第九章 文堂武堂
于是学堂议论纷纷，如炸了锅一般。
仔细一听，全都是讨论老师为什么拿走方韦所写的字。
这个问题方韦自己也想不明白，所以方韦干脆不想，继续写字。
就在方韦动笔之时，坐在方韦身后的迟到少女走到方韦旁边盯着方韦的手。
方韦一看少女站在身边盯着，也不知是写好还是不写好。
少女看着方韦拿着笔准备写字，但是提起笔后又半天不动。于是说:“你写啊，你怎么不写？”
听到少女这么说，方韦便放下笔，转头看着少女，尴尬一笑说:“你这样盯着我，我怎么写啊？”
少女可能感觉到了什么，呵呵笑了起来。
看着少女呵呵一笑，方韦发现少女笑容非常美。
少女说:“我乃张念薇，中远府人。刚刚看老师见你的字那么兴奋，因此我就想看看你的字有多好看。”
听到张念薇这么说，方韦也释然，但是这个问题方韦自己也不懂。
“我写的字很稀松平常，不知老师为何见了会如此兴奋？”
“哦，你也不知。那不如你写几个字给我看看。”
方韦想了想说:“那好吧。”说完方韦就开始下笔写起来。
另一边，周易拿着方韦的字一直向书房走去。
在路过教场时，被几个老师看到。
“哎，你们看周易手里拿的什么还如此匆匆忙忙。”
“好像是一张字画。”
“一张字画何至于让周易如此？不如我们去看看吧。”
“好，同去同去。”
周易将字拿到书房还没有细看，外面就响起了声音:“周易，你得了什么好东西，为何不让我等观看？”
一听是几个好友的声音，周易立刻迎了上去，说:“刚刚看到一个学生写的字，我待拿回来仔细看看，没想到你们就来了。”
“学生的字？我想是周易你的眼光越来越差了吧。”
“哪里哪里，来来来，我们先一起看一看再说。”
周易赶忙将方韦写的字铺在桌子上，展示给众位好友看。
字一铺开，在场的人立马惊讶了。
“这是学生所写？为何如此具有大家风范？”
“是啊，这个字体即飘逸灵动，又不失严谨厚实，真是好字啊。”
“嗯嗯，如果这真是学子所写，那我等真是白活一世。”
周易听到这里，也开始说话。
“这是我给今年新进雅士讲课后无意发现的。写此字的学生名为方韦，是我亲眼见其所写。”
“方韦？这个名字为何好像在哪听过？”
“嗯嗯，确实有些耳熟。哦……我想起来了。宁平郡挑选雅士时，有位学子曾说:寒门亦能出贵子。说此话的学子就叫方韦，为此还在宁平郡引起了轩然大波。”
“我也想起来了，莫不是两者是一人？”
周易不明所以，赶紧询问:“寒门亦能出贵子？这是什么时候的事。”
众位看周易不明白，就将事情的来龙去脉讲了一遍。
“周易啊，如果这个方韦就是宁平郡的方韦，那你可是教了一个了不得的学生啊。”
……
周易书房所发生的一切，方韦并不知晓。当方韦在张念薇的注视下写出好几个字的时候，张念薇突然喊了一声“好字”。
这一喊就引起了整个学堂的连锁反应。本来众人就很奇怪老师为何只拿方韦的字，这张念薇的一声“好字”，立刻引起了其他学子的围观。
等到所有学子都过来看了一遍之后，就响起了各种声音。
“确实是好字，我不如也。”
“好字，好字。”
……
“哼，字写的好有什么用，谁先感受到律动才是真的。”
“就是，字写的好，一无是处，只有感受到律动才是真的。”
……
听着各种各样的议论，方韦毫不在意，仍然继续写着自己的字。
很快一天就过去了，整整一天学堂的所有学子都在写字。
晚上回到校舍后，方韦揉了揉有些酸胀的手臂，准备洗澡休息。而恰在此时方悦回来了。
待方悦坐好后，方韦询问方悦都去哪了。
方悦思考了好一会才说：“我今天去文堂外边听课去了。”
“哦，府学还有文堂？”
“嗯，府学除了雅士堂之外，还有文堂和武堂。文堂主要接收非雅士学子，武堂主要接收学武的学子。方韦，我……”说到这，方悦停了下来，看着方韦。
“有话就说，我俩亲如兄弟，难道还要遮遮掩掩？”
“……我想去文堂学习”沉吟片刻后方悦还是说了出来。
“好啊，我还不知道有文堂呢，我俩明天就去文堂报名。”
这时方悦又开始犹豫起来：“可是银钱……”
“原来你担心这个，我这还有，明天我们就去报文堂。”
“那我们今后……”
方韦知道方悦担心什么，于是打断方悦说：“钱财乃身外之物，用了自然会再来的。”
方悦终于放下包袱，开心的说“好。”
之后方悦又告诉方韦，在府学除了分为雅士堂，文堂，武堂之外，每个堂还会分为初中高，三个班。一年升一级，直到三年读完。
两人聊了很多，当看到方悦由担心变得开心时，方韦想起了赵桐，如果赵桐在这，那也可以报名武堂。
第二天早上，方韦和方悦找到文堂报名处，结果却吃了一个闭门羹。报名处的人说方悦不是中远府人士，没有户籍，报不得入文堂。
两人好话说尽，但毫无用处，最后只得离开。
刚走到门外，里面的话就传到了方韦俩人耳中“哼，两个乡下腿子，居然想入府城文堂，不知所谓。就算是雅士，那也是有三六九等之分的。”
方悦一个转身就要去跟人理论，幸亏方韦及时拉住，不然进去之后不免又要受到一番奚落。
“方悦，不要急，我自有办法让你进文堂，可能需要一两天时间，这两天你就先在校舍待着。”
方悦心有不甘，但方韦已经说有办法可以入文堂，因此，方悦也就想着先算了。
与方悦分开，方韦回到学堂继续新一天的课程。