第一百八十三章 众乐乐

  下午,李笠处理完政务,带着一些音效乐器,给萧妙淽和张丽华讲解如今的“娱乐潮流”。
  “如何模仿蛙叫?办法之一是口技,也就是人以拟音模仿蛙叫。”
  李笠一边说,一边拿出个竹筒:“这是蛙鸣筒,是可以发出蛙叫声的小乐器。”
  萧妙淽和张丽华仔细看,见竹筒一端开口,筒身外刻着一圈圈深槽,像是螺纹。
  竹筒还开了道纵向的缝。
  李笠左手拿着这竹筒,右手拿一根尖头棍子在竹筒螺纹上一刮,响起“呱呱呱(刮、刮、刮)”的蛙叫声。
  “呀,这样就能模仿蛙叫了。”张丽华颇为惊讶,从李笠手中拿过“蛙鸣筒”,试了几下,发现效果不错。
  李笠又拿出一个长长的纸筒,捧在手中,保持水平,让两位孕妇仔细听。
  他慢慢倾斜纸筒,只听绵绵细雨声响起。
  声音来源当然是手中纸筒,而不是室外。
  他将纸筒恢复水平,然后迅速倾斜,急促的雨声立刻响起。
  李笠把这长筒交给萧妙淽:“这是雨声筒,模拟下雨的声音,很逼真。”
  萧妙淽试了试,发现这乐器模拟雨声十分方便,来了兴致:“里面有许多小珠子?”
  李笠点点头:“对,除此之外,还有不少带孔的隔断,一节一节的,如同竹节一般,纸筒倾斜后,小珠子之间不断相互撞击,又不断撞击隔断,形成雨声。”
  “当然,还有另一种结构,那就是向纸筒内插入大量铁钉,取代隔断,倾斜后,小珠子撞击铁钉,也能发出清脆悦耳的雨声。”
  李笠随后拿出一个圆盘,如扁鼓,平端在手上后,适当的倾斜,于是盘内发出波浪的声音。
  不等两位发问,他直接解释:“这是水浪鼓,模拟波浪的声音,为了和拨浪鼓的名字有区别,叫水浪而不是波浪。”
  “其实就是个圆盘,里面有大量细小的珠子,这些珠子滚动时相互摩擦、与鼓壁撞击时发出的声音,如同波浪声。”
  他又拿出一对葫芦,握着葫芦的细长颈部,不断摇,发出“嚓嚓”声。
  “这是沙锤,往葫芦里放入细沙或者干硬的细小植物种子,摇动时,硬粒撞击葫芦壁发声。”
  “这种音效,可以用于不少场合,譬如模拟草木随风摇曳时发出的声音。”
  李笠陆续介绍了一些音效类乐器,譬如可以模拟出各种常见鸟类鸣叫的鸟哨。
  这让萧妙淽和张丽华觉得大开眼界:“原来如今流行的情景故事,音效有这么多讲究。”
  情景故事指的是说书人讲故事时,还有各类音乐伴奏,营造出故事场景氛围。
  李笠点点头:“当然有讲究,虽然口技艺人能模拟出任何声音,但对于个人的技艺要求很高,不适合大规模推广”
  “说故事,但靠说书人的口舌技巧,还不够吸引听众,必须配上各类音效,尤其是恐怖故事”
  说到这里,李笠的语气变得阴恻恻:“要知道,恐怖故事的氛围营造很重要,光靠语言描述,有时候未必能吓到听众”
  “别,别!!”萧妙淽急起来,她见李笠边说边拿起个水琴,吓得要哭了,“别敲水琴”
  水琴被乐师用来营造恐怖气氛,譬如妖怪、恶鬼出现之前的“前奏”,给萧妙淽造成了严重的心理阴影。
  她一听水琴声就不由自主发抖。
  李笠不想吓孕妇,所以水琴只是拿来做个说明,很快便放好。
  然后按照之前的承诺,拿出一个陶埙,为两位孕妇吹一首曲子。
  陶埙,是中原历史悠久的传统吹奏乐器之一,在八音(以乐器材质分类的金、石、丝、竹、匏、土、革、木)中属土音。
  其形大致为水滴状,如拳头大小,“水滴”的顶部有开口,为吹气口。
  埙身正反面有若干小孔(出气口),即发音孔,一孔到六孔不定。
  吹奏音乐时,人以双手握着陶埙,嘴对着吹气口吹气,以手指来控制音孔的“开”、“合”,从而发出不同的声音。
  而李笠要吹的曲子,是如今最新的“爆款”乐曲,名为《故乡的风景》。
  这其实是后世的一首名曲《故乡的原风景》,为纯音乐,用陶笛吹奏。
  用陶埙来吹,效果也很不错。
  埙的音色幽深、悲凄、哀婉,其声浊而喧喧在,声悲而幽幽然,来吹那满是思乡之情的《故乡的风景》,再合适不过。
  这首歌,又是一组歌曲的压轴曲。
  乐府新歌《故乡》,分五个部分,前四个部分,以钢琴挑起主旋律,演绎故乡一年四季的风情:
  春风,夏雨,秋收,冬至。
  每个部分,又以大量的乐器,以及音效乐器来半奏、营造音效,勾起听众对家乡风景的回忆。
  压轴的最后一个部分,是陶埙独吹《故乡的风景》,直接点燃了听众的思乡之情,让全场气氛达到了最高点:
  许多人不禁潸然泪下。
  现在,李笠为萧妙淽和张丽华进行“专场演奏”,吹《故乡的风景》,让两人听得恍恍惚惚,不由得想起家乡。
  萧妙淽的郡望是兰陵,但从小在建康皇宫长大,所以,建康就是她的家乡。
  张丽华家是建康居民,所以建康也是她的家乡。
  陶埙吹出的曲子,音调悠扬、深沉、惆怅,让她们心中满是乡愁,想起了家乡的风景。
  这就是李笠年初答应给的礼物,为即将诞生的子女,“做”一首名曲。
  当然,其实他更想对周国用兵,用“收复长安”,庆贺小生命的诞生,奈何国家粮食储量不行,今年就算了。
  李笠吹完之后,摸索着外形简朴的陶埙,缓缓说:“独乐乐,不如众乐乐,好东西,不能仅限于少数人享受,因为音乐不该有限制。”
  “庄重肃穆的音乐使人沉稳如山,轻快活泼的音乐使人飘忽如云,舒缓悠扬的音乐使人心静如水,慷慨激昂的音乐,让人热血沸腾。”
  “人们无论是喜怒哀乐,都可以通过音乐,来抒发自己的心情。”
  “所以,音乐既有阳春白雪,也有下里巴人,但无论贵贱,都应该能从音乐之中,寻求共鸣,而不是贵贱有别。”
  “故乡的风景,就是这样的歌,能让不同阶层、不同知识水平的人,听过之后,勾起思乡之情。”
  “所以,你们在皇宫里能听到,平民百姓在普普通通的娱乐场所里,也能听到,将来,还会有越来越多的类似歌曲,广为人知。”
  “这些歌曲,不能沦为少数人在豪宅、庄园里独享的奢侈品。”
  “无论什么类型的歌曲,都应该在大众化的娱乐场所里,被各阶层的群体所聆听。”
  “要做到这点,可不容易。”李笠拿起蛙鸣筒,拨了几下,“可若是做到了,新时代的音乐,就不会沾上腐朽的气息,而是充满朝气。”
  “统一天下的国家,可不能暮气沉沉,新朝当有新气象,音乐也是如此。”
  “不然,如何激发慷慨之士的热情,为国征战四方、扬帆四海,使万国来朝?”