第四十七章 数学课

  开学以来,张毅从来没上过一节课,高自考和普通全日制本科不太一样,每次上课时,基本都是几个班合在一起,在合班教室上。
  大的阶梯教室,几百个人在一起上课,上课老师根本没时间点名查考勤,是否愿意去上课,全靠学生自觉了。
  内容是函数,非常烦琐,又有难度的内容。
  前世时,张毅上高数课时,就像听天书。
  本身数学底子就差,又没兴趣,所以越来越差,越差就越不愿意学,形成了恶性循环。
  现在的他呢?听起数学课,觉得很愉悦,甚至超过他对计算机编程的快乐感。
  看着数字在眼前,随着自己的心意,被随意排列,随意简化而直达核心,那种满足感无与伦比。何况,易扩展、易维护的函数式编程是未来模块化编程一个方向。
  软件编程方面成就的高低,其实除了扎实的编程基础外,最重要的就是数学水平。
  软件编程就像个系统工程,灵魂是算法,而算法最能体现数学的水平。它能让你学到,达到目标最简洁的办法。
  重生以来,张毅编程的技术突飞猛进,但现在的数学水平怎么样,他却没有一个直观的印像,也就是说不知道自己的数学水平,到底到什么地步了。
  所以,故意选择一节高数课,来检验一下。
  老师讲的内容很简单,他甚至有一种错觉:如果自己上台去讲,可能比老师讲得还要透彻,简单的一道例题,他脑海里就掠过了,不下10种解题方法。
  实在太容易了,索性放弃了继续听课,直接快速的翻阅起了课本。
  高数书,一页页的内容在他眼前快速掠过,旁边的王小明看着这一切,不知道他在搞什么:你丫的练翻书速度吗?
  挺厚的书,张毅很快翻完,摇摇头,放下书,叹了一口气:脑海中的这块智能硬盘实在太可怕了,以前对他来说,难如登天的高数,在现在的他看来,实在是小菜一碟。
  在接近下课的时候,胖胖的数学老师在黑板上留下一道题,题目的内容是一道函数求极限值方法的问题,老师直言:如果能解开这道题,会拥有一些特权。
  有几个同学好奇的问是什么特权,数学老师并没有明言。
  张毅突然间想起来,前世记忆里,好像是有这么一档子事,说是一个年级,三个班100多名学生,只有一名学生,用了一个星期的时间,想到了解题方法,后来这名学生,去代表学校参加什么竞赛。
  再后来,这个学生就没有消息了。似乎听说跟着一位有名的数学大牛,搞什么模型去了。
  仔细想了想,他现在经常不在学校,的确需要一些特权,否则,被老师抓住小辫子,也是一件烦人的事。
  于是,他举起手,胖老师的表情有点诧异。
  难道刚提出问题,就有学生想到解题方法了吗?这不可能吧!
  要知道,即使是搞数学的他,也没有想出解题方法,只是在看到了标准答案后,才恍然大悟的。
  现在猜测也没用,是骡子是马,出来遛遛就知道了。
  示意张毅走上讲台。
  来到讲台上,他拿起一只粉笔,正要在黑板上解题。胖老师阻止了他,好奇的递给他一只钢笔,示意了一下讲台上的稿纸。
  他不假思索的,随手在稿纸上寥寥写了几行解题过程,又画了个示意图,然后把钢笔递给胖老师。
  惊讶的抓起稿纸,胖老师心里在嘀咕:这么几行解题过程,不可能是答案。
  解题的步骤简单到令人发指,胖老师看不懂解题过程,但是答案却是对的。
  他抑制住震惊,仔细看了看旁边的图示,结合解题步骤,马上明白了解题的思路。
  这道题在后世的21世纪,很多的算法书上都提到过的,是数学模型应用到计算机一个具体的案例。
  张毅对这道题熟悉无比,再加上他现在对数学的精通程度,即使抛开前世的记忆,现在的他,也能拿出最少五种算法来解决这道题。
  胖老师越看越喜欢,这道题的解题过程简单明了,思维独特,让喜欢数学的人,看起来非常的舒服。
  远比老教授给自己看过的标准答案强多了,不在一个档次上。
  他没有顾及满班的学生,急匆匆的拉起张毅,直接走人。
  满班同学大眼瞪小眼,互相看着,还不到下课时间,这老师就直接跑路了,怎么个情况,下课还是不下课,这是个难以回答的问题。
  有的学生才不管呢,直接拿起书本走人,在邻班同学的羡慕眼光中,潇洒远去。
  张毅被胖老师拉到了一个,门口挂着副校长牌子的办公室里,办公桌后面,坐着一位头发花白的老者,带着一副老花镜,正在伏案疾书。
  他抬起头,不悦的看了一眼打扰到他的胖老师和张毅,轻轻的说了一句:“等我一会!”
  胖老师放开张毅的手,很不客气的,自己找了两个纸杯,帮两人各倒了一杯水,示意张毅自己喝水,然后,咕嘟嘟一杯水下肚,缓解一下因着急走路带来的饥渴感。
  一会儿,老者拧上笔帽,放下钢笔,抬头看着胖老师。
  胖老师也不说话,拿出刚才张毅书写解题过程的草稿纸,递给老者。
  老者神情有些疑惑的接过了稿纸,开始时的眼神很随意,越看越震惊。
  最后,手竟然有些颤抖起来。嘴里喃喃自语道:“还有这样的天才解法,不可思议,不可思议,不可思议呀!”
  激动了好一阵时间,才注意到站在旁边的胖老师和张毅,微凝着双眉说:“小赵,是这位学生解出来的这道题吗?”
  “是的,严老,我出完题,不到五分钟,他就给了我答案和解题思路!”
  老者不敢相信的看着张毅,震惊的说不出话来。不到五分钟,怎么可能呢!
  “同学,你还有其它办法,来解答这道题吗?”
  “严老,有好几种方法吧!我觉得稿纸上的这一种最简单,最快捷。”
  “那你能说一下其它几种方法吗?”
  “当然可以。”
  张毅拿过那张稿纸,在背面写写划划了几分钟后,检查都没检查,直接递给了老者。