第431章 心魔 四

  若云跟韩文龙走进一间拐角处的教室,而后两人一起坐下。若云先开口说道:“在正式上课之前我先考考你,看一下你历史还落下多少,怎么样?”
  韩文龙面上明显泛起一丝抗拒,但还是点了点头。
  若云不由得多看了一眼韩文龙,倒是没有想到他竟然还会克制,笑着说道:“也不用紧张,很简单。我想先问你的是在高一上学期先学的是中国历史还是世界历史?”
  韩文龙先是一愣,而后回答:“中国历史呀!”
  若云点头:“那中国历史分为中国古代史还是中国近现代史?”
  “中国古代史!”
  “那好,中国古代史从什么时候开始?”
  “从元谋人!”
  “那元谋人之后又有什么人?”
  “嗯?”韩文龙想了想说道:“应该是周口人跟山顶洞人!”
  “不错,是的。咱们加一点难度,怎么样?”若云面带微笑地看着韩文龙。
  韩文龙面上露出轻松神色:“你问!”
  “好!”若云点头:“历史上经常会用标志性的事件来区分时代。元谋人也罢、周口人也罢都是属于石器时代的。但是石器时代又分为旧石器时代跟新石器时代。那么问题来了,区分新旧时代的标志**件是什么?”
  韩文龙听了若云的问题之后凝眉陷入沉思,若云则是在心底小小紧张了一下。
  约莫沉默了半分钟,韩文龙忽然眉头一展,抬高了声音:“是石器是否打磨!”说着韩文龙一脸期待地看着若云:“老师,对不对?”
  若云点头说道:“不错!”
  韩文龙目中露出兴奋之意,自己攥了拳头在旁边挥了一下。而在楼下正看着监控的韩文龙妈妈见到这一幕之后面上露出激动之意,马上转脸看向小申跟陈星:“这风老师真厉害,竟然让他这么兴奋!”
  小申跟陈星相视一眼,也觉得不可思议,随即也都看出了对方的惊喜之意。
  陈星更是笑着说道:“这个风老师可是我们申老师花了好大力气从其他校区请来的,对于学生的心理把握可是相当有一套的。很多学生都是愿意要跟他上课的,只可惜他选择升了主任了,已经很少代课了。”
  小申马上会意说道:“要不是我说了你们家孩子的情况,他也不见得愿意过来。”
  韩文龙妈妈笑着说道:“真的是太感谢你们了。在方面笔墨做得确实要比其他的辅导机构专业!”
  小申跟陈星听出了韩文龙妈妈话外之意,心底意外之余更是多了期待。
  而此时在教室的若云跟韩文龙则正在继续上课。
  韩文龙得了若云的肯定之后马上面上带着兴奋之意说道:“老师,咱们开始吧!”
  若云笑着说道:“已经开始了呀!”
  “啊?”韩文龙十分意外:“已经开始了!”
  若云笑着说道:“是的呀,上我的课就是这样,我问你答。你能回答上来的说明你已经掌握了呀,我干嘛还要浪费时间教你?到了你记不清楚的我再说一遍不就好了?”
  韩文龙被这么一问显然也是被问住了,愣愣看着若云:“笔墨都是这样上课的吗?”
  若云微微一笑:“反正我就是这样上课的,怎么着,你不接受吗?”说着眉毛轻轻一挑,一副“你行不行的”样子。
  没想到韩文龙马上咧嘴笑着,露出一口白牙:“能接受!其实你可以再问得难一点!”
  “行呀!你等着,让我想一个难度大的!”若云假装皱眉想了想,而后才问道:“中国古代史上历朝历代的皇帝把皇位传给谁的你总知道吧?”
  韩文龙眉头皱起:“自己的子孙呀,这个问题也算难?”
  “别急,我问你,这种把皇位传给自己的后代的是什么制度?”
  “世袭制!”韩文龙不假思索:“就像我把要把他的公司给我一样,这就叫世袭!”
  若云一愣,咧嘴笑道:“你这个比喻很恰当啊!”
  韩文龙忽然问了若云一句:“老师你是不是觉得我很没用?”
  “没用?”若云奇怪:“这么问是什么意思?”
