63.永远鼓励孩子怎么做更好

  在拓展教育里。
  我:
  有位家长对我说孩子在学校读书考试总是倒数第几。
  我:
  这个孩子我观察好一段时间了。
  我:
  智力没有问题。
  我:
  是非智力因素出了问题。
  我:
  兴趣,目的,注意力啊出了问题。
  我:
  这个人也是个搬运工,脾气粗暴,可能他也是个原因。
  我:
  我对他说了这一点,他说他有什么影响孩子的。
  我:
  我说也是每个人都读书好,以后搬运这个苦力活,就没有人干了。
  我:
  一生能够像牛一样劳动也可以啊。
  我:
  其实孩子的非智力因素,学习思考的兴趣,目的,注意力,需要呵护。
  我:
  孩子参加一些社会实践,对孩子学习的目的,认识世界有很重要的作用。
  我:
  再就是孩子从小要有认识问题的能力,有劳动的习惯,做一些自己可以做的事情,有自己的自尊,不能够怕大人怕老师,是尊重别人,孩子应该有自己的主见,有自己主动解决问题的能力。
  我:
  呵护你的孩子,永远不要批评孩子。
  我:
  永远鼓励孩子怎么做更好。
  我:
  潜移默化,要求引导孩子成才。
  我:
  让孩子早一点懂事,早一点自觉学习,早一点合理安排自己的时间学习,劳动,看电视上网,休息。
  我:
  在看似平淡的日子,收获幸福生活。
  我:
  学习不好也没有问题。
  我:
  前几天进来的我堂弟,我叫他发红包,他不发,走了。
  我:
  我教他三年书,他和清华那个同学是一个班的,听说有来往,两个同学。
  我:
  我那个堂弟喜欢玩,读了小学,初一,就跟人家货车司机玩,人家跑长途,他陪人家。
  我:
  慢慢地就学习会了开货车。
  我:
  13.6米的大货车。
  我:
  后来在温州开车,在那里找了对象,成家了。
  我:
  我觉得他尽管没有读书成功。
  我:
  可是我叔很喜欢这个儿子啊,总是鼓励他做一点事。
  我:
  终于,我这个堂弟成功了。
  我:
  他还看不起我。
  我:
  进了我这个群,就走了。
  我:
  因为他在开车这件事成功了,赚钱了。
  我:
  所以孩子一时读书不好没有关系,还可以做蓝领,做不了白领的话。
  我:
  只要这个孩子是健康的,快乐的成长,总会在一些方面有所成绩的。本书首发来自,第一时间看正版内容!