第一百一十一章 盲视 11

  唐婉笑着点点头。金锐话锋一转,“说回糖糖的事儿。她这是算闹哪一出啊?离家出走?”
  “唉,这不这段时间因为公司的事情我烦嘛,是,我承认,自从王庆父子承揽这么多业务之后,我是一分一秒都不敢松弦,脑袋里全想着项目的事情,心情也跟着急躁,人一着急就容易上火,今天早上那丫头又在看手机,饭也不好好吃,都和她说过多少次了,吃饭就好好吃饭,别玩手机,我上去一把就把手机没收了,结果这丫头直接不干了,冲我发脾气,对我吼,不是平时哪种假吵,是真吼,我当时都愣住了,死丫头什么脾气这么暴啊,一时间脾气没搂住,就……”
  “你打她了?”
  “这倒没有,就是手扬起来了,那丫头一看我这样,摔门就跑了!”
  “哎哟!”金锐往后一仰,仿佛松了口气。“糖糖肯定认为你要打她了。唐婉啊,得亏你今天这一巴掌没打下去,我跟你说,在教育孩子方面,‘打’是最下下策,一打,很多时候事情的性质就变了,很多问题也就打出来了。尤其是女孩子,心思本来就细腻、自尊心强,特别是糖糖这样原生家庭给她带来伤害的,更是敏感。其实,从源头上讲,你们这就是一个沟通的问题——这一阶段交流得少,了解得少,导致沟通不畅,方式方法可能也没太注意,自以为已经把自己的诉求表达清楚了,殊不知沟通最大的问题在于,人们想当然地认为已经沟通了。你刚才说糖糖上了初一之后,变得不爱和你说话,是吧?天天捧着个手机,但她和同学聊得很嗨啊,有说有笑的,对吧?说明什么?说明糖糖的性格没变,她不是变得孤僻了、内向了,这是聊天的对象有了转变,以前是你,现在是同学。也许你觉得很突然,其实很正常,青春期了嘛。学习上的压力、独生子女本身的孤独、周围环境的影响,都会让很多学生对父母出现‘生疏现象’,这在初中学生当中表现得更为明显,甚至有的独生子女对于父母工作的艰辛、挣钱的不易根本不理解,对于父母每天忙于家务、忙于照顾自己更是认为理所当然。但不能据此认为这些孩子感情淡漠,不理解、不体会父母的辛苦。有些孩子性格乖巧,敢想敢做,在学校深受同学的欢迎,可一回到家面对父母,往往‘沉默寡言’,跟父母说话都是小心翼翼的,生怕哪句话说错了就会挨批。做家长的,为孩子的衣食住行忙前忙后,天天为他们的学习成绩操心,可这样的‘关心备至’却在无形中给了孩子压力。我看过一个采访,有些孩子抱怨,父母有时候根本不了解自己在想什么,有时候自己想表达一些对事物的看法,却招致了父母的不屑,认为小孩子什么也不懂。有孩子甚至直言‘我最讨厌他们把我当成什么也不懂的孩子。整天就知道让我学习,好像我生来就是一个学习机器!’孩子在学校,同龄人之间本来就有不少共同话题,可以谈学习、谈歌星、谈网络、谈影视剧……完全可以‘畅所欲言’。可回到家和父母说起这些内容来,情况就大不一样了。有时说起一个新出道的歌星、谈到一部刚上映的电影,很可能遭到父母的呵斥,认为关心这些事是‘不务正业’,会影响学习成绩。”
  “晟毓,打断一下,我声明啊,我可不是那种眼里只有成绩的家长,她的兴趣、爱好啥的我都关注啊,我是从来把她当朋友处的,在家里也不总是端着家长的架子啊,这…这孩子现在怎么就这样了呢?你刚才说到青春期,糖糖这表现,算是我们常说的青春期叛逆吗?”