  韩文龙神色忽然变得很严肃:“我爸觉得我将来没什么出息,所以要把他的公司给我。这在旁人看来就是无能的表现。老爸开了公司,作为孩子的我却只能继承他的公司,坐吃山空。”
  若云皱眉,马上意识到韩文龙此时的心结所在。想了想才笑着摇头说道:“你想多了!首先老师要告诉你的是子承父业,古来有之。先辈创下的基业自然是要给后辈的,后辈从先辈手中接过来基业也未必就是无能。你学过历史自然知道历史上有多少黄帝是从父辈手中接过基业将之做大做强的。如唐太宗李世民从高祖李渊手中接过唐朝,开创了贞观之治。他的孙子玄宗李隆基励精图治又开辟了开元盛世,这也使得唐朝成为了当时世界上最强盛的国家。直接导致现在很多国家都有唐人街。唐朝如此,清朝的康熙从顺治手底下接过大清朝不也照样开辟了康乾盛世这样的局面?”
  顿了顿若云又说道:“所以像你这样的想法我觉得真的是想多了!你爸开的公司到你手里就显得你无能了?我看未必,你有本事把这公司做大做强,再多开几个分公司,把它做成集团,谁会认为你没用?”
  韩文龙听了若云的话之后先是一愣,而后低头想了想才说道:“老师,你说得对!我要把他的公司做大做强!”
  若云点头:“这就对了!诶,对了,咱们怎么岔到公司了,这不是讲历史来着吗?你怎么把我带跑偏了呀?”
  听到若云这么一“抱怨”,韩文龙十分得意:“我就问了一句,谁知道你怎么讲到这里了!”
  若云摆了摆手,假装看了一眼监控才对着韩文龙小声说道:“来,我悄悄跟你商量个事好吧?”
  韩文龙没想到若云会有如此举动,面上露出奇怪之色,问道:“怎么了?”
  若云故意很神秘地说道:“我跟你说,在我们笔墨如果发现老师在上课的时候跟学生聊天时间太长会扣工资的。刚才我跟你说得那些话就算是聊天了,你可不能把我卖出去!”
  韩文龙先是一愣,而后小心瞥了一眼监控,又背着监控冲若云做了一个“”的手势,小声说道:“你放心吧,我不会说出去的!”
  若云又“很不放心”地说:“你可不能出尔反尔,把我漏出去我要是被扣工资了,少不了要收拾你!”
  韩文龙明显有些“受宠若惊”,背着**拍着胸脯说道:“老师,这你放心,我口风很严的!”
  若云这才“放心”地说道:“好,我相信你!那咱们继续!”
  韩文龙心有余悸地瞟了一眼监控,随即才说道:“嗯嗯,继续!”
  若云又问道:“刚才说到世袭制了对吧,现在我问你与世袭制对应的是什么制度?它的优缺点是什么?”
  这次若云问的问题当真有些难度了,韩文龙听罢之后自己挠着头说道:“这个我还记得的,世袭制是只能传给自己的后代,与之相对应的就是民主推荐领导人来着。就是尧舜禹那个时候的事,叫什么制度我就忘记了。”
  若云笑着说道:“禅让!”
  韩文龙面上马上露出恍然神色:“对对,就是禅让,我刚才就想说禅让来着!”
  若云没有去计较真伪,接着问道:“我是想问你的禅让制有什么优缺点?”
  韩文龙想了想说道:“禅让制在那个时期用推荐的方式选择领导人,有助于选到适合他们的领导人,部落发展起来发号施令什么的也都更为顺利。缺点就是领导人推举的不一定是每个人都服气的,容易带来内部矛盾。”
  若云笑了笑说道:“你说得是不错的。但是考试的时候这一题如果5分,我最多只能给你3分!”
  韩文龙面上露出不解:“为什么?”
  若云看了看韩文龙说道:“这就跟口语还有书面语的道理是一样的,我们在考历史的时候回答问题肯定要用历史的语言呀。像你刚才所说的道理是对的,但是就不是很符合历史的语言。”
  韩文龙露出恍然之色,虚心问道:“那应该怎么说?”
  若云点头露出赞许,微笑说道:“禅让制用推举的方式选择下一任部落领导者,因为是部落首领根据继任者威望、名声等的因素将部落首领的职位禅让下去,在一定程度上有助于部落联盟的稳定与发展。由于领导者是由公众推举产生的,也具备一定的民主思想在里面。这是它的优点。”
  韩文龙点了点头,表示理解,而后又问道:“那缺点呢?”
  “缺点就是在但是生产力低下,信息透明度不够公开的情况下这种推举方式很难做到真正的公平与民主。因为声望而被推举成为部落首领的人很大程度上只是代表着一部分人的利益。这也是最早期私有制产生的雏形!”
  韩文龙仔细听了若云的话,而后沉吟不语,半晌后拿起说翻了翻前面两课,面上露出明悟之色。
  若云不言不语,就在旁边静静地看着他,等着他说话。