第十一章 孔雀开屏
一大早，古哲昨晚定的闹钟准时响起，过去古哲三个闹钟才叫的起来，今天竟然一听到铃声就起床成功了。
“早上好啊，亚伯~”
“早上好。”亚伯打了个哈欠，说：“你怎么起这么早？才6点。”
“怎么，难道外星人也要睡觉吗？”古哲揉了揉睡眼惺忪的双眼，趿拉着拖鞋，走到卫生间开始洗漱。
“你见过不需要睡眠的生命吗？”亚伯翻了个白眼儿，“我当然需要睡眠，刚到这儿的时候，我能量消耗实在太大，一口气睡了整整14年，这不刚刚恢复一点儿。”
古哲惊讶地问：“那你一天要睡多久啊。”
“也就10个小时吧，和你们人类差不多。”
“屁咧，人类才睡不了这么长时间。”
古哲充满嫉妒地表示“特别是学生党，最缺的就是觉。”
“我说的是理论值，又不是实际值。”亚伯眼看话题偏的越来越厉害，赶紧打住，问道：“我刚问你来着，起这么早不会是为了学习吧？”
“没错！学习使我快乐！”古哲做作地表示，“不过在此之前”，古哲带上钱包，说：“我要先把早饭解决了。”
———一顿饭之后————————
在小区门口吃过包子油条豆腐脑之后，古哲快速的溜回家，打开一师给的现实学习进度的投影仪，查看下一个要攻破的知识点。
想到昨天学习的愉快的感受，古哲感觉似乎上学校光荣榜的任务似乎，也不算太难。
古哲决定用美好的清晨时光来做数学题。
和一师约定的上课时间是下午放学后，现在就要抓紧时间巩固昨天的知识了。
亚伯看到古哲这么积极地学习，也就不再和他聊天了，安静的裹紧自己并不存在的小被子，接着补觉去了。昨晚熬夜刷剧，实在是太耗神了。
古哲兴冲冲地翻开崭新的教辅资料，找到几何相关的内容，开始审题。
五分钟过去了，古哲皱了皱眉。
十分钟过去了，古哲挠了挠头。
十五分钟过去了，古哲终于放下了笔。
这都是什么啊？怎么这么简单？
给初中生做的吧，哦对啊，这就是给初中生做的。
昨天古哲和一师聊的太嗨了，在把课本上的知识讲的透透彻彻的基础上，又开始讲起了几位数学几何大佬的“发家史”，聊着聊着就聊到了他们的某些代表作，一番探讨（主要是，古哲问，一师答）之后，不知不觉古哲的知识储备超纲了。
最后问到一师实在应付不了了，对古哲说“几何到这里就告一段落了，之后的路你可以到更专业的环境探索。接下来要学习的是初中代数，把这两块儿弄清楚了，你就不用再来找我了。”
看着古哲亮晶晶的眼睛，一师无奈地说：“今天就算了吧，我没准备，再厉害的老师，也得给人备课的机会啊。”
——————回到现实的分割线————————
古哲合上了教辅书，再做下去已经没什么意义了，多做几道，会发现题型就那几种，毫无挑战。无奈之中透着一丝难以掩饰的兴奋。
虽然古哲以前学知识就不慢，可是或多或少会有薄弱和疏忽的地方，可是现在，知识从来不曾这么清晰深刻，深刻到，看一眼题目，解题思路就明明白白，清清楚楚。
如果说科学的吸引力在于朦朦胧胧，隐隐约约，知道一点却又不完全明白，那这些题在古哲眼里简直衣不蔽体，索然无味。难道，在虚拟图书馆学习还有加成效果？
古哲深感无聊，闭上眼睛试探地轻声叫了一声亚伯，没人理，就知道这家伙睡觉去了。
距离平时起床还有大约五十分钟呢，古哲下意识地拿起来了手机，点开游戏，就在游戏加载的过程中，古哲突然想到一师说过的“科学上的所谓无用，大多是超出了时代眼光的智慧，只有伟大的智者将其发掘，将其放在合适的位置上，才会显示出应有的光彩。”
默默退出游戏，放下手机。
古哲忍住吐槽的欲望，默念“亚伯俊朗无双”，打开自己的薄弱知识点指南，这些知识是人类的智慧的结晶。不必耗费经年累月的钻研，仅仅是传承掌握，为什么不好好学习呢？
唔，代数，看起来还是有点意思的。
然后，一上午就过去了。
然而，今天是周五。
没错，今天是工作日，不是周末。
当刘妈做好午饭，准备收拾一下雇主家时，发现了正在琢磨数学代数的古哲。
刘妈身高不高，体重却是很重，胖胖的很是喜庆。年龄也就四十多岁，也就比古哲的妈妈温良玉大了几岁，可看起来却是大婶和姐姐的区别，是的，温良玉是娃娃脸，显得特别冻龄。
