第190章六年
要知道“认识”和“会写”是两个概念。
而在万众瞩目之下，孙悟空依然一脸轻松，毫无压力，说道：“老师我当然知道这五种写法。
这第一种自然是老师您教我们的‘茴’字，草字头，底下一个‘回’字。
而第二种更简单了，就是‘回’字。”
一边说，孙悟空用笔在本子上写了下来。
“而第三种应该这么写……”
接着他写下第三个字茴字：囬。
“而接下来是第四种……第五种。”
孙悟空在本子上面写下了五种“茴”的写法，然后刘风用法力将他写的字投影到了黑板上面。
“班长写的，全都对。”刘风看了一遍，马上就肯定道。
话毕，全场哗然，掌声也随之响了起来。
那副班长孙一看着淡定的班长，不由得在心中暗道：“班长竟然连五种写法都掌握了，恐怖如斯，我回去后一定抓紧学习，缩小差距。”
看着孙悟空自信而且强大的样子，不少漂亮的母猴子对着他暗许芳心。
这里的每一个学生，刘风都送了五本厚厚的字典和各种各样的刘教版教科书，一本教科书就是一到三年级的内容，而这次提出这么一个问题，也是在考验大家的预习程度，但是没想到，孙悟空真的答了出来，果然天赋异禀。
在刘风心中，已经默默将期末三好学生的名额给孙悟空留了一个。
而孙悟空已经在这热烈的掌声中渐渐迷失了自我。他现在虽然看起来一脸冷淡让人看起来这些都是正常操作，其实他的内心开心的一批，不过经过了这么多天的学习和班上同学们的磨合，他现在已经学会将自己的性格收敛了一些，一般正常操作不会如同前几天那边高兴的手舞足蹈了。
而此时孙悟空也感受到了一股“敌意”，来自班上其他几位优异同学的“敌意”。
孙悟空暗笑道：“想超越我吗？哼哼……其实我已经将二年级的书都看完了。”
……。
刘风现在上课也不仅仅是语文数学，现在还增加了很多很多这些猴子们从来没有接触过的新内容：音乐课，美术课，体育课。
音乐课上刘风教猴子们唱歌跳舞。
美术课上面刘风教猴子们画画。
体育课很有意思，刘风则是教他们呼吸吐纳天地灵气之法。
这些课没有语文数学课那般枯燥，甚至乐趣无穷，使得那爱睡觉的三足青鸟羽青都兴致勃**来了。
时间也就这么一天天流逝过去。
猴子们因为刘风的到来，生活逐渐丰富了起来。
他们上了刘风的课，听刘风讲解课本上那一个个人，一件件事，他们听得一个个道理。
当然，教材实力刘风自己编的，故事也是自己编的，相对于地球华夏的教材来说有着巨大的区别，刘风的书上有着许多名言警句，但却没有唐诗宋词，更没有四大名著。毕竟要是在这个世界出现这种东西，指不定要出什么幺蛾子。
为了让他们对于语文课更感兴趣，刘风每一节语文课的作业都只是让他们去理解揣摩一句名言中的道理。
刘风也不会布置太多作作业，可以说甚至没有。
毕竟他这是素质教育，不是应试教育；他教的是做人，是给猴子们树立一个正确的三观，而不是一昧的只看成绩。
孙悟空在刘风的教育之下，一天天的在发生着改变。
这花果山之中，也不只有智猴一脉，还有其他灵猴，刘风已经将这些灵猴都收服了，总共将近三千只猴子。
刘风教会他们搭建房屋，捕鱼捉虾，烹饪食物等等技能。
而且因为刘风的存在，这智猴在猴群之中，地位也极为受到尊崇。
这一次，整个猴群都迎来了重大的发展。
……
一转眼，六年就过去了。
猴子们因为有了刘风教授的吐纳之法，身体一天比一天硬朗。
每天上下课，学习到新的知识，新的文化在他们当中开始绽放。
虽然也有其他种群来骚扰，但是在孙悟空的带领之下，他们猴群将那些种群给击败，猴群也在花果山正式确立了统治地位。
刘风又教猴子们耕种，开果园等技能。
因为当这猴群在花果山确立了统治地位之后，敌人少了，这猴群必将迎来一个增长率的高峰。
花果山的山果，虽然多，食物丰富，但是猴群的增长速度太快，食物迟早有一天供不应求。
所以刘风才开始教授他们各项技能。
经过了六年的教育，刘风的四十九个学生都有了不少成就，能够在开始带领猴群做出决策，建设花果山。
这个猴群有着向一个社会的发展趋势，而刘风的学生接受的都是现代教育，而且六年的知识已经足够带动一个这样生产力落后的族群发展了。
刘风的课程在三年级开始就新增了社会学。
而且数学的程度也已经大大加深，加减乘除各种运算也都交给他们，而且学习到了现在的六年级，方程函数他们也都有了一定的涉及。
刘风准备在完成九年义务教育之后，让这些学生到猴村之中普及教育。
为了给这些猴子增加娱乐活动，刘风在这六年之中课可制造了不少乐器。
这些乐器们分发给学生们，整个班被刘风组建成了一个合唱团。
然后，为了开心，整个猴群都被召集在一起，搞起了篝火晚会。
大家喝着酒酿时，歌声响了起来。
在篝火前，刘风指挥着他的四十九个学生。
开始大合唱一首歌曲。
各种乐器声响了起来，随着风开始飘扬。
整个花果山里响起几声婉转的鸟鸣，正是三足青鸟的鸣叫。
接着孙悟空开始领头：“大刀向……鬼子们的头上砍去，唱！”
顿时乐声，合唱声一同响起，场面恢宏大气！
整个花果山在歌声之中沸腾起来。
猴子们纷纷陶醉于歌声之中……