时候，坐在旁边的男生递过来一张小纸条。
俞北北看着那张小纸条差点下巴吓掉了。
这算是什么？
学生和老师在课堂上传纸条？
哦，不对，是学生和实习老师在正课老师的课堂上传纸条。
太玄幻。
以致于俞北北有点不知道该怎么应对，害怕被袁义看到，她把小纸条随意的夹在笔记本里继续一本正经的听课做笔记。
好在1班的课堂纪律很好，很快大家的注意力就都回归课堂了。
下课的时候俞北北立即收拾笔记本和笔跟在袁义身后走出教室。
回办公室的路上，袁义问她：“感觉怎么样？”
俞北北稍微整理了思绪才答：“袁老师上课的方式比单看讲义有趣，而且学生们的课堂纪律也不错。”关键是老师声音很有磁性，对于声控来说简直毙命。
袁义点点头，第八节课的时候俞北北依样在袁义身后进门落在，只是这次桌上大喇喇的摆着一个本子，本子上打着三个大大的问号。
俞北北这才细看了身边的人，是一个长相清隽的男生，长得应该比较高，只是大概还没张开，五官稍显稚气，额头还有几颗痘痘。
俞北北这才想起来上节课收到的小纸条还没看，于是她坐下后悄悄从笔记本里拿出小纸条打开，上面只写了三个字龙飞凤舞的字加一个问号。
留级生？
俞北北不知道该高兴学生觉得她年轻还是生气学生们对她智商的不信任，虽然她可能确实不太聪明，但留级那是不存在的。
她在打着问号的本子上写“实习老师！！！”，然后推给同桌。
虽然下课的时候已经有了猜测，但得到证实的时候还是略显惊讶，男生上下打量着俞北北，最后才皱着眉头继续听课。
下课前十分钟，袁义就放下粉笔，示意俞北北走到讲台上，然后介绍道：“这是俞北北俞老师，咱们班的实习语文老师。”
俞北北没料到袁义居然还利用课堂时间介绍自己，当然袁义已经开口了，她也就顺着大方的自我介绍：“我叫俞北北，接下来请大家多多关照。”
话音刚落，同学们纷纷鼓掌欢迎。
有学生举手问：“老师，别的科目也有实习老师吗？”
袁义说：“我只负责语文。”
在同学们一片“咦”声中他又补充：“不过，咱们年级今年来了三个实习老师。”至于带哪个班还有待商榷。
下午放学后，俞北北跟袁义打了招呼就直接回了宾馆，白天忘记问陈平什么时候可以入住，所以晚上还得呆在这里。
袁义明天上午一二节有课，俞北北要在八点前到学校。
原本打算约小伙伴的计划也只能暂时搁浅。