第二一一章
此刻，太一对于时间、空间大道的领悟丝毫不逊色于单修时间或者空间法则成就的大罗至尊（大罗金仙），甚至犹有过之。
除此之外，随着修为步入大罗金仙之境，太一的眼界也随之大幅度提升，除了其自身所传承的时空大道，风雷大道，太阳大道这五种大道之外，另有无穷天地大道更深层次玄奥同时也随之映入太一之眼帘。
可以说，只要太一愿意，天地之间三千大道（三千乃虚指，泛指无穷大道），太一均能在短短时间之内将至参悟到一个不可思议的地步，虽然无法在短时间内证道大罗但是最起码短时间内凭之成就不朽还是可以的，不过这种做法对于太一而言没必要也没太大意义。
修行越往后，大道之争就越惨烈，这种做法并非可取，乃是一种本末倒置，捡了芝麻丢了西瓜的行为。有这个闲心倒不如多参悟一下传承大道了。
通俗地说，如果把三千大道比作一门门道之学科的话，把大道传承难度以及内容分等级的话，那就有意思了。
三千大道便可以分为混沌、阴阳、时间、空间、太阳、太阴、五行、因果、命运、气运、吞噬、毁灭、造化等等三千门不同的学科；
每一门学科，都有着记录祂自身奥秘的“课本”。而“课本”按照大道奥秘深浅以及内容又可以大致划分为：
“幼儿园（神魔-洞天-世界）”，“小学（天仙-玄仙-金仙）”，“初中（太乙）”，“高中（大罗）”，“大学（真圣）”这五个难度内容等级。
每一尊先天神灵/先天神圣/先天魔神的大道传承就如同记录了这些学科无数奥秘的“课本”。
比如太一则是天生便拥有“混沌”，“太阳”，“时间”，“空间”，“风”，“雷”这六门大道课本，在祂意识诞生之后便可以十分系统的学习这六门大道，而其他先天魔神也是类似这般。
值得一提的话，如果说下位先天魔神传承的是“幼儿园-小学”的大道的话，那么中位先天魔神传承的则是“幼儿园-初中”的大道，上位先天魔神传承的则是“幼儿园-高中”的大道。
对于生灵而言，没有大道传承，就如同零基础开始自学一门“课程”），在没有“课本”作为参考的条件，若想参悟某一大道，祂就需要去主动、精确发现这门大道的每一个知识点，每一个规律，并加以学习，如此这般循环往复。
闭门造车般的修行风险自然是很大的，稍不注意便有可能误入歧途，走火入魔，个中难度又岂是简简单单的三言两语所能够说得清？
虽说大罗至尊拥有无穷智慧，但若是让其无中生有归纳总结出一门完整的“大道学科”的话，即便对于他们这等伟大的存在而言也是非常够呛，几乎是不可能完成的任务。
这种吃力不讨好的事情，几乎不会有大罗去做。
是以，即便太一拥有着恐怖至极的天赋才情，也从未有过去同时参悟三千大道之想法。毕竟，对于修行者而言大道无穷尽，并非越多越好，杂而不精乃是大忌！
除此之外，太一对于混沌法则的修行却还仅仅只是初入门径，目前也只堪堪到达了大罗神仙地步罢了。天地之间无穷大道似乎没有混沌大道的痕迹，似乎祂不属于洪荒天地，这让太一疑惑之余也不禁多了几分猜想。
……