按理说，刘妈的干活的动静不小，平时的古哲应该是能察觉的，可全神贯注的古哲眼里是看不到别的事物的存在的。亚伯都叫好几声了。
“古哲！该上学了。”这句话出自亚伯友好的提示，就是提示的次数有点儿…太多了，画风逐渐改变。
“古哲！！快点要迟到了！！”亚伯简直声嘶力竭，可古哲像是把感知能力完全封闭了似得。
“古哲！！！你怎么回事啊，已经打铃了你知不知道哇！！！”
“古哲，”亚伯用嘶哑的嗓音说道：“算了，随你便吧，累死爸爸了。”
终于，在11：45.am，这个逃学少年被发现了。
“小哲！”此时刘妈的表情是这个样子的→Σ(っ°Д°;)っ
“你现在不是应该在学校吗？”，在刘妈看来，古哲一向是个乖巧听话的好孩子。
在刘妈的物理干涉下，古哲终于意识到了，他不在虚拟图书馆而是在现实世界，最重要的是，从来没旷过一天课的他竟然逃学了！
“这下糟了，现在怎么办呐？”古哲内心疯狂呼叫亚伯。
可是亚伯也很绝望啊，“别想太多了，要知道，有句老话说的好，”
古哲几乎是竖起耳朵来听
“祸不单行。”亚伯知道这样不好，可还是不厚道的笑出了声。
“古哲！”
古哲闻声望去，“一——咦？老师，你怎么来了。”
“怎么回事，我还以为你出什么事儿了，招呼都不打就不来上课了。”和古哲想象的不太相同，崔老师竟然没有什么责备的意思，更多的是担心。
崔老师的关切的神情一下子和一师的谈笑风生重叠在一起，古哲竟然有点鼻酸。
刘妈看到老师来了，也不好再说什么，悄悄地退出房间，走到客厅，拿起座机上的听筒，打起了电话。
“叮！”亚伯适时发出的警报，打断了古哲翻涌着的复杂情绪。
“出什么事了？”古哲有点不安，不会吧，我已经这么倒霉了，不会又有人来抓我逃学吧。
“您的学习生活情报间谍刘芳女士已上线。”
“刘芳是谁？”古哲一脸懵。
“就是你的刘妈啊，我的小祖宗。”
一语惊醒梦中人。在亚伯的及时提醒下，古哲成功的……见证了刘妈向妈妈打小报告的全过程。
啊啊啊！古哲内心是崩溃的。表情是这样的(╯‵□′)╯︵┻━┻
“古哲，”在崔老师的呼唤下，古哲迅速的反应过来。这个时候不正是低头认错的好时候吗。
“老师对不起，其实我——”
“不用解释了”只见崔老师手拿古哲琢磨了一早上的厚厚的一沓代数练习题演算纸，自责又欣慰：“是老师不好，没能及时关注到你如此迫切的学习愿望。”
“啧啧，十道题错七道的水平还能一直坚持做这么多，这学习的愿望的确迫切。”亚伯及时补刀。
“闭嘴，才不是我水平差，简单的，一眼就会的，我都没做好不好。”古哲试图挽尊。
崔老师仿佛下定了决心，对古哲说：“这样吧，以后，下午放学你别走。”
“嗯？这画风怎么突然这么奇怪。”亚伯和古哲不约而同的想到。
“老师决定好好给你补一下课！”
崔老师看了看手上的错题，说：“凡事从简单的入手更有利于自信的建立和长远的发展，今天下午我给你讲几何好了。”
古哲瞪大了双眼，“别啊老师，你昨儿刚讲完来着。”可惜，这话他也只能在心里说了。
“你还有什么要跟老师说的吗？没有事儿，老师就先走了，别忘下午准时来上课，不要迟到。”
眼看崔老师要告辞，古哲觉得实在没必要浪费这个时间去学初中生学的几何知识了，急哄哄地说：“老师！我觉得我真没必要再补几何了。”
“什么意思，难不成你想说你完全掌握了？”崔老师倒是不觉得古哲自大或者不思进取，教了古哲三年了，知道这孩子脾性不坏。
“对，老师，我这些天在家琢磨了一阵子几何。”古哲小骗子的一面又出现了，对着老师一通忽悠“老师啊，我发现几何真的特别有意思。”
古哲忙不迭地搬了两把椅子，殷勤地请老师坐下，接着忽悠，啊呸，接着说道：“小到车辆设计，城市规划，大到台风侵袭的范围的监测，处处闪耀着几何学的灿烂光辉！几何的学习是多么的有意义。”
崔老师心里十分惊讶，这孩子，很有觉悟啊。而且，这孩子平时可从来不会主动表现自己，做老师的，这么能打击孩子的积极性呢。崔老师感到自己的责任更重了，不由得露出了赞赏的表情。
古哲看崔老师的首肯的神情觉得这事儿还有转机，于是再接再厉，竟可能的展现自己在几何学方面的实力。
宛如一只开了屏的孔雀，亚伯酸酸地想，虽然不想承认，这孔雀屏还真挺好看的。