第167章 在阳光下的日子73

  杨沁笑着说:“人家一高材生,当媒人,你怎么想的啊?我看,你给人家保个媒,还差不多。”程雎连忙笑着谢绝道:“额额额,这个就心领了啊。雪姐姐,沁姐姐,你们忙,我先撤了啊。”然后赶紧逃离了这即将爆发的“说媒战场”。
  课间操过后,程雎拿着四年级的课本和试卷,进教室了。离上课还有几分钟,她命学生先复习一下上节课已学的单词和课文。张文傲和谢明挨了一次教训后,要听话多了,上节课也算是学到了两三个单词,这会儿倒是像模像样地读了起来。
  程雎仔细观察了一下这些不爱学习、成绩落后的学生,发现他们其实也并不是真的不爱学习。实际上,不论是孩子还是成年人,谁又愿意天天游手好闲呢,太过纸醉金迷的生活过得多了,最后剩下的也只有百无聊赖和了无生趣了。
  尽管她也严厉训斥过张文傲和谢明,但过后,这些话他们一定是抛到九霄云外去了。她想,或许对于这些学生,换种更温和的方式,可能效果会更好。教室后面的墙壁上也张贴了优秀学生的名单和学生的书法作品。
  成绩最好的当属郦莹、马亮和邵嘉了。至于书法作品嘛,毕竟年龄还小,能端正地写好字,也就不错了,程雎很喜欢干净整洁的书写卷面,像是郦莹的那份。铃声响了,程雎慢慢走回了讲台,学生们也自觉停止了读书。
  于是,她开始验收上节课的教学效果了。随机抽查单词的意思、发音,穿插着提问课文里随机一句话的释义。这个年纪的孩子学习英语,如果不是写下来所有的释义,是看不懂课文内容的,所以,在她讲解的过程中,让学生们做好笔记,是很重要的一个环节。
  相比较于第一堂课而言,这次的验收效果明显好多了,虽然大部分人还没有完全掌握到全部内容,但进步算是很大的了。尤其是张文傲和谢明,从一个单词都不认识、一篇课文都看不懂,到现在初步地会读认两三个单词了,算是进步非常大了。
  所以,程雎重点表扬了一下他们俩,最主要的目的,就是要鼓励他们,给他们信心,让他们觉得自己也可以学好。临下课的时候,她让郦莹一个人把已学的单词、课文念了一遍,仍旧不太熟练,于是她暂时搁下了心里的念头,转而说:“大家要向郦莹学习,不懂的就多问。知道了吗?”学生们大声地说:“知道了。”
  铃声响后,程雎将试卷一列列地发了下去,并说:“这次假期作业还是一张试卷,那么,从下周开始,就可能需要你们抄写单词了,至于抄写规则,到时候再说。所以好好享受这最后一周的舒适吧。”
  学生们的脸上都带着苦笑,但也无可奈何。程雎迅速回办公室换成了五年级的课本和试卷,就去教室了。下课时分,有的学生正在走廊上百无聊赖地走着,有的趴在栏杆上,俯视着操场上的动静,整个儿一幅闲适的无聊图景,肆无忌惮地铺展在了程雎的眼前。