8.
“到我了？”
“快点上去了”亭熊说。
小猪还是不慌不忙，撅着他那大屁股缓缓的从地上坐起来，走到中央。
“到我？好——给大家展示下我的独门绝学。抓奶龙爪手——”小猪真了做了抓奶的动作。
男生都笑前仰后合，女生则皱着眉头。
“啊——，抓抓抓，抓抓抓”小猪一边嚎，一边将抓奶龙抓手朝每个方位都抓了一下。
终于班主任也看不下去了。
“朱有才，你正经点”
“班主任，我很正经啊”
“信不信我抽你？”
“so
y啊，班主任。那么——好，我现在就认真点。”
“我的开山武学是裂石掌。Pia、pia、piaaaaa”小猪做着用手刀裂石的动作，但是眼前没石头，只要好用嘴巴来形容裂石的声音。
班主任喝道：“朱有才，你是来捣乱的话，就给我滚下去。”
“是，班主任”小猪把屁股一厥，胸一挺，向班主任敬了个军礼，下去了。
小猪之后便是晓铭了。晓铭比朱有才含蓄很多。
“我叫晓铭，晓是春眠不觉晓的晓，铭是座右铭的铭，不是那个韩梅梅的小明。我的武学是齐眉棍。大家指正。”
说完，从后面裤腰带里抽出一截半米长的棍子，然后一拉成了一根长棍。做了个蹲马步的起手式便开始舞动。
晓铭的齐眉棍是很正宗的少林棍法，舞动间一股浩然正气由内而外的散发出来，非常的好看。气势也是大开大合。一套棍法演示完。按照之前的步骤，他应该可以回座位，轮到下一位上场，好早点结束回去吃饭。可是这时他来了一句。
“我还有一套自创棍法，也请大家指正。”
亭熊立马压低声音喊：“不要演示，你快回来。”
晓铭不理会，把长棍一压又变成了短棍，单手握着。演示了一套十分刁钻的棍法，几乎和三流武者耍的泼皮的武学一样。
亭熊这时跟我说：“这套武学是他自己自创的，我都看不下去了。”
但是晓铭对此却非常自豪，演示完后满脸自信，并向全班同学鞠躬。
“谢谢大家”
班主任问他：“这套武学是那里学来的。”
“我自创的”
“还是好好学你的齐眉棍，别创这些不三不四的东西。”
晓铭被班主任这么一说，顿时精神萎靡，他原本还想得到班主任的夸奖呢。可是结果完全和自己相反，因此像只得了脊椎病的鸡，垂头丧气的坐回位置。
下一位便是亭熊，他是个很正直的人，自然不会有什么三流棍法。他上前鞠躬报了姓名，便从衣服里取出那那根暗红色的双截棍。亭熊和晓铭一样，武学都源自少林正宗。所以非常的阳刚。且亭熊所习的内功也是少林纯阳一派的达摩经，舞动双截棍时，让人看着就像一座火山爆发。
我这时看了子君一眼，她看亭熊舞双截棍看的非常认真，像是看到了一段她难忘的记忆，随着亭熊棍法的舞动，她眼角悬了颗泪珠。
亭熊演示完，响起了热烈的掌声。随后便到我了。我是最后一位。上去抱了姓名，本来想上去打一套普通的长拳就下来的，可是那个猴头猴脑的留铁嚷嚷不止。
“别演示了，肚子都快饿死了。反正也没什么好看的”
我心想：我的武学难道连看都没的看。
“班主任，有没有纸给我一张。”我说。
“你要什么纸”
“普通的A4纸就可以。”
“宋举，你背后桌子上有A4纸，你给他拿一张。”
我拿到宋举的A4纸后，把他对着阳光。随后抛向空中，然后聚内力，凌空一掌打在纸上。纸上便留下了薄薄一层的手印。除此之外没有任何痕迹。我的师傅半山禅师曾经告诉我，内力高低并不代表一个人的修为。能将内力控制的如同自己的手脚，这才是一个人真正的修为。所以很长一段时间，他让我练习在纸张上留下手印，纸张如果破了就得给半山寺洗一月的公共厕所。
对于我的做法，大家以为我又是来搞笑的，毕竟我们四人，除了亭熊还算正常，晓铭和小猪几乎是逗B。
不过这点逃不过班主任的眼睛。他率先鼓掌。班级里的同学也跟着莫名鼓掌。班主任站起来，来到我身边，接过我手上的A4纸张，对着从窗外照射进的阳光。
“大家能看到这个手印吗”班主任将纸张在大家面前展示。
“看到了”大部分同学都回答。
“能将内力发挥到这种地步。并且控制的这么好的，我带了这么多届学生也非算是第一个。”
“让赵普也试试呗”花含抬起头。
赵普摇摇头道：“我不行”
这时班级才一片哗然，“什么连赵普也做不到”。
留铁不满意的挥着手：“赵普，你内力那么强，试试啊”
赵普说：“我内力控制的没也非好。”
这时班级才惊声一片。
“好了，同学们，大家肚子也饿了吧。今天很高兴看到各位的家传武学。各位都很优秀。特别是赵普和也非，还有亭熊的双截棍。非常了不起。今天早上大家见面了，也互相介绍了。今后大家要相处五年，祝大家大学学有所成，都能遇到知心爱人。起立，各回各家各找各妈。”